給老師的感謝信合集15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,感謝信在我們的生活中并不鮮見,請注意不同的對象有不同的感謝信。你所見過的感謝信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的給老師的感謝信,歡迎大家分享。
給老師的感謝信1
親愛的老師:
你好,我今天非常激動地給你寫這封信。你在學(xué)校里對我照顧得無微不至,就像我父母一樣。真的很感謝你。
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭都會哭泣,這是老師無私的奉獻(xiàn),不求回報的精神。你默默無聞的堅守崗位20多年了,我真的很佩服你。
老師,你還記得我高一的時候你帶著我嗎?我們當(dāng)時不熟,但是你特別照顧我。我也很喜歡你的課。我們?nèi)喽己芟矚g你。你當(dāng)時給了我很大的鼓勵。
然而到了初三,我們就分開了,不再在一個班了。認(rèn)識了新老師新同學(xué)。當(dāng)時我覺得很奇怪,但是你鼓勵我振作起來,幫助我度過難關(guān)。在我們分開的這幾天幾夜,我一直記得你的教誨,一直關(guān)心你。
老師,你讓我在家里做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,我一定會記住你的教導(dǎo)。在這里,我想告訴你,你永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師,你努力了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
親愛的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話。
感謝您!我最喜歡聽您講課,因為您的聲音非常甜美,您講的課非常有趣,不知不覺就把知識告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書,媽媽說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的很想您。有空了歡迎您來我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!
我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會報答您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!
祝您:身體健康,天天快樂!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
我是太陽班希希小朋友的媽媽,首先,我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢μ柊郰an老師、Madge老師,JoJo老師的衷心感謝!辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
不知不覺間,希希已經(jīng)在太陽班生活、學(xué)習(xí)快一整年了。在這近一年的時間里,希希在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,從剛?cè)胗變簣@時不適應(yīng)幼兒園的生活,到現(xiàn)在每天自己背著書包去幼兒園,看得出希希已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活。希希是一個個性敏感、缺乏安全感的孩子,他特別的愛哭、粘人,非常的害羞,怕生,小時候就是一直粘著媽媽,媽媽離開他視線范圍他就哭了,好多事情都不敢去做。自從入讀了太陽班后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,希希進(jìn)步明顯,性格變開朗了,活潑了,愛笑了,整天蹦蹦跳跳的,歡樂了不少。也長大懂事了許多,學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。早上起床基本上沒有哭鬧了,周末在家也基本上能按時睡午覺了。吃飯、穿鞋脫鞋、洗澡、穿衣脫衣等都能自己獨(dú)立完成。在學(xué)習(xí)上,在老師們的精心教育下,他學(xué)會了好多歌謠,畫畫也比小時候進(jìn)步了好多,現(xiàn)在在家經(jīng)常自己唱歌跳舞,以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。
在這里我們作為孩子的家長衷心感謝太陽班Yan老師、Madge老師,JoJo老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過希希的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。
給老師的感謝信4
尊敬的王老師:
你好,親愛的王老師,這一份感謝信是我專門為你所寫的。感謝你從教導(dǎo)我以來到現(xiàn)在對我的辛苦教育和指導(dǎo)。我非常感謝這段期間以來你一直以來對我的陪伴,也很感謝你能夠出現(xiàn)在我的生命里面。在即將離去的這段期間內(nèi),我不知道該用什么樣的方式來表達(dá)我對你的感情。所以最后選擇用這一份感謝信的方式來表達(dá)我對你最誠摯的感謝之情。即使現(xiàn)在我已經(jīng)不再是中學(xué)生了,可是還是會時常想起在教室里面上課種種場景。
我記得當(dāng)初對我來說是一個比較轉(zhuǎn)折的課堂,那個時候因為物理考試,我的成績是非常糟糕的僅僅只有70多分而已。這個成績對于我來說是非常的差勁的,雖然說在考完試之后就知道自己的成績不會比以往的好,因為我自己也能感受到當(dāng)時自己的水平的確是失常發(fā)揮了。但是我沒有想到的是,我的成績竟然會考的這么差。因為你對學(xué)生的成績比較在意,所以在臨近下課的時候,你跟我說要在下課的時候跟你一起去辦公室里面。我在聽完之后,我感覺事情比較嚴(yán)重,因為我怕你來指責(zé)我?墒堑任业搅四愕霓k公室以后,我才發(fā)現(xiàn)你們并沒有批評我,反而不斷地安慰我和鼓勵我戒,讓我那顆比較擔(dān)心的心放了下來。而且在經(jīng)過你的鼓勵之后,我對考試也逐漸有了信心。
果然,在第二次考試的時候,我的成績又往上回升了許多。不知不覺和你在一起已經(jīng)有三年的時間了,這三年的時間里,非常感謝你對我的付出。非常感謝你對我們的栽培和教育。因為我們的成長付出了許多的東西,可是你們得到的卻是非常少的?墒悄阋廊灰荒暧忠荒,在自己的崗位上面去教導(dǎo)著我們?nèi)ゼ钪覀兂砷L。對于你們來說,你們希望我們能夠茁壯成長,你們希望我們能夠成為對社會,對國家有用的人才。
我們也希望自己能夠成為這樣的人才,最后祝愿你能夠身體健康,工作順利。
給老師的感謝信5
尊敬的宋老師、譚老師、吳老師:
你們好!
