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幼兒園感謝信

時(shí)間:2022-07-08 15:01:21 感謝信 我要投稿

有關(guān)幼兒園感謝信模板錦集7篇

  在現(xiàn)在社會(huì),感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編為大家整理的幼兒園感謝信7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園感謝信模板錦集7篇

幼兒園感謝信 篇1

尊敬的xx市二幼全體師生:

  你們好!

  在20xx年4月的某一天,我送孩子到貴園,由于急于上班,在給孩子換衣服時(shí),不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí),突然接到該園(小一)班朱老師的電話,問我是否丟失了東西,我不知道是什么,當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí),我一摸脖子,心理咯噔一下,我的項(xiàng)鏈沒了,趕緊向朱老師說明了項(xiàng)鏈的模樣。

  朱老師聽后并對(duì)我說是大一班的劉xx老師拾到的,并聯(lián)系到了我,第二天一早我來到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈,這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,她這種拾金不昧的精神可佳,我們有心對(duì)這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅(jiān)持不收,我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝,感謝他不以物喜,急人所難,也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”,感謝這位老師。

  最后祝貴園師生身體健康,事業(yè)有成。

  xxx

  年 月 日

幼兒園感謝信 篇2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班_x小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的教師道聲:辛苦了!感激您為孩子付出的一切!

  說實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸團(tuán)體的第一步,如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步呢我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多教師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每一天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂。之后貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是剩余的。貴園及班里的教師是值得我們信任的,把孩子放在那里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在教師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每一天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今日很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張教師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張教師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,教師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我明白,張教師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,教師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)孩子身上承載了我們?nèi)康钠谕苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的教師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎樣哭鬧,不管有多難纏,教師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自我的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位教師都十分的負(fù)責(zé)。年輕的劉教師、默默無聞的朱教師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),教師到傳達(dá)室,都十分的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位教師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自我班的

  而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

  我們十分感激張教師、劉教師、朱教師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位教師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

  兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子歡樂與成長(zhǎng)都與教師們的辛勤勞動(dòng)分不開,教師的愛將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出教師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,兒童節(jié)來臨之際,祝教師年輕、健康、幸福!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇3

尊敬的xx三幼領(lǐng)導(dǎo)及大一班的老師們:

  您們好!

  我是貴園大一班的家長(zhǎng),回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的謝謝你們!

  孩子來園已經(jīng)三年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝大一班老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。

  回想孩子三年來的成長(zhǎng)過程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

  從小班到大班,也是貴園給了機(jī)會(huì)讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。

  孔老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長(zhǎng)和孩子們。

  時(shí)間一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,讓他們養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇xx三幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的`是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、尋找答案!

  最后,再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們,孩子們的成長(zhǎng)離不開你們的心血,也再一次感謝xx三幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信xx三幼會(huì)越辦越好!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

幼兒園感謝信 篇4

尊敬的園長(zhǎng),老師:

  您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@時(shí),還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

  xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.

  現(xiàn)在xx自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

  xx的媽媽:

幼兒園感謝信 篇5

親愛的丁老師、桂老師、張老師:

  首先感謝您們這兩個(gè)星期以來對(duì)我們的照顧和指導(dǎo)。在果三班的這段日子里,我們充分感受到了一個(gè)大家庭的愛。您們就像媽媽一樣給予了我們關(guān)懷和愛,讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與愛,教會(huì)我們從小事做起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在這些天的實(shí)習(xí)中,我們受益匪淺,讓我們有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐相結(jié)合,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。記得剛來園里的那幾天,每天的感覺就是很累,重復(fù)性的打掃衛(wèi)生,每天都是一樣的事,我們的指導(dǎo)老師丁老師一遍又一遍耐心指導(dǎo),告訴我們要用一顆充滿愛的心來對(duì)孩子,幼師是“良心活”。

  轉(zhuǎn)眼間兩周過去了,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是我們喜歡上了這里,習(xí)慣了這里每天的忙碌生活,舍不得天真可愛的孩子們,舍不得可親可敬的老師,說不盡的話語。在離別的座談會(huì)上,雖然我們沒有發(fā)表任何意見與感慨,但千千萬萬句話都寫在了心里。

  我們是大孩子,所以不想哭,想把歡笑留在這,留給您們。

  感謝老師,謝謝您們!

