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家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2022-04-30 12:02:14 感謝信 我要投稿

實(shí)用的家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信三篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信三篇

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇1

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  家長(zhǎng)會(huì)的圓滿召開(kāi),得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

  近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。

  另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書(shū)目,凡是明星書(shū)籍、言情書(shū)籍等不利于學(xué)生身心健康的書(shū)籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒(méi)收,并適時(shí)教育。凡是漫畫(huà)、同齡人書(shū)籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。

  祝:周末愉快!

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師你們好:

  我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長(zhǎng),5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù),不能及時(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長(zhǎng)擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來(lái)孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長(zhǎng)放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

  光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書(shū),更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái),使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的.心血和汗水,還有你們無(wú)私的愛(ài),一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!

  李xx家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇3

尊敬的濟(jì)南三中校長(zhǎng)先生,各位老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

  我是咱們濟(jì)南三中高一27班的彭欣茹同學(xué)的家長(zhǎng),特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

  我的孩子一直以來(lái)比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問(wèn)題,而且非常嚴(yán)重,一個(gè)多月的時(shí)間,孩子痛苦,家長(zhǎng)手足無(wú)措,一家人仿佛陷入了無(wú)邊的黑暗。

  這時(shí)候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時(shí)間,王老師電話不斷,對(duì)孩子極盡鼓勵(lì)和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽(yáng)光溫暖的校園。

  我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰(shuí)都不是心理專家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的安撫,勸慰,并表示誠(chéng)摯的期待。40多天的堅(jiān)持終于創(chuàng)造了奇跡,彭欣茹在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。

  看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長(zhǎng)的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運(yùn),感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅(jiān)持,這源源不斷的愛(ài)意,才是彭欣茹戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛(ài)的孩子們,感謝濟(jì)南三中的領(lǐng)導(dǎo)!

  良師益友是人生最大的福報(bào),我們特別慶幸孩子考入了濟(jì)南三中這樣一個(gè)溫暖的高級(jí)中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛(ài)心如火的老師,慶幸來(lái)到了高一27班這樣一個(gè)愛(ài)心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭欣茹會(huì)和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會(huì)!

  請(qǐng)?jiān)试S我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟(jì)南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們?cè)綄W(xué)越好,金榜題名!

  此致

敬禮!

  XXX

20xx年x月x日

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