我是蒙赤班小朋友xxx的家長。首先,在教師節(jié)來臨之際,預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
xxx自從今年7月4日入園以來,得到了各位帶班老師的細(xì)心照顧,作為家長,我們一直心存感激!記得剛?cè)雸@的時候,我們的焦慮情緒比孩子還嚴(yán)重,每天接孩子的時候都會咨詢老師:今天xxx吃得怎么樣?中午睡覺了么?哭鬧了么?很多啰啰嗦嗦的問題,但宋老師從來不會閑煩,總是會很詳細(xì)的給我們說明孩子在幼兒園的情況,讓家長感到很放心。在老師的幫助下,xxx雖然在入院后的前三天新鮮期過之后出現(xiàn)了哭鬧情況,但這種情況只持續(xù)了短短的后三天,孩子很快地適應(yīng)了入園生活。老師在第一個星期的家園聯(lián)系卡上寫下的鼓勵話語,讓我們家長很是感動!現(xiàn)在我都能背下來:“格,你是一個適應(yīng)力很強(qiáng)的孩子,你會自己吃飯,雖然有時候需要老師幫助,但總體來說你很棒,你還會和小朋友玩”鼓勵的話語,期望之情讓我們家長很是寬慰!
七月份,雖然是孩子入園的第一個月,但總體說來在一種和諧、愉快的環(huán)境中平穩(wěn)的國度了~接下來八月份可以說是不太順利的一個月,雖然在園的第一個星期就發(fā)生了一件不愉快的小插曲,有小朋友和xxx發(fā)生了沖突,把xxx的肩膀咬傷了。當(dāng)作為母親的我在孩子回家后第一時間發(fā)現(xiàn)傷口時,我的心忽然有一種被撕裂的感覺,十分的心痛,也替孩子感到很委屈。xxx的姥姥也很是激動地把她放學(xué)去接xxx,宋老師把她單獨(dú)叫進(jìn)去,然后和他講述了事情的發(fā)生經(jīng)過~~原原本本的告訴了我~老師們能在有什么問題的時候第一時間和家長溝通、協(xié)商!隨讓是一次不愉快的經(jīng)歷,但是我們明理的家長還是能理解老師和小朋友之間的意外插曲的。
作為家長,在孩子剛?cè)雸@還未完全適應(yīng)過來之前,不期望孩子在幼兒園學(xué)多少東西和本領(lǐng),目前只是指望孩子健康快樂、吃飽、睡好。事實(shí)證明我們的孩子和園里的老師有了很深厚的感情,每次和我們談起老師,都特別興奮,說老師給她講故事了,給他小紅花了……問他自己吃的飯還是老師喂的,孩子總說是老師喂的,還說老師給每個小朋友都喂,可想老師們是多么的辛苦~~孩子的感覺最真實(shí),誰對她好,她心里清楚的很!從孩子的話語里我們看到了老師們默默的付出,真的非常感謝老師們給了孩子最純粹的關(guān)愛!你們辛苦了,謝謝!
最后,再一次的祝福各位可愛的老師教師節(jié)快樂!你們辛苦了!
xx小朋友家長
xx年9月8日
給老師的感謝信6
歲末相聚,互道?,感謝各位家長對石頭培優(yōu)常州分校的鼎力支持。作為分校的負(fù)責(zé)人,分校成立半年以來,我深知我們前進(jìn)的每一步都離不開所有家長的相助。在新舊相交之際,我代表常州分校的所有老師提前恭祝各位福享安康!
