【精華】感謝老師的感謝信集錦九篇

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，感謝信不再是罕見的東西，請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感謝老師的感謝信9篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝老師的感謝信 篇1

　　尊敬的xxx民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)：您們好！

　　時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼間我們xx醫(yī)學(xué)院07屆實(shí)習(xí)組來(lái)到貴院已有一年了，在即將圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)、離開貴院之際，請(qǐng)?jiān)试S我們向一直關(guān)心和教導(dǎo)我們的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們致以最誠(chéng)摯的謝意！

　　遙想去年，我們帶著求知的愿望，一個(gè)懵懂的心來(lái)到江門市人民醫(yī)院，在您們的耐心教導(dǎo)下，我們將理論知識(shí)和臨床實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，更加了解了各種疾病的診療過(guò)程，您們抽出了寶貴的時(shí)間，給我們進(jìn)行授課。在這里，我看到了我們醫(yī)護(hù)人員為了搶救病人可以連續(xù)十多個(gè)小時(shí)在手術(shù)臺(tái)上與病魔做斗爭(zhēng)，您們?yōu)榱嗽\治病人可以放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，您們的言傳身教，讓我更加理解“健康所系，性命所托”這句話的真諦。您們的諄諄教導(dǎo)，讓我們更加無(wú)悔于對(duì)神圣醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求，讓我們更加深刻領(lǐng)悟到醫(yī)生救死扶傷的天職及我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。

　　這一年，很快結(jié)束，但留給我們的是更加寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶。在醫(yī)學(xué)的路上，我們將不會(huì)忘記老師們的孜孜教誨，不會(huì)辜負(fù)貴院給我們的幫助和教導(dǎo)。最后，我們衷心祝福貴院的事業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高，并祝全體醫(yī)護(hù)人員萬(wàn)事如意，心想事成！

　　此致

敬禮！

感謝老師的感謝信 篇2

　　親愛的老師：

　　您好，今天我給您寫這封信，是懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，您在學(xué)校就像我的父母一樣，無(wú)微不至的照顧著我，我真的很感謝您。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這正是說(shuō)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無(wú)聞的堅(jiān)持了20幾年，我真的很佩服您。

　　老師您還記得么，在上初一的時(shí)候您就帶上我了，當(dāng)時(shí)我們并不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的課，我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡您，您當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。

　　但是，到了初三的時(shí)候，我們已經(jīng)分開了，彼此不再一個(gè)班了，我遇見了新的老師、同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到很陌生，但是您卻鼓勵(lì)我，給我加油鼓勁，使我度過(guò)難關(guān)，在我們分開的這些日日夜夜我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記得您的教導(dǎo)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著您。

　　老師您告訴我，在家做個(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。在這里，我想對(duì)您說(shuō)，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了！

　　您的學(xué)生：xx

　　xxx年x月xx日

感謝老師的感謝信 篇3

敬愛的羅老師：

　　您好!

　　金秋送爽，丹桂飄香，十月我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)67周年華誕。為團(tuán)結(jié)葡萄牙廣大僑胞共慶祖國(guó)母親的生日，10月2日由淑敏語(yǔ)言文化中心主辦的“歡騰鬧國(guó)慶”文藝匯演在里斯本愛都娛樂(lè)場(chǎng)圓滿落幕。匯演以淑敏語(yǔ)言文化中心少兒合唱團(tuán)演唱的校歌《桃李芬芳》(原名《喜洋洋》)開場(chǎng)。作為葡萄牙地區(qū)眾多中文學(xué)校中的第一首也是唯一的一首校歌，該節(jié)目的演出受到了使館領(lǐng)導(dǎo)、各界僑領(lǐng)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)和肯定。全校師生為這些贊揚(yáng)和肯定感到高興之余，更感謝羅老師您的付出和創(chuàng)作。因此淑敏語(yǔ)言文化中心全體師生希望通過(guò)這封感謝信向您表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感激之情。

　　當(dāng)日，校歌的成功演出贏得了觀眾們陣陣掌聲，歌曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象，也在觀眾中引起了強(qiáng)烈的反響和共鳴。很多觀眾在觀看演出后都對(duì)這首歌給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是一首具有豐富文化底蘊(yùn)的歌曲，是一首具有凝聚力的歌曲。很多家長(zhǎng)也通過(guò)這首校歌感受到了我們的校園文化，對(duì)我們的素質(zhì)教育進(jìn)行了肯定。不夸張地說(shuō)，這首校歌大大地提高了我們學(xué)校的文化軟實(shí)力，幫助我們?cè)诖蛟斓谝涣鞯慕逃�品牌的長(zhǎng)路上又前進(jìn)了一大步，而這些進(jìn)步都離不開羅老師您。歌曲如此打動(dòng)人心，便可知您在幕后一定傾注了很多心血。您作為中國(guó)知名的音樂(lè)創(chuàng)作人，還在百忙之中抽出時(shí)間，免費(fèi)為我們學(xué)校量身打造了這首高質(zhì)量的校歌，并幫助我們錄制了校歌的音頻，這讓我們?nèi)�校師生都非常感�?dòng)。

