給老師的一封感謝信范文集錦九篇
在現(xiàn)在社會,各種感謝信頻頻出現(xiàn),寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。說到寫感謝信,相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信9篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封感謝信 篇1
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分數(shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,newipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,iphone!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4買!
敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望!
祝您身體健康,萬事如意!
給老師的一封感謝信 篇2
尊敬的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您擔任我們的班主任和語文老師已經(jīng)快三年半了,在這三年半中,您不但傳授給我許多文化知識,而且教會了我許多做人的道理,使我從一個不懂事的娃娃逐漸成長為一名比較懂事的少先隊員。我想借這次學寫書信的機會,對您說幾句心里話網(wǎng) ,表示感激之情。
您給我們上課總是那么深入淺出,很容易懂。您還教我們從不同的角度思考,使我們的思維能力得到了鍛煉和提高。比如上《爬天都峰》這一課,我們讀到了倒數(shù)第二段的時候,您提出一個問題:“問什么老爺爺和‘我’互相感謝呢?”我們回答:“因為‘我’和老爺爺互相鼓勵都爬上了天都峰,所以互相感謝”您繼續(xù)問:“還有嗎?”我們苦思冥想,終于明白了更深刻的含義。從那以后,我們不在單純的通過字詞去理解課文,還學會了用心去挖掘課文深刻含義。
您對待我們這些學生是那么的和藹可親。當我們犯了錯誤時,一般情況下您并不發(fā)火,而是耐心的說服教育。我是一個丟三落四的孩子,有好幾次把語文書落在家里,上語文課時。您雖然嚴厲的批評我,可您的眼神還是那么親切,并且把自己的教本借給我使用。當時我的心情是即愧疚又感激。
您批改作業(yè)不但及時,而且很細致。尤其是您的作文點評是那么的入木三分,我覺得和學樂網(wǎng)站聘請的特級老師相比,毫不遜色。
老師,說您是一枝蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,一點也不過分。我是一個靦腆內(nèi)向的孩子,不善于當面表達情感,因此今天以筆代言,用這一段文字來表達我對您的敬愛。今后無論何時何地,我都永不會忘記您的插柳知恩。
敬祝
身體健康
您的學生
給老師的一封感謝信 篇3
小三班的全體老師并校長:
您們好!
日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我的兒子在你們精心的照顧下,已經(jīng)度過了他入學的第一年;叵脒@一年,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開。
做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他清潔衛(wèi)生,甚至主動洗好了孩子的臟衣褲。我偷偷觀察過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學安排,從我們收到的英語教學計劃,從我們首次參加的家長會,從剛收到的新年聯(lián)歡邀請,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。
不知兒子在新年聯(lián)歡會上會有何表現(xiàn),可是我真的很珍惜他的每一點進步,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他在哼唱著圣誕快樂的歌了,我已經(jīng)聽到他在念著什么兒歌我知道:他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。很想送上一件小小的禮品來表達我們的謝意,可是你們卻堅決不收,我只好寫下我的感激,輕輕說一聲:老師,您辛苦了!
給老師的一封感謝信 篇4
親愛的老師、美麗的母校:
在此,我要向您們表達我衷心的感謝!首先,我要感謝的是我的老師們。
老師,謝謝您們這幾年對我的教導與愛護,讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的小孩,變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識豐富的中學生了!在此,我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐!
然后,我就要感謝美麗的母校。
母校,在這六年的生活,你給我們帶來了好的學習環(huán)境,先進的教學設(shè)施,讓我們能好好學習、學習進步!謝謝你,母校!在此,我祝愿母校能環(huán)境越來越好,科技越來越完美,教學步步高升!
從此,我要離開敬愛的老師們,親愛的同學們和美麗的母校,踏進中學的旅程。真是有點舍不得小學的一切呀!
再見了,母校;再見了,老師們;再見了,同學們!我會永遠記得你們的!