作為一個地道的常州人,從外出求學(xué)、工作,我在教育行業(yè)已經(jīng)整整從事了七年,這七年,得到了一些認(rèn)可,也遭受過一些質(zhì)疑,這些質(zhì)疑無非來自親人、老師、朋友對培訓(xùn)行業(yè)的偏見和鄙夷。在很多人眼里,這是一個貌似并沒有太具社會地位的行業(yè),即便是公立學(xué)校的老師,原本多么崇高的職業(yè)在這個人心浮躁的社會也不再為人尊重,更何況我們還不是體制內(nèi)的教師。我也一度產(chǎn)生懷疑,是否應(yīng)該聽從長輩的建議考公務(wù)員,進(jìn)入醫(yī)療系統(tǒng),抑或順利完成學(xué)業(yè)后考入高校任職,這些聽上去都是很不錯很體面的選擇。無可否認(rèn),這份工作給我?guī)淼氖杖脒不錯的情況下,當(dāng)一批又一批非常優(yōu)秀的畢業(yè)生加入這個行業(yè),加入石頭培優(yōu),他們當(dāng)中不乏來自國內(nèi)最高學(xué)府的清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)等等等等。
很顯然,這個行業(yè)并非大家傳統(tǒng)觀念上那么不夠體面,相反,這一批充滿朝氣、充滿智慧,敢想敢干的年輕人正是未來教育行業(yè)的頂梁柱,而教育正是陽光下最神圣的事業(yè),這一批又一批來自985、211的畢業(yè)生,他們是當(dāng)年作為學(xué)生時最會奮斗、最有效率的代表,他們積累的經(jīng)驗更加有效和豐富,比如南理工畢業(yè)的高材生數(shù)學(xué)車海山老師,一部分常州的同學(xué)已經(jīng)上過車海山老師寒假零期的課程,見識到了海山的風(fēng)采,很多家長在群里對車?yán)蠋焽K嘖稱贊,還有來自河海大學(xué)的王坤老師,很多同學(xué)可能還不認(rèn)識他,王坤老師寒假的時候會主帶常州小學(xué)數(shù)學(xué)的課程,包括即將在寒假加入常州石頭培優(yōu)分校的前學(xué)而思大牛劉放放老師、孫云杰老師、歐陽毓賓老師,放放也是南理工的高材生,主帶初中數(shù)學(xué);云杰是哈工大的高材生,主帶小學(xué)數(shù)學(xué)、還有廈門大學(xué)的歐陽,主帶初中物理。這些曾經(jīng)的學(xué)霸,陸陸續(xù)續(xù)地加入到這個團(tuán)隊中,也更加堅定了我對這份職業(yè)的信念。
教師是陽光下最神圣的事業(yè),授人以魚不如授之以魚,過去的七年中,當(dāng)自己一批又一批學(xué)生被全世界各地的頂級學(xué)府錄取的時候,這種自豪感,滿足感是其他任何一份工作很難替代的,他們當(dāng)中有被上海交大海洋工程與土建專業(yè)錄取的、有被清華大學(xué)計算機(jī)專業(yè)錄取的、高分材料與工程專業(yè)、電子工程專業(yè)、物理專業(yè)錄取的,也有被其他985、211各類高校錄取的,這也是我越來越認(rèn)可當(dāng)初選擇的原因之一。雖然我們在建校初期設(shè)計了很多很多的活動,開設(shè)了很多的低價班,但是師資力量、教學(xué)內(nèi)容并不廉價。石頭培優(yōu)以口碑起家,一直以來,教師和教學(xué)是我們所有工作核心中的核心,這么多年,現(xiàn)如今的規(guī)模全靠口口相傳,雖然我們在南京、在無錫、在全國各地取得了非常不錯的教學(xué)成績,但是初來乍到,很多常州的同學(xué)、家長還不了解我們,我們只有通過這些方法讓家長盡快了解我們,我也必定會不忘初心,堅守根本,沒有好的師資配備、教學(xué)力量、沒有家長良好的口碑,必定死路一條。
20 年,我們常州分校將全面升級,剛到常州時間匆忙,學(xué)校在常柴大廈臨時安排了一個教學(xué)點(diǎn),20 年我們將在不更換常柴大廈校區(qū)的基礎(chǔ)上,重新為各位同學(xué)按照集團(tuán)要求安排一個更大更寬敞更舒適的教學(xué)環(huán)境,武進(jìn)鉑安分校(路橋小商品市場旁)已經(jīng)裝修完畢,也將在20 年春季投入使用。但是,我們深知,最重要的還是教學(xué)和教師,這才是石頭培優(yōu)創(chuàng)立至今的內(nèi)核。20 年,我們必定不辱使命、不負(fù)初心,砥礪前行,對得各位同學(xué),也對得起石頭培優(yōu)!
