小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信（通用6篇）
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來越多人會(huì)去使用感謝信，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。那么我們該怎么去寫感謝信呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信1
尊敬的基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
特向您們表示崇高的謝意和祝福！我是一名農(nóng)村殘疾兒童，是黨和人民把我送進(jìn)了學(xué)校讀書，一同與小朋友們享受了黨和人民關(guān)懷照顧，今天你們又為我們殘疾兒童送棉被，我感動(dòng)得熱淚盈眶。這是你們給我的照顧，是你們給我的溫暖，是你們給我們殘疾兒童的幫助，我在學(xué)校里決心努力學(xué)習(xí)，長大為祖國作貢獻(xiàn)，作為對(duì)你們的真誠感謝！
受資助學(xué)生：
20xx年8月27日
小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信2
尊敬的消防兵叔叔：
你們好！我是宗村小學(xué)五年級(jí)一班的劉xx，年少的我和我的同學(xué)們一樣，原本并不知道消防官兵的偉大，我們的記憶力，對(duì)消防的概念僅僅只有119這個(gè)號(hào)碼。前些天，我們的老師在班會(huì)課告訴我們：和平時(shí)期，消防員是最直面危險(xiǎn)的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)�！濃煙烈火，希望獻(xiàn)給別人，危險(xiǎn)留給自己。老師還為我們播放了段段的視頻，我們才知道，你們不僅出現(xiàn)在煙火彌漫的火災(zāi)現(xiàn)場，在老百姓的日常生活中到處有你們的身影：年邁的老人因記憶力衰退把鑰匙鎖到屋內(nèi)，你們搭軟梯從窗戶爬進(jìn)去為她開門；調(diào)皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住，你們帶著器材將他救出；有人不小心掉到井里，你們倒懸著下到井里救人；有人跌落山澗，你們系上繩索就下去施救。抗震救災(zāi)的現(xiàn)場有你們的身影，防洪搶險(xiǎn)中有你們的身影，甚至在車禍的現(xiàn)場也需要你們用專業(yè)的知識(shí)和設(shè)備去挽救一條條鮮活的生命。在挽救人民生命財(cái)產(chǎn)安全的時(shí)候，你們自已也受了這樣那樣的傷，甚至好多消防員叔叔竟獻(xiàn)出自己年輕而寶貴的生命！感謝你們這些“橙色英雄”的義無反顧！今天，我代表宗村小學(xué)的690余位師生和我們的家人，向消防官兵叔叔們說聲謝謝，是你們的守護(hù)才讓萬家燈火更加璀璨，是你們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。老師還告訴我們，其實(shí)你們也是家中的寶，在你們的父母眼中，你們其實(shí)也是孩子，但當(dāng)你們穿上軍裝、入了軍營便把火場當(dāng)成戰(zhàn)場，便用你們還稚嫩的青春去承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任。
鐵打的營盤流血的兵，有一些叔叔馬上面臨著退役回鄉(xiāng)，在這里我想告訴你們：安陽——你們的第二故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記你們默默的貢獻(xiàn)。我們新時(shí)代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來繼承你們的事業(yè)。
請接受我們最崇高的敬意：全體少先隊(duì)員，敬禮！禮畢。
最后，再次感謝全
體消防官兵，謝謝你們。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信3
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
乘風(fēng)破浪，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們用愛溫暖了我的身體，用汗水澆灌了我的心田，讓我享受父愛，母愛的偉大，在這十年中,不知有多少挫折，你們都堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了，從小就在我面前樹立了一個(gè)好榜樣，讓我變得十分堅(jiān)強(qiáng)；然而，我卻總是讓你們操心，原本滿頭烏發(fā)的你們，漸漸變得銀發(fā)蒼蒼，無情的皺紋悄悄地爬上了你們的臉頰。在此，我也有許多心里話向你們說，可每當(dāng)話到嘴邊時(shí)，我卻猶豫了，因我不敢，我也怕，我怕你們會(huì)說我辜負(fù)了你們對(duì)我的希望，可我必須得說，如果我不說的話，這會(huì)讓人失去往日活潑開朗，會(huì)讓我變得十分憂郁，所以，我借此機(jī)會(huì)和你們聊聊。
