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感謝老師的感謝信

時(shí)間:2022-05-26 08:45:40 感謝信 我要投稿

【熱門】感謝老師的感謝信范文10篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?以下是小編整理的感謝老師的感謝信10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】感謝老師的感謝信范文10篇

感謝老師的感謝信 篇1

  我想,贊美老師的話已太多,今天璐璐的老師想感謝一群人,一群可愛(ài)的人,她們就是——父母!是的,正是這些可愛(ài)的父母,讓我感受到了除了舞蹈以外的溫暖.

  舞蹈老師是一個(gè)溫暖充滿愛(ài)的職業(yè),有一群我們愛(ài)的學(xué)生,還有一群可愛(ài)的家長(zhǎng)!

  一個(gè)舞蹈老師朋友圈最多的估計(jì)就是曬“孩子”,每個(gè)舞蹈老師簡(jiǎn)直就是曬娃狂魔曬她們的成長(zhǎng),她們的舞姿,她們天真爛漫的笑容,哦,當(dāng)然可能有時(shí)候夾雜著被撕的那“猙獰”的小臉蛋,但我們很少曬家長(zhǎng),這群可愛(ài)的家長(zhǎng)!今兒個(gè)允許我曬曬。

  她對(duì)待孩子學(xué)習(xí)舞蹈的態(tài)度和文化課一樣的重要,每節(jié)課課后的作業(yè)一定發(fā)視頻來(lái),讓老師糾正,雖然一周只有四節(jié)課,但她一直記著老師說(shuō)過(guò)的,舞蹈光靠上課是不行的,就這么一直堅(jiān)持著。

  孩子不喜歡基本功,只喜歡跳舞,你鼓勵(lì),陪伴她,讓她度過(guò)了在舞蹈的道路上對(duì)于她來(lái)講的一段最大的跨度。

  因?yàn)楹⒆觽儗?duì)舞蹈很感興趣,從報(bào)名開(kāi)始每周四節(jié)課,家長(zhǎng)風(fēng)雨無(wú)阻一節(jié)不落的提前送到教室,叮囑著孩子要有禮貌的問(wèn)好,認(rèn)真的去跳舞。舞蹈路上有這樣堅(jiān)持的家長(zhǎng),還怕孩子沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣么?

  我們努力的動(dòng)力是,你們正確的教育方式,樂(lè)觀正能量的家庭環(huán)境。

  我們努力的動(dòng)力是,你們的配合、支持、信任、理解。

  我們努力的動(dòng)力是,你們把我們當(dāng)一家人對(duì)待。

  父母是孩子的鏡子,教師其他方面我不敢說(shuō),但看孩子就大概能明白她的生活環(huán)境是怎樣,好的教育理念決定了孩子們?nèi)蘸蟮某删汀?/p>

  舞蹈,是一門苦差事,孩子、老師、家長(zhǎng)三個(gè)角缺一不可,所以

  感謝你們理解支持舞蹈老師,

  感謝你們尊敬舞蹈老師,

  感謝你們把舞蹈老師當(dāng)一家人,

  感謝你們只要學(xué)習(xí)舞蹈就持著一份堅(jiān)持一份恒心,

  謝謝你們,因?yàn)橛心銈,讓舞蹈教育越?lái)越好真心的,感恩,感謝!

感謝老師的感謝信 篇2

尊敬的中二班全體老師:

  您們好!我是中二班小朋友的家長(zhǎng),

  僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)中二班樂(lè)樂(lè)老師,莉莉老師和趙老師的衷心感謝!

  這學(xué)期以來(lái),小朋友較之上學(xué)期有了更為明顯的進(jìn)步。還記得每天不愿意上學(xué)的委屈摸樣,我們真是既無(wú)奈又擔(dān)心,經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),現(xiàn)在終于每天早上都能按時(shí)起床開(kāi)心的入園,下午放學(xué)回到家興奮的給我們講在學(xué)校里的開(kāi)心事情。孩子不但能做到飯前洗手,對(duì)人有禮貌等等這些日常小事,甚至還像個(gè)小大人一樣幫媽媽干一些力所能及的事情。小朋友的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結(jié)著老師們十倍甚至百倍的汗水,作為孩子的家長(zhǎng),在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。

  樂(lè)樂(lè)老師和莉莉老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣;趙老師不辭辛苦照顧全班孩子的生活,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂,讓人感動(dòng)。孩子是父母的天使,看到他們一天天健康成長(zhǎng)我們感到無(wú)比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開(kāi)。在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。

  孩子身上承載著我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)家長(zhǎng)們的心窩。有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!

