2022幼兒園的感謝信
隨著人們自身素質(zhì)提升，男女老少都可能需要用到感謝信，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔！以下是小編精心整理的2022幼兒園的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的園長(zhǎng)、各位園領(lǐng)導(dǎo)和大四班全體老師們：
你們好!
我是大四班(小名蘭心)小朋友的媽媽。在這里謹(jǐn)代表我們家庭向幼兒園的所有領(lǐng)導(dǎo)以及大四班的各位老師表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝!
其實(shí)，一直以來(lái)對(duì)碧桂園威尼斯幼兒園都懷著深深的感激之情。就是在這個(gè)溫暖的大家庭里，蘭心由當(dāng)初那個(gè)總是粘著媽媽、有幾分怯懦、又帶著些許不自信的懵懂小女孩成長(zhǎng)為一位獨(dú)立、陽(yáng)光、開(kāi)朗、自信的大姐姐。她獨(dú)立，自己能做的事情努力自己去做;她陽(yáng)光，每時(shí)每刻臉上都是燦爛的笑容;她開(kāi)朗，常常以樂(lè)觀向上的姿態(tài)感染著周?chē)娜?她自信，對(duì)于感興趣的事情，“我能行”是她的座右銘。尤其在上個(gè)月剛剛結(jié)束的“碧桂園威尼斯幼兒園健康、自信、團(tuán)結(jié)、合作、陽(yáng)光體育節(jié)暨親子毅行松雅湖十二公里挑戰(zhàn)賽”中，小小年紀(jì)的她，冒著酷暑、不畏高溫，一路歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有駐足停歇，僅僅用了三個(gè)小時(shí)便走完了全程。整個(gè)過(guò)程中她所迸發(fā)出來(lái)的熱情，所體現(xiàn)的堅(jiān)毅與執(zhí)著，令作為家長(zhǎng)的我們不禁欣然感嘆：“孩子，你真的長(zhǎng)大了!”此時(shí)此刻，我進(jìn)一步堅(jiān)信：兩年前讓蘭心到碧桂園威尼斯來(lái)上幼兒園的選擇不僅是正確的更是明智的!這是因?yàn)�，這所幼兒園獨(dú)有以下三大法寶：
一、先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育實(shí)踐
孩子的健康成長(zhǎng)在碧桂園·威尼斯中英文幼兒園是一種必然，這得益于幼兒園具有前瞻性的教育理念和嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)管理。
——高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)者們放眼于孩子長(zhǎng)期發(fā)展、終身學(xué)習(xí)、可持續(xù)進(jìn)步的需求，賦予幼兒園國(guó)際化教育和英語(yǔ)教育的特色。幼兒園一貫強(qiáng)調(diào)以人為本，培養(yǎng)面向世界的“準(zhǔn)備人才”。在這里，孩子的個(gè)性、天賦與自尊得到了很好的保護(hù)與尊重;孩子的興趣、愛(ài)好和潛能得到了有效的挖掘與培養(yǎng);孩子的文明、禮儀和良好習(xí)慣得到了及時(shí)的引導(dǎo)與強(qiáng)化。在這里，濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍已然形成;師生之間的英語(yǔ)問(wèn)候早就成為習(xí)慣;孩子使用英語(yǔ)交流受到熱情鼓勵(lì);舞臺(tái)上的英語(yǔ)劇演出精彩紛呈!