　　雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我們能強(qiáng)烈地感受到您對(duì)音樂(lè)的熱愛，對(duì)音樂(lè)教育的熱忱，對(duì)海外華文教育的關(guān)注和對(duì)我們學(xué)校的信任。您的幫助對(duì)我們意義重大，您的付出對(duì)學(xué)校的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，校歌將會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)重要文化標(biāo)識(shí)，成為學(xué)校文化推廣的關(guān)鍵，成為學(xué)生音樂(lè)教育的啟蒙。您對(duì)我們的幫助和支持我們必將永記心中，沒(méi)齒難忘。同時(shí)，為了不辜負(fù)您的信任和期望，我們必定一如既往地努力，努力發(fā)展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，致力于傳播中華傳統(tǒng)文化，為海外的華文教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　本次慶國(guó)慶文藝匯演是淑敏語(yǔ)言文化中心第一次主辦大型活動(dòng)，也是淑敏語(yǔ)言文化中心少兒合唱團(tuán)第一次正式演出，尚有很多的不足之處。我們一定會(huì)積極地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改善，爭(zhēng)取下一次的活動(dòng)更圓滿更精彩。也希望羅老師能一直我關(guān)注我們，期待我們的發(fā)展。最后祝愿羅老師身體健康，生活幸福!

淑敏語(yǔ)言文化中心全體師生

20xx年10月12日

感謝老師的感謝信 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　中考已經(jīng)結(jié)束，孩子們即將為他們的'初中生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子，在園區(qū)校一起度過(guò)了難忘的三年。

　　在這畢業(yè)典禮的前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三（2）班的班主任xx老師。三年來(lái)，沈老師以他獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。

　　最讓我們感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里的44名學(xué)生，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟……對(duì)每個(gè)學(xué)生，沈老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，沈老師對(duì)孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，沈老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。

　　三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)有為的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒(méi)有喪失他們?cè)�有的快�?lè)和靈性，正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是朋友，他們親切地稱他為“犖哥”；而在我們家長(zhǎng)心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。

　　優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳，只是開花的早晚不同。xx老師，便是這樣一位園丁。同時(shí)，初三（2）班所有的任課老師，數(shù)學(xué)老師胡春蕾、語(yǔ)文老師萬(wàn)俐君、英語(yǔ)老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學(xué)老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。

　　我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，來(lái)到了園區(qū)校這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見這樣一群富于智慧、無(wú)私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為初三（2）班全體學(xué)生的家長(zhǎng)，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來(lái)一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！

　　初三（2）班全體家長(zhǎng)

　　20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

　　您們好!

　　很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。 時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

　　由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。 從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!” 我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。 祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意! 祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

　　一位孩子家長(zhǎng)

感謝老師的感謝信 篇6

尊敬的北師大北海附中領(lǐng)導(dǎo)和20xx屆全體畢業(yè)班老師：

　　“汗馬耕耘有矢志，碩果累累香滿園”，熱烈祝賀北師大北海附中首屆高考、中考取得優(yōu)異成績(jī)!

　　20xx年8月，我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培養(yǎng)，我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑，但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，你們的斗志和付出，讓我們的信心越來(lái)越強(qiáng)。我們的孩子和北附共同成長(zhǎng)!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒�交出的靚麗答卷喝彩!

　　20xx屆高考146人參加考試：

　　在中考招生入口成績(jī)僅有2個(gè)六科全A+，13個(gè)總評(píng)A+的生源情況下，今年高考一本上線55人(不含藝體生)，上線率38%;二本文科上線率100%，理科上線率99.1%。

　　20xx屆中考226人參加考試：

　　【亮點(diǎn)一】?jī)?yōu)等生人數(shù)彰顯育人能力。

　　1、北中創(chuàng)新班、北師大附中基地班自主招生共錄取17人，占比7.52%;

　　2、中考成績(jī)六科等級(jí)全A+共有14人，占比6.2%。

　　【亮點(diǎn)二】高分生人數(shù)彰顯育人本色。

　　1、總分等級(jí)A以上學(xué)生共127人，占比56.2%(A等級(jí)以上全市占比27%);

　　2、總分等級(jí)A+以上學(xué)生共54人，占比23.9%(A+等級(jí)以上全市占比7%)。

　　【亮點(diǎn)三】學(xué)科優(yōu)等生群星璀璨。各單科成績(jī)獲得A+等級(jí)人數(shù)高達(dá)295人次!

