【精華】老師的感謝信模板合集十篇
在我們平凡的日常里,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?以下是小編幫大家整理的老師的感謝信10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的感謝信 篇1
老師您好:
孩子入學(xué)一學(xué)期了。在這段時(shí)間里,孩子的變化很大,從一個(gè)玩樂(lè)的幼兒轉(zhuǎn)成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,其每一步的成長(zhǎng)我們家長(zhǎng)都有目共睹。在家里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),就是有些粗心,可其認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)步很大,此刻自己能讀課外書、寫日記,時(shí)常念給我們聽(tīng),并時(shí)常提起老師講的“寫二行是二年級(jí)水平、寫三行是三年級(jí)水平”掛在嘴邊。
孩子此刻經(jīng)常讀的書有《365夜故事》、動(dòng)物故事、伊索寓言、成語(yǔ)接龍等書。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),此刻的孩子都象溫室中成長(zhǎng)的花朵,每一天都生活在大家關(guān)愛(ài)的世界里,經(jīng)歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),透過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動(dòng)幫大人干一些力所能及的事情,雖然干的不太出色。待人有禮貌,尊老愛(ài)幼,認(rèn)識(shí)到自身的一些缺點(diǎn),這讓我們感動(dòng)很高興。在那里我們?cè)俅螌?duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)檫@些與你們的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的!
老師的感謝信 篇2
親愛(ài)的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)
心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!
您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了?山Y(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
此致
敬禮
你的學(xué)生xxx
日期
老師的感謝信 篇3
敬愛(ài)的老師:
光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親。老師,您是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,您像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),您是多么的偉大啊!
老師啊,沒(méi)有您的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是您給了我的未來(lái)。您希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,您不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話說(shuō)的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。
老師,您就像一把保護(hù)傘,在我們需要要您時(shí),您總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,您就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候,您就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,您總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們
老師,您就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái),我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。
啊,老師!您就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛(ài),又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。
你的學(xué)生:
xx年x月x日
老師的感謝信 篇4
親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng),F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
老師的感謝信 篇5
尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
我們是楊銘楚的媽媽,楊銘楚兩歲半入園,在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對(duì)各位老師更是深深感激。
銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛(ài)和體貼,有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無(wú)比溫暖。孩子老愛(ài)生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛(ài)下,孩子愛(ài)上了啟蒙幼兒園,天天早上主動(dòng)按時(shí)起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識(shí)了,我深切感受到孩子對(duì)幼兒園的喜愛(ài)。一次孩子還給我說(shuō):“媽媽,我感覺(jué),老師就和你一樣。”聽(tīng)了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu),F(xiàn)在孩子到什么地方都會(huì)主動(dòng)給別人打招呼,非常有禮貌;在家會(huì)主動(dòng)干家務(wù),講衛(wèi)生;寫字很認(rèn)真,作業(yè)寫的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
20xx年5月29日
老師的感謝信 篇6
致各位合鳴山的老師:
各位老師,這是一封合鳴山在年末寫給你們的感謝信。
今年對(duì)于合鳴山藝術(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō)是很重要的一年,今年我們實(shí)現(xiàn)了很多愿望,我們有了更多的學(xué)生,我們有了新成員的加入,我們的培訓(xùn)也更全面了,特別是在年末的這一個(gè)多月以來(lái),我們連續(xù)舉辦了多場(chǎng)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),給了孩子們很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
而這些也只我們今年完成的很多愿望中小小的一部分。
教育本就不是一項(xiàng)容易的工作,它是塑造一個(gè)孩子人格的過(guò)程,孩子們都是一張白紙,我們?cè)诩埳厦枥L美好,孩子們就增添一份美好;我們?cè)诩埳蠈懴鹿膭?lì),孩子們就有更充沛的信心面對(duì)未來(lái)藝術(shù)之路上的重重困難。家長(zhǎng)們深知這一點(diǎn),他們能夠?qū)⒑⒆铀偷胶哮Q山來(lái)學(xué)習(xí)就是對(duì)老師們工作的認(rèn)可。
教育也不是一件自由的工作,孩子們需要上學(xué),做作業(yè),往往只能在作業(yè)完成后才有時(shí)間練習(xí)音樂(lè)。為了陪孩子們練琴,老師們經(jīng)常需要犧牲自己的休息時(shí)間,夜里很晚才能睡。
而雙休日是孩子們放假的日子,孩子們放假就意味著老師們上班,這樣連續(xù)的工作其實(shí)很辛苦。
教育更不是隨便的工作,很多時(shí)候,為孩子言傳身教的機(jī)會(huì)就只有一次,形成一個(gè)不好的想法很簡(jiǎn)單,但改正這個(gè)想法卻要付出極大的努力。老師作為孩子們音樂(lè)路上的向?qū)В銈冏叩拿恳徊蕉急缓⒆觽兛丛谘劾,記在心里。做老師就更需要?jǐn)言慎行,傳道授業(yè)更要注意方法,想要培養(yǎng)出一位優(yōu)秀的孩子不知道要經(jīng)歷多少次慎重慎重再慎重的思考。
在這一點(diǎn)上,我們的老師做的真的`很棒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中每一天、每節(jié)課、每個(gè)孩子在合鳴山見(jiàn)到的都是積極向上的正能量,孩子們開(kāi)心地學(xué)習(xí)展示了老師們的優(yōu)異工作。
所以合鳴山要感謝各位老師,感謝你們的付出,感謝你們的專注,感謝你們的擔(dān)當(dāng)。
很幸運(yùn),我們的每一位老師都是有責(zé)任感的優(yōu)秀青年。
很幸運(yùn),我們能給孩子們的不只是最棒的藝術(shù)熏陶,我們可以很自豪地跟家長(zhǎng)們保證,我們的老師每一位都是正直的好老師。
師者,傳道授業(yè)解惑。
感謝每一個(gè)老師,感謝你們讓合鳴山如此優(yōu)秀,感謝你們讓我們有理由相信,明年的合鳴山將更歡樂(lè),明年這里將散播出最動(dòng)聽(tīng)的合鳴!