爸爸媽媽，也許我在你們心中并不是一個(gè)十全十美的孩子，因?yàn)槲也粣鄹杉覄?wù)，一切心自我為中心；但我會(huì)改正的，只是希望你們不要在別的家長面前說自家的孩子不足，好像挺光榮似的，盡是傷孩子的自尊心。
我不知到你們到底看過多少本有關(guān)教育孩子的書，可對(duì)我來說，你們看也等于沒看，因?yàn)槊慨?dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，你們便會(huì)不停的'罵我，讓我失去信心，最后我便什么也做不好。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績總的來說要比三年級(jí)時(shí)稍好一點(diǎn)。可也有不足的地方，那就是我數(shù)學(xué)成績下降的很快，以前的數(shù)學(xué)成績老是第一，可現(xiàn)在呢，那就甭提了，只能考到前五名，為了這事，我還被爸爸揍了一頓，痛得我不停地慘叫，好可憐喲！
但是我的英語成績卻有很大的進(jìn)步，因?yàn)樵谖宜械挠⒄Z測試中，只有兩次沒有考到100，別的都是滿分。
爸爸媽媽我知道你們所作的一切都是為我好，這我也知道，我會(huì)盡力改掉過去的不足。也正如老師所說的，等我們長大展翅高飛時(shí)，才會(huì)真正的領(lǐng)略到——爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛你們的。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信4
敬愛的李老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言；您認(rèn)真地批改作業(yè)，每改一篇作文都非常用心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)我們，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我們，做錯(cuò)就幫我們改正……，我深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。
敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標(biāo)。老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績，來向您報(bào)喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。
祝您身體健康，工作愉快！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信5
xxx：
今天，老師出乎意料的拿著一盆花進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，如果這盆花是你的，你最想把它送給誰？這句話勾起了我的記憶。
國慶節(jié)期間，我和媽媽由于人多，買不到動(dòng)車的坐票，只好買站票。一會(huì)兒，動(dòng)車就來了，我和媽媽在擁擠的空間里站著。動(dòng)車開了，坐在旁邊的一位哥哥看見我沒有座位，連忙問：“小妹妹，你沒有座位嗎？我這座位讓給你吧！”我問：“如果我坐了，那你呢？”大哥哥說：“我沒事，你還小，站不了多久腳就酸了，我呢，比你大，站一個(gè)小時(shí)都行！”我還想推讓但看到大哥哥已經(jīng)站起來了，而且滿臉笑容，話剛到嘴邊就又縮回去了，只能坐下，用感激的眼神看著大哥哥。我突然覺得很想睡，就躺在靠背上睡了，后來，媽媽拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“醒醒吧，快到了。我看了看媽媽，又看了看大哥哥，他滿臉倦容，我突然想到了什么，就急切的詢問哥哥學(xué)校的地址，他抄了一張紙條給我，我說要給他的學(xué)校寄一封感謝信，他急忙說不用，說完車就停了，大哥哥下車了……
大哥哥的笑讓這次原本不開心的旅途變得充滿幸福，后來，因?qū)W習(xí)的匆忙，我把那張紙條弄丟了，寫好的感謝信未能寄出，我感到一絲涼涼的歉意，愿老師的這盆花能代替我表達(dá)我對(duì)大哥哥的謝意。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生給幫助過自己的人寫一封感謝信6
親愛的xxx老師：
您好！
我從xxx轉(zhuǎn)到你們班上來的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學(xué)！”感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。
在您的教育下，我的學(xué)習(xí)成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵(lì)我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。
祝您：身體健康，工作順利，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月7日
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