給老師的一封感謝信 篇5
敬愛的.老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學生的溫暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了,老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力。±蠋,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心,我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您。
祝:
身體健康,工作順利。
你的學生:***
給老師的一封感謝信 篇6
親愛的老師:
您好!
今天,是我第一次給您寫的信,希望您不要嫌棄,現(xiàn)在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。
當你第一次接手來當這個班時,我就對您充滿了好感。我想,學校派一個有愛心,而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師,這樣的好老師來當我們班上的老師,真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦用心!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學后,我便拼命地讀書、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領(lǐng)同學們早讀,但是馬上遭到同學們的反駁,雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興,也很慶幸因為我是您的學生,您是我的老師!
在上個學期中,您相信我,讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽,雖然我被您輔導的時間比較少,但我還是不負您所脫托,歌唱比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭光了?墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎,我剛聽到這個消息的時候,垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了,一個個手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當同學們知道我在掉眼淚的時候已經(jīng)放學了。下午,進去,同學們故意在我的前面說:“你怎么那么沒用!別人都有得名次,而你卻連三等獎都沒有,真沒用!”“是啊,是啊,好沒用!”另一位同學接著說。是啊,我怎么那么沒用啊,連三等獎都沒有。想著想著,我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當這時,老師聽見了同學們在挖苦我,便快步走過來,并且叫住了那兩個同學,并且當著我的面對她們說:“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺而且很早就起床,每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機會啊!她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看,而你們沒有去參加就沒有了鍛煉機會,你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有,在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的,知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲笑別人!薄爸懒!”兩位同學異口同聲地對老師說!岸,這樣就好了!”老師點點頭,向我笑了笑,就走了。是啊,在別人失敗的時候嘲笑別
人是最可恥的,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,謝謝您,老師!還有一次,我們學校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱,您帶著大家一起練習,辛苦萬分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著笑容對我們說:“又進步吧了,繼續(xù)努力!”終于我們不負您所望,得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會有這樣的好成績!”我們大家一聽津津樂道地笑了。
給老師的一封感謝信 篇7
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學生:xxx
給老師的一封感謝信 篇8
敬愛的老師:
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
此致
敬禮
學生:
時間:
給老師的一封感謝信 篇9
敬愛的陳老師:
您好!
我有很多話想要對您說,可我說不出口來,那就在信上寫給你吧。
陳老師,我要感謝你來當我們班的班主任,是您來接任我們班最后的一個學期的學習,也把我們班帶得越來越好了。為什么我要這樣子說呢?那是因為:舊班主任唐老師帶班時,總是帶不好,特別是李明陽這個家伙,總是做出一些意想不到的事情。接著班上就越來越亂了,課前吵哄哄鬧哄哄的,到處是說話聲,就像下大雨的聲音,別的班的老師來上課,覺得我們班很難教,尤其是上英語課的時候。老師更是上不了課,打的分數(shù)不是9分就是9。5以下。
老師你真是太棒了,我不是夸你,自從你來上的第一節(jié)語文課后,我就感覺您上的課很有趣,有幽默感,利用多媒體讓我們能更加深入這一課的學習,原本我們班死氣沉沉的可是自從聽了您的課,變得生機勃勃起來,舉手發(fā)言不積極的同學也比平時勇敢的舉起了手來。更有趣的是,你一提問,同學們就齊刷刷的舉起手來個個都爭先恐后的回答,就怕老師不讓我發(fā)言呢。葉老師上英語課也沒有那么吃力了,很少有同學學不會,學不懂,李明陽也開始懂事了,開始聽課了,也不怎么吵鬧了。更有趣的是做眼操的時候,你讓全班同學哼歌,你聽,我們班哼得有條有理,而且還很動聽呢。
陳老師,謝謝您,我一定會更加努力學習,考出更好的成績,來報答您的教誨。
此致
祝身體健康!青春永駐!
六三班:顏靖峰
20xx年4月29日
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