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老師感謝信

時(shí)間:2022-03-10 11:35:07 感謝信 我要投稿

【精品】老師感謝信范文匯總7篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信的使用者越來(lái)越多,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的老師感謝信7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】老師感謝信范文匯總7篇

老師感謝信 篇1

xx教師您好:

  我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名教師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

  xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白教師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白教師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話也寫(xiě)上。

  xx教師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,xx教師,我們永遠(yuǎn)支持您!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

老師感謝信 篇2

尊敬的祝校長(zhǎng):

  您好!

  我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生XX的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們! 說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

  當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

  每到周末,聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說(shuō):我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的.課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。

  是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō),我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

  元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,她對(duì)我說(shuō):培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。

  孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō),他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

老師感謝信 篇3

敬愛(ài)的劉老師:您好!

  您近來(lái)工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學(xué)生付出了很大的努力,我作為您的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我在這兒對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)”。

  現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的作文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。《游三清山》這篇作文登上了《小荷尖尖》雜志,《勤儉,從我做起》這篇作文被選上今年永安市的征文匯編,《行為規(guī)范,從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我對(duì)寫(xiě)作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽(yù)的獲得與您有著密切的關(guān)系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對(duì)寫(xiě)作的方式了解的更多。

  劉老師,您的身體都一直不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,為我們補(bǔ)課,這更增加了我要寫(xiě)好作文的決心。

  “老師”兩個(gè)多么美好的字眼,一個(gè)多么高尚的職業(yè)。夸美紐斯說(shuō)過(guò):“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”,這句話說(shuō)的多好啊。

  劉老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

  祝:身體健康,工作順利!

老師感謝信 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  你們好,回想在港城辦事處三年多的日子里,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,受到了多次的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),得到了各種榮譽(yù)證書(shū)幾十本,這一成績(jī)的得來(lái),離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和黨組織的培養(yǎng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):是你們的關(guān)心,是你們的鼓勵(lì),是你們的信任,是你們的重用,是你們的指導(dǎo),才有了我今天的好成績(jī),是你們給了我機(jī)會(huì),才讓我在年過(guò)半百時(shí)找到了自己的位置,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō):“大恩不言謝”。今天,我還是不由得說(shuō)上一聲:謝謝了,謝謝我的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐妹們!姐姐永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

  爸爸,您的性格說(shuō)古怪不古怪,說(shuō)奇怪不奇怪。您總是容易就生氣了,您也總是容易笑口常開(kāi)的。如果要是我受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷的話,您就會(huì)像平常那樣逗我開(kāi)心地說(shuō):“活該,活該!边手舞足蹈的跳了起來(lái)。奇怪的是:要是我手疼的話,過(guò)了一會(huì)兒,您也會(huì)手疼。要是我腳疼的話,過(guò)了一會(huì)兒,您的腳也會(huì)疼了起來(lái)。真是奇怪中的奇怪。∫苍S是說(shuō)別人“活該”的下場(chǎng);也許是自己不小心弄到的;也許沒(méi)有也許吧!

  友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  因?yàn)槟牟粩喙膭?lì)與勉勵(lì),我在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)決心尋找一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參加了我院的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)并成功進(jìn)入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)十分充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的知識(shí),也鍛煉了我的能力。

  最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

  媽媽,你早已累了吧!兒子現(xiàn)在才長(zhǎng)大了,您現(xiàn)在能多休息一點(diǎn)兒了!媽媽我知道你一直最擔(dān)心的人就是我,我也是一直最擔(dān)心的人就是你,媽媽想到你我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的楚痛,我親愛(ài)的媽媽我真的很想多陪陪你,多幫你做點(diǎn)事,多和你在一起聊聊天,可是:現(xiàn)在的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是那么的少!真的好痛苦,我欠你的太多了,現(xiàn)在連陪你的時(shí)間都沒(méi)有的,我深深的知道你內(nèi)心的深處也是很孤獨(dú)的,我真的很失敗。節(jié)日總是會(huì)把每個(gè)人推進(jìn)滿滿的祝福里,快樂(lè)的旋渦里,親人的懷抱里,美美的回憶里,憂傷的記憶里,傷感的往事里!當(dāng)炊煙在眼前裊裊升起,當(dāng)我走在記憶與向往的路途上,當(dāng)各大媒體與身邊的朋友提及即將來(lái)臨的母親節(jié)時(shí),我總會(huì)莫名的感動(dòng)與惆悵!

  我始終用一顆感恩的心去面對(duì)工作中的坎坷困苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨,我都勇敢地去面對(duì),同事都說(shuō)我是工作狂,網(wǎng)友們說(shuō):大姐,你的工作沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)都是開(kāi)始,是的,大家說(shuō)的很對(duì),我每天工作都在十幾個(gè)小時(shí)以上。一年多的時(shí)間我把一個(gè)落后的社區(qū)改變成了先進(jìn)社區(qū),在年年終表彰大會(huì)上,我們社區(qū)得到了集體、個(gè)人六項(xiàng)獎(jiǎng),我們的付出得到了回報(bào),我滿足,我自豪,我沒(méi)有辜負(fù)你們的重托,我無(wú)愧的說(shuō)一聲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我對(duì)得起你們,也對(duì)得起我自己。更對(duì)得起社區(qū)的廣大居民。

  您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

老師感謝信 篇5

尊敬的老師:

  您們好!