  值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂(lè),身體健康。感謝您們對(duì)孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

感謝老師的感謝信 篇3

親愛(ài)的的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  !老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門,讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝:青春永駐,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:XX

  20xx—X—XX

感謝老師的感謝信 篇4

  我尊敬的老師們:

  我是黑馬5期的一個(gè)不起眼的學(xué)生,在20xx年4月15日(昨天)我們畢業(yè)了,感謝所有老師這四個(gè)月來(lái)代我們走每一步,我們遇到的每一個(gè)坎,不管是技術(shù)上,還是心理上都在您一句一句窩心的話中度過(guò)!

  來(lái)到黑馬,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在來(lái)之前我們大部分工資都在2k-4k不等。但是現(xiàn)在不同了,我們從黑馬畢業(yè)了,大家都積極的在找工作,我比他們提前拿到了offer。試用期月薪8k,還好沒(méi)給您丟臉吧,特別是方老師,對(duì)我們期望很高,您把希望寄予我,我會(huì)盡我最大努力不讓您失望。雖然我是大二中途輟學(xué),目前最高學(xué)歷就是高中了。但我就憑黑馬的老師們教給我知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)找到8k的工作,雖然只是8k,但我也很滿足了,并且過(guò)了試用期會(huì)漲20%,就更不用說(shuō)了!按時(shí)間算一算,我今年也應(yīng)該上大四了,7月份就該畢業(yè)了,大學(xué)里的那些同學(xué)聽(tīng)到我在北京工作月薪8千,沒(méi)有一個(gè)不感慨的!都問(wèn)我這兩年遇到了什么機(jī)遇,我告訴他們我來(lái)到了黑馬,認(rèn)識(shí)了方老師,我人生中的貴人!我給他們說(shuō)我方老師講的每句話對(duì)我們這些剛剛涉入社會(huì)的小年輕來(lái)說(shuō),句句受用!他們不信,說(shuō)現(xiàn)在哪有這樣的老師,他們?cè)趯W(xué)校里見(jiàn)的都是大學(xué)老師,大學(xué)教師的風(fēng)俗已經(jīng)成型了,我輟學(xué)的原因這也是其中之一!口說(shuō)無(wú)憑,但我用我的工作證實(shí)了這一切!他們都信了,都想要過(guò)來(lái)參加學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)的最后一天,方老師最后言近旨遠(yuǎn)的'對(duì)我說(shuō),你想要以后走得更遠(yuǎn),更高!必須要提高自己的修養(yǎng),品德,一直保持一顆向上的心,機(jī)會(huì)都會(huì)有的!最后走的時(shí)候還是不放心囑咐我們:你們現(xiàn)在還很年輕,做事不要沖動(dòng),凡事要三思而行。要少說(shuō)多做!幾句話,說(shuō)的我們熱血澎湃,因?yàn)榇蠹叶贾,只有為我們著想,真希望我們好的人才?huì)讓我們有這種特殊的感覺(jué),不是親人勝似親人。一日為師,終生為父!這句話您當(dāng)?shù)闷穑?/p>

  您也說(shuō)過(guò)黑馬永遠(yuǎn)是你們的家,有問(wèn)題隨時(shí)可以回來(lái)。我們一定會(huì)回來(lái),那時(shí)我們會(huì)帶著成功的喜悅與您分享,相信這也是您所期望的,并為我們感到高興吧!您的情我無(wú)以為報(bào),我會(huì)拿出成績(jī)?cè)倩貋?lái)找您的。衷心的謝謝您,方老師,以及所有代過(guò)我們的老師們,祝您身體安康,家庭一切安好!

  再次表示誠(chéng)摯的感謝!!