常州分校
給老師的感謝信7
敬愛的老師們:
您好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表XXX工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的哈工大;是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的哈工大學(xué)子。
難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國平天下難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班劉峻豪的家長,我家孩子是20____年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個愛哭,害羞的孩子了,而變成了一個活潑,開朗的小男子漢!
回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動!
千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!
____家長:____
20____年1月1日
給老師的感謝信9
楊老師:
您好!
作為學(xué)生的家長,第一次收到老師這樣的信——手寫的,我很感動,也很激動。我們感受到你對學(xué)生的愛——就像我們愛自己的孩子一樣。謝謝!
孩子健康成長是我們的共同愿望。從這學(xué)期開始,我們發(fā)現(xiàn)董一丹明顯的變化是,她比以前更自信了。我們知道,這離不開老師對教育的欣賞和鼓勵。你為孩子付出的努力是孩子健康成長的源泉。把孩子交給你這樣有愛心的老師,我們很放心。謝謝你,我希望將來能加強(qiáng)聯(lián)系。
此敬
敬禮!
xx家長:
xx年11月6日
給老師的感謝信10
親愛的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!
我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過張傳鈺的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿夢園歡樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
學(xué)而思樂加樂領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的孩子參加了三年級春季基礎(chǔ)班和暑假班的奧數(shù)學(xué)習(xí),他的任課老師是張寧老師。在這兩期課程的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)孩子開始對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有興趣了,而且思維能力上也有了明顯的提升。作為家長,我為孩子的進(jìn)步感到欣喜。因為我?guī)缀跞膛月犃藠W數(shù)課程,我深深地感受到張寧老師上課的認(rèn)真、生動。她非常善于寓教于樂,將枯燥的數(shù)學(xué)公式定理以孩子們喜聞樂見的方式傳授給他們。她還別出心裁地創(chuàng)設(shè)了可見數(shù)學(xué)小游戲環(huán)節(jié),讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí)、感悟。2小時的數(shù)學(xué)課,家長和孩子收獲都很大。特別讓我們感動的是張寧老師對每個孩子不偏不倚的.愛。班級里孩子的層次參差不齊,但張老師一視同仁,對基礎(chǔ)差的孩子,她循循善誘,不斷以“再想想,相信你可以做出來的!薄扒,你真棒!”等言語進(jìn)行鼓勵。因此基礎(chǔ)差的孩子也不會自卑,不會喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。課后,張老師常常主動詢問家長聽課的感受,詢問孩子的家庭學(xué)習(xí)情況,并給出指導(dǎo)意見。
不僅如此,張老師對因故缺課的孩子,義務(wù)無償補(bǔ)課也是盡心盡責(zé)。8月7日,本是張老師休息的日子,張老師放棄了自己的休息時間,為我的孩子和另2位孩子補(bǔ)課,從下午1點(diǎn)持續(xù)到5點(diǎn)30分,整整四個半小時,張老師毫無怨言。我的孩子也曾經(jīng)參加過其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí),對于缺課補(bǔ)課,他們是敷衍了事,完全沒有張老師的細(xì)致認(rèn)真和盡心盡責(zé)。我們幾個家長都覺得非常感激。張老師謙虛地說“補(bǔ)課很正常的呀,孩子缺課了,我有責(zé)任和義務(wù)幫他趕上!边@是一個多好的老師啊!我想,學(xué)而思樂加樂能有今天的規(guī)模和口碑,和貴校的辦學(xué)宗旨、高質(zhì)高效的管理以及像張老師這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊的努力是分不開的。暑假前,我向好幾個朋友推薦了學(xué)而思的暑假班。因此,選擇學(xué)而思,就是選擇了放心和安心。
再一次向張老師表示衷心的感謝,也希望學(xué)而思能涌現(xiàn)出更多像張寧老師一樣優(yōu)秀的老師。祝愿學(xué)而思樂加樂學(xué)校
越辦越好!
給老師的感謝信12
親愛的老師:
您好!