  在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

  家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

  孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

  聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

  感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

日期:xxx

老師感謝信 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  收到大學(xué)寄往我家的錄取通知書(shū),和我爸媽高興慶祝自己考上了理想大學(xué)的那一刻,我最想見(jiàn)到的是您。我想要親手將我的大學(xué)錄取通知書(shū)拿給您看,讓您也為我能夠考上理想的大學(xué)而高興!只因您是我考上理想大學(xué),最想要感謝的人。

  老師,如果不是您在我貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,找我去談心,問(wèn)我有沒(méi)有關(guān)于未來(lái)的計(jì)劃,問(wèn)我知不知道社會(huì)上的殘酷,問(wèn)我有沒(méi)有想要成為的人,我想,我一定還是那個(gè)什么都不懂,什么都不放在心上,不曾為自己的未來(lái)努力一絲一毫的孩子。對(duì),那會(huì)兒的我,真是一個(gè)對(duì)世事一點(diǎn)兒也不懂的孩子,感興趣的只有電視里的肥皂劇,懂得的只有那些電視劇里其實(shí)一點(diǎn)兒也不酷的“酷”生活。

  老師,學(xué)生我現(xiàn)在最想要感謝的人,是您。當(dāng)您把我叫到辦公室談心時(shí),你不是苦口婆心地“為我好”,你用的是與我平等的姿態(tài),你只是像個(gè)大姐姐一樣,找我聊了聊天,卻把我內(nèi)心的渴望都給聊出來(lái)了,讓我瞬間明白了自己也是有渴望,也是希望有未來(lái)的人。從那之后,我就從一個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人,變成了一個(gè)慢慢愛(ài)上了學(xué)習(xí)的人。

  還記得剛開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我因?yàn)榛A(chǔ)不好學(xué)得很吃力,那會(huì)兒您因?yàn)榭匆?jiàn)我開(kāi)始努力了,便想著法兒的幫助我,甚至與各科老師都給我打好招呼,讓他們多多找我回答問(wèn)題,讓他們多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。那會(huì)兒我發(fā)現(xiàn),真的就是如果我一個(gè)什么夢(mèng)想,那么全世界都會(huì)為我讓行的感覺(jué)!

  通過(guò)這兩年的努力,老師,現(xiàn)在我考上自己理想的大學(xué)啦!學(xué)生我也想過(guò)立馬去您家給您報(bào)喜,但思考了一會(huì)兒又覺(jué)得還是得給您寫(xiě)一封信,寫(xiě)一封記錄下您影響了我這一生的信!老師,真的非常謝謝您!謝謝您在我最需要人生指引的時(shí)候,找我談心,就像是您帶著我去爬山,我爬不上去,您轉(zhuǎn)過(guò)身在前面拉了我一把,終于我也往山上走了。

  現(xiàn)在站在這座山的山頂上,看著這爬上來(lái)的路,還挺佩服我自己的,但在佩服自己的同時(shí),更加佩服您的前瞻遠(yuǎn)矚,如果沒(méi)有您,我想我一定爬不到這座山的山頂,像此刻一樣看腳下的風(fēng)景。老師,謝謝您了!學(xué)生我未來(lái)的路,也會(huì)時(shí)刻向您報(bào)告我的好消息的!因?yàn)槟俏业囊啡!謝謝!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生xx

  20xx年x月x日

老師感謝信 篇7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  記得那是一年前的事了。

  有一次,考試時(shí)我的考試成績(jī)不好,竟然沒(méi)及格,可是您要求回家讓家長(zhǎng)簽字。我想,我考的這么差,媽媽會(huì)給我簽字嗎?我懷著惴惴不安的心情回了家。

  回到家,我便沒(méi)有提起這件事,就寫(xiě)完作業(yè),吃了飯,睡覺(jué)了?傻搅说诙煸缟希彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘了這件事,就想:這可怎么和老師交代呀?突然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)壞念頭,就是仿照家長(zhǎng)的簽名。情急之下,我也沒(méi)考慮那么多,就仿照爸爸的筆跡簽了個(gè)名,就匆匆交上去了。

  可是,假簽名逃不過(guò)老師的火眼金睛,一下就被識(shí)破了。老師問(wèn)我:“高杰,這個(gè)名是誰(shuí)簽的?”我說(shuō):“爸爸簽的。”老師又問(wèn):“你確定,不后悔嗎?”我說(shuō):“就是爸爸簽的!崩蠋熣f(shuō):“那么我就打電話給家長(zhǎng)確認(rèn)了?”我說(shuō):“行。”

  到了放學(xué),您對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)打電話了,回家家長(zhǎng)要看卷子!钡搅思遥窟^(guò)一秒我的心臟就跳的越來(lái)越快,生怕媽媽回來(lái)打我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門(mén),就問(wèn)我卷子就是怎么一回事,我就如實(shí)告訴了媽媽可出乎意料的就是,媽媽并沒(méi)有打我,而是用溫和的語(yǔ)氣教育我。

  老師,我知道錯(cuò)了,您能原諒我嗎?

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

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