——在先進(jìn)的教育理念的指引下，幼兒園的策劃者們高屋建瓴，精心制定了一整套完備而系統(tǒng)的教育教學(xué)管理模式。這一機(jī)制積極地吸納了許多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，加強(qiáng)了幼兒園的隊(duì)伍建設(shè);建立了到位的激勵(lì)制度，極大地激發(fā)了教師隊(duì)伍的工作熱情;詳細(xì)地明確了個(gè)體教師的工作職責(zé)，并且落實(shí)了相關(guān)的監(jiān)督檢查體系;開(kāi)展了全方位的競(jìng)賽和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，有力地推進(jìn)了教職員工職業(yè)技能的提高。這不僅保證了教師隊(duì)伍的高素質(zhì)、優(yōu)品質(zhì)，也保證了幼兒園各項(xiàng)具體工作的有序進(jìn)行并使之能沿著一個(gè)良性循環(huán)的軌道持續(xù)發(fā)展。
二、積極的家園溝通機(jī)制和有效的家庭教育平臺(tái)
孩子的健康成長(zhǎng)在碧桂園威尼斯幼兒園是一種必然，這也得益于幼兒園致力于開(kāi)拓家園聯(lián)系渠道和開(kāi)通家庭教育平臺(tái)的積極嘗試。
——幼兒園精心設(shè)計(jì)了家園聯(lián)系手冊(cè)——《寶貝成長(zhǎng)檔案》，每周都會(huì)為老師和家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)。幼兒在園和在家的情況、出色的表現(xiàn)、還有待改進(jìn)的地方，等等一系列話題，老師和家長(zhǎng)都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行溝通與答疑解惑。與之伴隨的，是根據(jù)孩子的年齡層次和班級(jí)特色布置的作業(yè)——《家園對(duì)對(duì)碰》，每周都會(huì)圍繞著一個(gè)品質(zhì)主題而展開(kāi)，讓孩子在完成作業(yè)的同時(shí)理解這些品質(zhì)并在實(shí)際生活中有意識(shí)地培養(yǎng)這些良好品質(zhì)。在成長(zhǎng)檔案中，幼兒園還向家長(zhǎng)們提供了不少關(guān)于孩子個(gè)性品質(zhì)以及生活習(xí)慣培養(yǎng)的優(yōu)秀文章，同時(shí)誠(chéng)意邀請(qǐng)家長(zhǎng)撰文討論、發(fā)表觀點(diǎn)，其中寫(xiě)得有新意、中肯而深刻的家長(zhǎng)作品，園里會(huì)展示出來(lái)，供大家相互學(xué)習(xí)和參考。
——幼兒園還多次舉辦了內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)真正地了解和認(rèn)識(shí)孩子，接觸到科學(xué)的育兒觀，得以與孩子共同成長(zhǎng)。在20xx年4月24日，園長(zhǎng)邱艷妮女士為我們作了一場(chǎng)主題為《學(xué)習(xí)做父母，和孩子一起成長(zhǎng)》的報(bào)告會(huì)。園長(zhǎng)的講話讓我們明白了家庭教育的重要性和自己身為父母所擔(dān)負(fù)的神圣義務(wù)和重大責(zé)任，也使我們知道了孩子成長(zhǎng)的過(guò)程比成功的結(jié)果更重要，更令我們學(xué)習(xí)到了正確科學(xué)的育兒方法：信任、放手、尊重和接納。這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)真是讓我們受益匪淺。其實(shí)，類(lèi)似的活動(dòng)還有很多很多，比如：20xx年4月1日同樣由園長(zhǎng)邱艷妮女士主講的“碧桂園威尼斯幼兒園‘好家風(fēng)’報(bào)告會(huì)”、今年9月13日的由大三班班主任彭老師主持召開(kāi)的大班家長(zhǎng)會(huì)，等等。
三、無(wú)私的關(guān)愛(ài)和積極的鼓勵(lì)
孩子的健康成長(zhǎng)在碧桂園威尼斯幼兒園是一種必然，這更得益于幼兒園的各位老師們對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私關(guān)愛(ài)和積極鼓勵(lì)。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)，我們要感謝辛苦耕耘、默默付出的老師們!親愛(ài)的老師們，正是你們那雖非媽媽卻勝過(guò)媽媽的慈祥母愛(ài)與關(guān)懷鼓勵(lì)為孩子這棵稚嫩的幼苗提供了成長(zhǎng)必不可少的陽(yáng)光、空氣和水份，使其得以茁壯成長(zhǎng)!
