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給老師的感謝信

時間:2022-03-17 09:38:16 感謝信 我要投稿

【精華】給老師的感謝信范文六篇

  在現(xiàn)實生活中,用到感謝信的地方越來越多,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?下面是小編整理的給老師的感謝信6篇,歡迎大家分享。

【精華】給老師的感謝信范文六篇

給老師的感謝信 篇1

親愛的xx老師:

  您好!

  時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。

  那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強(qiáng)迫。

  在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

給老師的感謝信 篇2

尊敬的王老師:

  您好!

  聽,這熟悉的旋律輕輕飄來,我內(nèi)心又溢滿感激之情!办o靜的深夜,群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”每當(dāng)我隨著旋律輕輕地學(xué)唱這首歌時,王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現(xiàn)在我眼前。(由熟悉的樂曲聯(lián)想到自己崇敬的王老師,作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調(diào))

  和您相處六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,閃耀著璀璨的光芒,隨著時光的流逝,它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上,就有那么一粒。(很自然的過渡段)

  那時我正上四年級,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷縮在座位上直呻吟。就在這時,細(xì)心的您很快發(fā)現(xiàn)了,連忙走到我跟前,問我怎么了。當(dāng)知道我胃痛時,您急得直跺腳,于是叫了一位同學(xué),把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水,又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥,叫我及時吃,之后,您又不放心我,牽起我的手就往醫(yī)院走。

  來到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷,得知沒什么大礙,吃一些藥就好了,您這才舒了一口氣。(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新,時間的流逝無法沖淡“我”內(nèi)心對老師的感激之情)

  多好的老師啊!有人說老師像媽媽,可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關(guān)照,哪有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢?如果沒有老師慈母般的關(guān)愛,哪有一個個快樂似小鳥的少年呢?

  在成長的道路上,誰也離不開老師的諄諄教誨,每個成功者的背后,必有老師做他的引路人。

  王老師,您無私奉獻(xiàn),不求回報;愛崗敬業(yè),教書育人;關(guān)心同學(xué),愛生如子!

  啊!王老師,您無愧為人類靈魂的.工程師!

  我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎(chǔ)上,直接抒發(fā)對老師的贊美之情,寫出“我”對老師深深的謝意)

您的學(xué)生:孫xx

20xx年1月21日

給老師的感謝信 篇3

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢? 首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎? 您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新。∥以谀闹,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。 我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你失望的。

  在此,我祝您:身體健康!師風(fēng)永存!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 篇4

尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  我是貴園親子班**小朋友的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對于**來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,**就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

  他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

  **原來上學(xué)的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。

  老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),**有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識,和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)**現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在**不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,**剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。

  她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始**在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

  孩子身上承載著我們?nèi)康南M,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過**的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

給老師的感謝信 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在此,我懷著一顆最感動的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”。前幾天,我由于藥物過敏被送往醫(yī)院,在我最危難的時刻得到了大家的幫助與關(guān)心。無論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué),還是一直在寢室等待的同學(xué),或者是電話短信送來慰問的同學(xué),還有一直等在電話前的潘老師,請讓我懷著最感激的心真誠地對你們說一聲“謝謝你們,我很慶幸這輩子能遇見你們,并幸運的的得到大家的關(guān)懷,謝謝……”當(dāng)然經(jīng)驗豐富的潘老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行救援讓我感受到了一位長者的智慧,也讓我倍感安心。

  那天,我頭孢過敏,且癥狀來勢兇猛,在短短幾分鐘內(nèi)先后出現(xiàn)腹部絞痛,全身發(fā)紅發(fā)熱,全身痙攣抽搐,并且呼吸困難,完全動不了,只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識的時候,我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時間的關(guān)心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時間聯(lián)系到我爸爸,聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯(lián)系,聽到鄭倩和駱麗萍聞訊趕來問具體情況,聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著,聽到江詩煒、曾海林、周廣他們來了,聽到他們說救護(hù)車來了……聽到好多好多聲音,很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時候,我覺得比聽到救護(hù)車來了更叫人心安,他們將我從四樓抬到一樓,抬上救護(hù)車,樓梯很抖但是他們抬得很穩(wěn)。等上了救護(hù)車上以后,雖然我已經(jīng)差不多快失去意識,聽不到什么聲音了,但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我,告訴我不會有事的,不要緊張。到了醫(yī)院以后,大家送我去急診掛號,做檢查,忙前忙后,后來因為醫(yī)生服務(wù)態(tài)度很差,敷衍了事,大家還差點跟醫(yī)生吵起來了。最后大家又一起把我送回寢室,車上,她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學(xué)報平安,等我父親來接我,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,看到鄭倩下來為我們開門時心里覺得特窩心。等我第二天康復(fù)回來時,胡婧和晶晶告訴我,那天她們回去時,很多寢室都沒睡,都在等消息,第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動,覺得自己怎么會那么幸運,讓我幸運的遇到大家,讓我在最危難的時候得到那么多援助。

  請讓我再次以最誠摯的心表達(dá)對大家深深的謝意。大家濃濃的關(guān)懷我收到了,大家深深的同學(xué)情我看到了,大家對我的好我記住了,謝謝,真的很謝謝……

  祝大家身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮

  你的學(xué)生或同學(xué)

給老師的感謝信 篇6

敬愛的老師:

  您好!

  因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會來為實現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會的納新活動并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會,在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺十分充實,不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識,也鍛煉了我的能力。

  三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關(guān)愛有加,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,大家要拉著手一起往上沖!

  老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

  從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴(yán)厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的成績。

  而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

  我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機(jī)會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

  我感謝您,在學(xué)校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴(yán)厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

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