我記得是一年前。
有一次,我因為考試成績不好考砸了,你卻讓我回家讓我爸媽簽字。我想,如果我考這么差,我媽會給我簽字嗎?我懷著緊張的心情回家了。
回到家,我也沒客氣,就寫完作業(yè),吃了飯,睡了。但是第二天早上,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘記了這件事,心想:我該怎么跟老師解釋這個?突然腦子里閃過一個不好的想法,就是模仿父母的簽名。無奈之下,沒想那么多,就用父親的筆跡簽了名,匆匆交了上去。
但是,假簽名逃不過老師的眼睛,馬上就被抓了。老師問我,“高杰,誰簽了這個名字?”我說:“爸爸簽了!崩蠋熡謫:“你確定,你不后悔嗎?”我說:“爸爸簽了。”老師說:“那我打電話給我爸媽確認(rèn)一下?”我說:“好吧!
放學(xué)后,你對我說:“我已經(jīng)打電話了,家長回家要看報紙。”回到家,我的心跳每一秒都越來越快,生怕媽媽回來打我。時間過去了,媽媽下班回家了。她一進(jìn)屋就問我卷子是怎么回事,我如實(shí)跟我媽說了,沒想到我媽沒有打我,而是用溫柔的語氣教育我。
老師,我知道我錯了。你能原諒我嗎?
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的xxx:
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感謝大地,因為大地使它高聳;我要感謝你,因為你給了我關(guān)心和幫助。我想感謝你讓我在生活和學(xué)習(xí)中如此快樂。讓我的生活如此充實(shí)。
我是一名實(shí)驗高中的普通學(xué)生。我家庭條件不好。我父親是唯一在家工作的人。我媽有病,常年吃藥。父親平時照顧妹妹,所以影響了我的學(xué)習(xí)和生活。小郝知道這件事的時候,暑假去過我家。在她繁忙的日程中,她離開了工作和兩個年幼的孩子,帶著一顆關(guān)愛的心來到我家。老師和我父母聊了我的學(xué)習(xí),了解了我的家庭。從那以后,每當(dāng)我有困難的時候,老師都會幫助我,支持我,鼓勵我。不僅在學(xué)習(xí)上給我關(guān)心,在生活上也給我關(guān)心。
衷心感謝xx老師對我的關(guān)心。你給了我很大的幫助和難以形容的勇氣。同時,經(jīng)濟(jì)資助給了我信心,讓我不用擔(dān)心生活費(fèi)。我可以安心在教室里看書。xx先生給了我勇氣和信心。
再次感謝xx老師對我這樣的貧困生的關(guān)心。我會用我的行動回報你的好意。讓你為我驕傲。
xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
楊老師:
您好!作為學(xué)生家長,第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動,很激動。我們感受到了您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您!
孩子健康成長是我們共同的心愿,這個學(xué)期以來,我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給老師的感謝信15
尊敬的范老師、張老師:
您好!
首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個月的時間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,因為只有這樣,我們才能要求孩子,只有長期堅持,才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開始,就是養(yǎng)成習(xí)慣的開始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長大,好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會健康快樂的成長。
這四個月以來,我和兒子共同經(jīng)歷了成長,兒子在老師的熏陶下,逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,雖然讀書的速度有點(diǎn)慢,但他喜歡書中的故事,會認(rèn)真的閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽,他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點(diǎn)不能相信,那么長都能背誦下來。《小學(xué)生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過,他說放假期間必須全部背過,鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春!贰!秮G三落四的小豆豆》,有時還學(xué)著書中的寫法為自己寫一點(diǎn)簡介,開學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個周末寫到博客里,(因為我們有約定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫下來后利用周末寫到博客里)瀏覽同學(xué)的博客時,讀到搞笑的事情就會講給我聽,雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時會把很小的一件事寫下來,我穿了一件新衣服他會記錄下來,他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來,成長記錄本里記錄了兒子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他人生的財富,是范老師給我們這么好的指導(dǎo),我們必須會堅持下去,讓這些財富陪著兒子在他的成長道路上大步向前走。
雖然在這四個月中,兒子有時也會犯錯誤:課間調(diào)皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子:“小學(xué)一年級上學(xué)期就要結(jié)束了,你有什么感受?”鵬鵬說:“我喜歡我的校園,因為我喜歡范老師和美術(shù)老師”,我說:“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說:“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”,兒子也有他的所愛了。
自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔(dān)心也慢慢地減少,因為他很快就適應(yīng)了小學(xué)生活,每一天他會按時起床,堅持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫進(jìn)日記里,還會偶爾寫點(diǎn)“小詩”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡單的幾句話,但也挺可愛,還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個小大人一樣關(guān)心人,他真的長大了。
轉(zhuǎn)眼四個月過去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認(rèn)真對待學(xué)習(xí),給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿快樂,這是我們的心愿。
最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂!永久秀麗!
此致
敬禮
感謝人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
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