操場(chǎng)上看了一些醒獅表演,這一切我都很幸福。
老師的感謝信 篇7
敬愛(ài)的林老師:
您好!您身體還好嗎?謝謝您在我們做錯(cuò)事時(shí)用微笑包容我們,您像母親一樣,用知識(shí)養(yǎng)育著我們這群小孩。
您在上課時(shí),怕我們聽(tīng)不懂,特意寫在黑板上,在布置周末作業(yè)時(shí),您怕我們做太多,壓力太大,還縮少了作業(yè)。每當(dāng)我們看見(jiàn)您那粗糙的手,就知道您的辛苦。老師,您講的課是多么有趣﹑生動(dòng)﹑逼真,有時(shí)您把我們帶進(jìn)百花盛開(kāi)的春天,讓我們感受到大自然的美景,有時(shí),您把我們帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界,讓我們知道動(dòng)物奇妙的特點(diǎn)……您讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋,讓我們飛翔在知識(shí)的天空。老師,我知道有時(shí)候您對(duì)我們的嚴(yán)厲,是因?yàn)槟掼F不成鋼,有時(shí)候您對(duì)我們說(shuō)出一些嚴(yán)厲的話,是因?yàn)槟爰?lì)我們不斷前進(jìn),想讓我們證明給您看我們的實(shí)力。您在那些成績(jī)差的學(xué)生上花費(fèi)了多少心血。我的字總有重筆和涂改,但您還是耐心地教著我,您放心,我一定會(huì)做一張沒(méi)有涂改的試卷,一項(xiàng)沒(méi)有重筆的作業(yè),讓您滿意一次。
俗話說(shuō),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,林老師,您就是吐絲的蠶,燃燒的蠟燭,您是辛勤的園丁,用您的知識(shí)滋潤(rùn)我們這一朵朵小花。 祝您天天開(kāi)心!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
老師的感謝信 篇8
尊敬的老師:
您好!
綠樹(shù)陰濃,夏日漸長(zhǎng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(zhǎng)。
在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來(lái),但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會(huì)忘記。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài),不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會(huì)忘記,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx年x月x日
老師的感謝信 篇9
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!
是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰(shuí)在微弱的燭光下辛苦?是您,永遠(yuǎn)沒(méi)有怨言的您!
是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的劉老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
每當(dāng)我看到家里陽(yáng)臺(tái)上的那棵唯美的蒲公英,眼眶里總是忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。劉老師,不到80天,我馬上就要像那蒲公英離開(kāi)根媽媽一樣離開(kāi)您了。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都說(shuō):“現(xiàn)在都愿意離開(kāi)這個(gè)充滿童真的校園”,其實(shí),我想在他們心中都是有著一百個(gè)不愿意離開(kāi)這個(gè)母校的。
感謝您,敬愛(ài)的劉老師。在和您相處的這些年來(lái),你讓我感受到了你無(wú)私的愛(ài),對(duì)待我,一直向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,教我讀書,教我寫字,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人,你在我最迷茫的時(shí)候,給我指清方向,不讓我誤入歧途;你在我最膽怯的時(shí)候,給予了我力量,不讓我害怕;你在我最困難的時(shí)候,給我鼓勵(lì)幫助,不讓我放棄。您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)!
感謝您,敬愛(ài)的劉老師。耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿了慈祥與關(guān)愛(ài),你的笑容,如一束嬌艷芬芳的花朵一樣美麗,如光彩奪目的太陽(yáng)一樣燦爛。還記得,你講《每課100分》的時(shí)候,總是把每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,你上《我的伯父魯迅先生》這篇課文的時(shí)候,把每段話的段落分析都講得清清楚楚,讓同學(xué)們讀、背、寫;還記得,你每天起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。那是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情
感謝您,敬愛(ài)的劉老師。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……師恩如魚得水,這兩年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目。由此讓我想起了很多,很多。
!老師,您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵祖國(guó)花朵;您就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了幼苗,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑,太陽(yáng)在向你問(wèn)好;老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比還海深,也有人說(shuō)師恩比金子貴重,但我要說(shuō)的是——師恩比大海更寬闊!
不知不覺(jué),夜靜了,明鏡般的月亮懸掛在天空,把銀色的光輝譜寫到大地上。我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,我不禁想起龔自珍那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
祝劉老師:
身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!
老師的感謝信 篇10
老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說(shuō)過(guò):必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxx比了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。
所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
學(xué)生家長(zhǎng):
xx年x月x日
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