感謝老師的感謝信 篇5

致各位合鳴山的老師:

  各位老師,這是一封合鳴山在年末寫給你們的感謝信。

  今年對(duì)于合鳴山藝術(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)是很重要的一年,今年我們實(shí)現(xiàn)了很多愿望,我們有了更多的學(xué)生,我們有了新成員的加入,我們的培訓(xùn)也更全面了,特別是在年末的這一個(gè)多月以來(lái),我們連續(xù)舉辦了多場(chǎng)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),給了孩子們很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  而這些也只我們今年完成的很多愿望中小小的一部分。

  教育本就不是一項(xiàng)容易的工作,它是塑造一個(gè)孩子人格的過(guò)程,孩子們都是一張白紙,我們?cè)诩埳厦枥L美好,孩子們就增添一份美好;我們?cè)诩埳蠈懴鹿膭?lì),孩子們就有更充沛的信心面對(duì)未來(lái)藝術(shù)之路上的重重困難。家長(zhǎng)們深知這一點(diǎn),他們能夠?qū)⒑⒆铀偷胶哮Q山來(lái)學(xué)習(xí)就是對(duì)老師們工作的認(rèn)可。

  教育也不是一件自由的工作,孩子們需要上學(xué),做作業(yè),往往只能在作業(yè)完成后才有時(shí)間練習(xí)音樂(lè)。為了陪孩子們練琴,老師們經(jīng)常需要犧牲自己的休息時(shí)間,夜里很晚才能睡。

  而雙休日是孩子們放假的日子,孩子們放假就意味著老師們上班,這樣連續(xù)的工作其實(shí)很辛苦。

  教育更不是隨便的工作,很多時(shí)候,為孩子言傳身教的機(jī)會(huì)就只有一次,形成一個(gè)不好的想法很簡(jiǎn)單,但改正這個(gè)想法卻要付出極大的努力。老師作為孩子們音樂(lè)路上的向?qū)В銈冏叩拿恳徊蕉急缓⒆觽兛丛谘劾,記在心里。做老師就更需要?jǐn)言慎行,傳道授業(yè)更要注意方法,想要培養(yǎng)出一位優(yōu)秀的孩子不知道要經(jīng)歷多少次慎重慎重再慎重的思考。

  在這一點(diǎn)上,我們的老師做的真的很棒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每一天、每節(jié)課、每個(gè)孩子在合鳴山見(jiàn)到的都是積極向上的正能量,孩子們開(kāi)心地學(xué)習(xí)展示了老師們的優(yōu)異工作。

  所以合鳴山要感謝各位老師,感謝你們的付出,感謝你們的專注,感謝你們的擔(dān)當(dāng)。

  很幸運(yùn),我們的每一位老師都是有責(zé)任感的優(yōu)秀青年。

  很幸運(yùn),我們能給孩子們的不只是最棒的藝術(shù)熏陶,我們可以很自豪地跟家長(zhǎng)們保證,我們的老師每一位都是正直的好老師。

  師者,傳道授業(yè)解惑。

  感謝每一個(gè)老師,感謝你們讓合鳴山如此優(yōu)秀,感謝你們讓我們有理由相信,明年的合鳴山將更歡樂(lè),明年這里將散播出最動(dòng)聽(tīng)的合鳴!

  操場(chǎng)上看了一些醒獅表演,這一切我都很幸福。

感謝老師的感謝信 篇6

xx老師:

時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

  下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

  “笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!!

  您的學(xué)生: xx

  20xx-04-25

感謝老師的感謝信 篇7

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!你們辛苦了!又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái),西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下,即將邁出國(guó)門,踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù),用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。

  師訓(xùn)如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向,是你們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。

  一年來(lái),我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到,老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長(zhǎng),我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單,我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!

  華麗的詞藻無(wú)法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的深深謝意,謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福:

  祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!

感謝老師的感謝信 篇8

親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),倘若能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向

  在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。如今,我的作文寫的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:葉xx

  20xx年7月20日

感謝老師的感謝信 篇9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)群眾。

  難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

  老師,您用愛(ài)心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年7月20日

感謝老師的感謝信 篇10

敬愛(ài)的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

  首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟,給老師的感謝信。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新。∥以谀闹,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓您失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:

  xx年5月16日

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