　　“沒(méi)有好成績(jī)不是北師大，只有好成績(jī)也不是北師大�！边@是北師大合作辦學(xué)的宣言。今天北附交出了讓我們滿意的答卷，我們深刻感受到成績(jī)的取得，是這三年來(lái)，學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，凝煉出了北師大北海附中獨(dú)有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績(jī)的取得，是因?yàn)�，北附管理團(tuán)隊(duì)理念先進(jìn)，素質(zhì)精良;北附教師團(tuán)隊(duì)愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取，熱情大方。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校，盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā)，但都能找到最適合他們的教育，個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當(dāng)初選擇了北附，正因?yàn)閷W(xué)校每一位教師都在用心做教育，才成就了我們的孩子。作為20xx屆畢業(yè)班家長(zhǎng)，我們代表全體家長(zhǎng)向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!向你們?nèi)�年�?lái)的用心守護(hù)和辛勞付出致敬!

　　衷心祝愿，也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì)越辦越好，北附的明天更輝煌!

　　北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長(zhǎng)

感謝老師的感謝信 篇7

尊敬的***班全體老師：

　　你們好！我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí)，對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此，我們對(duì)幼�。ǘ�）班全體老師對(duì)***的愛心、關(guān)心和細(xì)心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！

　　回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的小小內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。在***剛?cè)雸@的一段時(shí)間里，孩子中午不好好睡覺(jué)，是幾位老師每日無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，為此老師付出了很多的辛苦和愛心。

　　記得在20xx年1月10日，孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了，李超老師不嫌棄臟，不嫌棄臭，給孩子洗了內(nèi)褲，還打著溫水給孩子洗了屁股，我們特別感動(dòng)，真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。***在幼兒園每天都是那么開心，那么高興。

　　在我們看來(lái)，回族第一幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。幼�。ǘ�）班四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩游戲了等等�；氐郊液�，還模仿著老師的樣子，打開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌�？粗�孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的教導(dǎo)。

　　在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。

　　就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情，是你們給了***快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出！

　　祝老師們工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮

　　幼�。ǘ�）班***家長(zhǎng)

　　二〇**年二月二十六日

感謝老師的感謝信 篇8

尊敬的王老師：

　　您好!

　　聽，這熟悉的旋律輕輕飄來(lái)，我內(nèi)心又溢滿感激之情�！办o靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我隨著旋律輕輕地學(xué)唱這首歌時(shí)，王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現(xiàn)在我眼前……(由熟悉的樂(lè)曲聯(lián)想到自己崇敬的王老師，作者一下筆就定下了對(duì)老師贊美和感謝的基調(diào))

　　和您相處六年了，六年里的往事，就如同那粒粒珍珠，閃耀著璀璨的光芒，隨著時(shí)光的流逝，它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上，就有那么一粒。(很自然的過(guò)渡段)

　　那時(shí)我正上四年級(jí)，有一天早上，我突然感到胃痛得不得了，蜷縮在座位上直呻吟。就在這時(shí)，細(xì)心的您很快發(fā)現(xiàn)了，連忙走到我跟前，問(wèn)我怎么了。當(dāng)知道我胃痛時(shí)，您急得直跺腳，于是叫了一位同學(xué)，把我扶到您的辦公室。您給我端來(lái)了熱水，又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥，叫我及時(shí)吃，之后，您又不放心我，牽起我的手就往醫(yī)院走。

　　來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，得知沒(méi)什么大礙，吃一些藥就好了，您這才舒了一口氣……(四年級(jí)的一件事仍然讓“我”記憶猶新，時(shí)間的流逝無(wú)法沖淡“我”內(nèi)心對(duì)老師的感激之情)

　　多好的老師啊!有人說(shuō)老師像媽媽，可我要說(shuō)老師就是媽媽。如果沒(méi)有老師慈母般的關(guān)照，哪有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢?如果沒(méi)有老師慈母般的關(guān)愛，哪有一個(gè)個(gè)快樂(lè)似小鳥的少年呢?

　　在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)也離不開老師的諄諄教誨，每個(gè)成功者的背后，必有老師做他的引路人。

　　王老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；愛崗敬業(yè)，教書育人；關(guān)心同學(xué)，愛生如子!

　　啊!王老師，您無(wú)愧為人類靈魂的工程師!

　　我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎(chǔ)上，直接抒發(fā)對(duì)老師的贊美之情，寫出“我”對(duì)老師深深的謝意)

　　您的學(xué)生：孫**

　　20xx年1月21日

感謝老師的感謝信 篇9

尊敬的老師：

　　您們好!因?yàn)槟鷤兊膼郏�我懂得了感恩�?/p>

　　驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

　　把目光移到粉筆盒上，看到那長(zhǎng)短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認(rèn)真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái)，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來(lái)沒(méi)有怨言，有的是對(duì)我們的關(guān)心。最新給老師的感謝信最新給老師的感謝信。您曾說(shuō)：我不是看重你們的成績(jī)，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績(jī)差我也不生氣。您如此無(wú)私，難道我不該好好地感恩嗎?

　　回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說(shuō)一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

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