——還記得，開(kāi)學(xué)之初，蘭心猶豫著打電話給班主任黎艷老師，說(shuō)還是想調(diào)換意愿藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)時(shí)，黎老師及時(shí)地肯定了她敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法的勇氣，并表示會(huì)盡量幫我們?nèi)?zhēng)取——只要有一分的希望，就會(huì)做百分之百的努力。為了滿足蘭心這個(gè)調(diào)換自主意愿藝術(shù)團(tuán)的小小愿望，她在百忙中數(shù)次去向園里申請(qǐng)，和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通。最后，蘭心終于調(diào)到了心儀的電腦創(chuàng)作團(tuán)。黎老師告訴我這個(gè)好消息時(shí)驚喜萬(wàn)分的表情至今仍銘刻在我的腦海里——能幫助孩子實(shí)現(xiàn)她哪怕是極其微不足道的一個(gè)心愿竟會(huì)令黎老師如此的.開(kāi)心，這樣一種愛(ài)是多么的深沉與博大啊!
——還記得，當(dāng)蘭心站在自己的作品前有些遺憾地對(duì)我說(shuō)“同學(xué)都說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)好丑的”時(shí)，新調(diào)入大四班卻很快和孩子們打成一片，深得他們喜愛(ài)的王慧玲老師走過(guò)來(lái)輕聲安慰蘭心說(shuō):“老師覺(jué)得你的作品很棒耶!不一定要和別的同學(xué)那樣畫(huà)得很像才好，你有你的風(fēng)格哦，許多世界著名的大畫(huà)家都是這樣畫(huà)的呢!”這樣的鼓勵(lì)令蘭心對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好沒(méi)有因同學(xué)無(wú)心的評(píng)價(jià)而絲毫褪色，相反，她更喜歡繪畫(huà)了，也很樂(lè)于與我們分享她對(duì)每一幅作品的自我詮釋。
——還記得，那天晚上我突然想起蘭心的指甲好像有一段時(shí)間沒(méi)有剪了，提出要給她剪指甲時(shí)，她笑瞇瞇地說(shuō)：“Sunny媽媽已經(jīng)幫我剪好了呀，你看!”她伸出手來(lái)，臉上洋溢著因?yàn)橛羞@樣一位連為她及時(shí)修剪指甲這樣的小事都不會(huì)疏忽的老師媽媽而倍感驕傲的幸福表情。從小班至中班而今到大班，負(fù)責(zé)生活事宜的楊立萍老師一路陪伴著孩子。她耐心細(xì)致地照顧著孩子，寬容體貼地接納著我們。衣服鞋襪弄濕了，她幫著吹干;孩子衣服忘記寫(xiě)名字了，她默默補(bǔ)上;不同階段的孩子有特殊的生活自理能力要求，她熱心告知------
此外，還有那么多的老師需要感謝，比如孩子小班和中班時(shí)的班主任周靜老師，孩子小班的英語(yǔ)老師Rita媽媽?zhuān)⒆又邪嗌蠈W(xué)期的英語(yǔ)老師Beauty媽媽?zhuān)�有外教老師、電腦教師等其他科任老師以及幼兒園的全體老師。她們和他們，都是孩子心中最親愛(ài)的人、終生的良師益友!
先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育實(shí)踐、積極的家園溝通機(jī)制和有效的家庭教育平臺(tái)、無(wú)私的關(guān)愛(ài)和積極的鼓勵(lì)，正是這三大法寶讓碧桂園威尼斯幼兒園在短短的幾年時(shí)間里成為了讓孩子開(kāi)心、讓家長(zhǎng)放心、讓老師暖心、讓社會(huì)稱(chēng)心的優(yōu)秀幼兒園，在無(wú)數(shù)同行中脫穎而出，贏得了業(yè)內(nèi)外人士的一致認(rèn)同和贊賞。
孩子，你有福了!因?yàn)槿松顬閷氋F的幼年時(shí)光，你是在這樣一個(gè)殊勝的集體中度過(guò)的。當(dāng)你長(zhǎng)大，作為幼兒園成功教育的受益者，“擁有強(qiáng)健的體魄、高尚的道德和卓越超群的生存智慧”時(shí)，別忘了，正是在這里——碧桂園威尼斯幼兒園——你扎下了快樂(lè)健康成長(zhǎng)的根，開(kāi)始了積極樂(lè)觀豁達(dá)的人生之旅的盛大啟航!讓我們一起向親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽、園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師深深地鞠個(gè)躬，由衷的道一聲：“謝謝您，敬愛(ài)的老師們!謝謝您，親愛(ài)的碧桂園威尼斯幼兒園!”
最后，恭祝大家：
身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
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