給數(shù)學老師的感謝信
在當下社會，感謝信在我們的生活中并不鮮見，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編收集整理的給數(shù)學老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給數(shù)學老師的感謝信1
敬愛的陳老師：
您好!
三年的時光匆匆流過，它是那么充滿生機，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心。
我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘!
在一年級時，你讓我擔任學習委員，我那時還是個小丫頭，對于數(shù)學來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過你的教導，我慢慢地在你的指導下開始探索數(shù)學王國的奇妙，不過我有時候還是覺得數(shù)學就像一塊沉重的石頭壓著我。
在二年級時，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學王國。
隨著時間的變化，我開始學習你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分數(shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級的數(shù)學考試，我得了97。5分，雖然這成績沒一、二年級好，不過伴隨著時光的樂曲，我的音樂會更加動聽。
當然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，不過您并沒有不管我，而是給我許多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當英語才藝秀的主持人，讓我成為學校文學社的成員。這些小小的機會，背后藏著多少的關愛，也給我增添了不少的信心。
我知道，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開美視學校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。
祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利!
此致
敬禮
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xx年xx月xx日
給數(shù)學老師的感謝信2
敬愛的許老師：
三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝。三年來，一支用數(shù)字譜寫的美妙樂章久久地縈繞在教室里。是您，引領我們走進數(shù)學的世界，讓我們體味數(shù)學獨特的韻律，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美。那講臺上活躍的身影，我永遠也不會忘懷。
上課鈴急促地響起，你踏著鈴聲走進了教室。班里鬧哄哄一片，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分。其他組的同學不服氣，立刻坐得端端正正。課堂又充滿了活力，同學們總是很激動地答題。小組的輪番點名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機會來啦!
你的講課十分精彩，每道題都講解地那么細致，以保證全班同學都能理解。為了考察我們的概念是否清晰，你時不時拿出“神奇的小紙”為我們布置題目，讓我們明白做數(shù)學題也是一種樂趣。
課間，你是那么和藹可親。許老師，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團團轉(zhuǎn)，送上小小的餅干。中午你來布置家庭作業(yè)的時候，我們懷著期待的心情趕快寫完，拿到辦公室給你批改，拿到“優(yōu)”的感覺真好!免了口算冊，和好朋友走在操場上，心里甜滋滋的.。
許老師，您對我的影響實在是太深太深了，您的教誨，我會永遠銘記在心。
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
給數(shù)學老師的感謝信3
敬愛的劉老師：
您好!
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶福稽c都不過分。
您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的�？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)達到標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”祝：工作順利，事事順心!
此致
敬禮
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xx年xx月xx日
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