致敬!

  xxx

  年 月 日

幼兒園感謝信 篇6

  尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  我是貴園親子班xx小朋友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

  說實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對(duì)于xx來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,xx就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。

  他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

  xx原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。

  老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),xx有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,xx剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。

  她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。

  孩子身上承載著我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

  此致!

  敬禮!

幼兒園感謝信 篇7

尊敬的Eric總監(jiān),許園長(zhǎng):

  我是小一班學(xué)員韓**的媽媽。在此,我謹(jǐn)代表全家對(duì)幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)對(duì)韓**的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個(gè)半月的幼兒園生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是與小一班全體老師的愛心分不開的。

  **是一個(gè)內(nèi)向、膽怯的孩子。入園之初,我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛的視線,參與集體生活;不舍幼小的他要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔(dān)心他會(huì)生病、擔(dān)心他被欺負(fù)、擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)被老師們嫌棄……

  依稀記得,入園的第一天,韓**哭鬧的很厲害,是班長(zhǎng)Wenny老師親自摟著他哄他入睡;入園第二周,孩子開始輕微咳嗽,當(dāng)時(shí)帶班的Honey老師一上午連續(xù)給他測(cè)了幾次體溫;也時(shí)常聽到孩子回家提起Sherry老師的和靄可親;還有每天打掃衛(wèi)生、照顧起居的Elle老師,孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)說起,前臺(tái)的Linda老師又鼓勵(lì)寶寶要堅(jiān)持上學(xué);保健老師逗寶寶開心了……

  韓**的生活自理能力比較差,從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事,孩子都缺乏積極性和主觀能動(dòng)性。起初,我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力?是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵(lì)。

  每一天10多個(gè)小時(shí),時(shí)刻與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且吃喝拉撒睡都要照顧,很是辛苦。但是,她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒,用鼓勵(lì)、引導(dǎo)等科學(xué)的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力。有一天,孩子自己拿起鞋子穿好了。看著他笨笨緩緩甚至費(fèi)力的動(dòng)作,我的心里泛起一陣陣酸楚,是老師們以極大的愛心、耐心和責(zé)任心滋養(yǎng)了韓**的成長(zhǎng)。

  仔細(xì)閱讀家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)(特別感謝這種方式,給家長(zhǎng)和老師之間的溝通交流提供了便利)已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡(jiǎn)短的記錄,讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。字里行間,流露出的有鼓勵(lì)(寶寶知道認(rèn)真聽課了)、有肯定(寶寶畫的小豬很漂亮呢)、有期許(寶寶還要積極回答老師的問題哦)、有提醒(要引導(dǎo)寶寶多練習(xí)涂色促進(jìn)他大膽創(chuàng)作),偶爾也有無奈(寶寶又尿褲子了;寶寶又不好好吃飯了)。作為家長(zhǎng),我的心情與此牽系著。

  一個(gè)學(xué)期以來,收到了不少手工作品:色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問起,孩子會(huì)驕傲的說,是王老師、Honey老師或者Wenny媽幫我一起做的。

  誠然,韓**的進(jìn)步可能微不足道,他適應(yīng)幼兒園的過程顯得特別漫長(zhǎng)。每天清晨入園時(shí),依舊是淚眼汪汪,但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開課上,他雖然有些跟不上進(jìn)度,卻堅(jiān)持到表演結(jié)束,沒有因?yàn)槟懬佣丝s。中國(guó)年文藝匯演活動(dòng)中,他參加了《青蛙與兔子》的表演,雖然動(dòng)作生疏缺少節(jié)奏感,還是令我們?nèi)腋械脚d奮、激動(dòng)。

  最后,再次衷心感謝小一班教師團(tuán)隊(duì)及關(guān)心過、幫助過**的所有老師,也感謝許園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方。未來的日子里,我們?cè)敢夂秃⒆庸餐,作老師們的好學(xué)生。

  值此春節(jié)來臨之際,祝福大家工作順利、身體健康、萬事如意!

   小一班**家長(zhǎng)

   2XX年1月23日

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