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老師的感謝信

時間:2022-03-04 09:43:08 感謝信 我要投稿

【實用】老師的感謝信模板十篇

  隨著感恩思想的積極提倡,我們越來越經(jīng)常使用感謝信,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,下面是小編為大家收集的老師的感謝信10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】老師的感謝信模板十篇

老師的感謝信 篇1

敬愛各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  我是xxxx學院經(jīng)濟系 屆 專業(yè)畢業(yè)生 。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師 年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!

  時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前, 年 月 日第一次踏進xxxx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

  當年的機緣巧合,讓我來到了xxxx學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到xxxx,就在我踏進xxxx的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。

  如今我已是深圳xxxxxx集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在我們學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名xxxx學子。

  希望以后有機會能回到xxxx給我的學弟學妹們分享,我在xxxx的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的xxxx對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為xxxx爭光、爭氣。

  同時我希望xxxx學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閤xxx驕傲,明天天一為我們而驕傲!

  最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

  祝愿xxxx的學子前程似錦!

  祝愿老師身體健康、工作順利!

  祝愿xxxx的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

老師的感謝信 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  臨近小學畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

  老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。

  讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發(fā)抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服!

  是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

  老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說:“老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優(yōu)異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!

  xuexila

  20xx年x月x日

老師的感謝信 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

  曹老師,有您的關(guān)愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當涌泉相報! 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

  我是去年從廣州增城市一所中學轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

  曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步!碑斘胰〉煤贸煽儠r,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

  我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀? 因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 里,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看 到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好,可有時我們卻那 么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F(xiàn)在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!

  回想往事,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細 心的關(guān)愛和教導我們。

  是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班里進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

  老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的感謝信 篇4

尊敬的老師:

  您們好:我是東華門小學二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,個性是孩子能用心向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的情緒,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最完美的祝愿。

  段繼寧很愛這個既團結(jié)又溫暖的班群眾,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育明白這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不留意把校訊通給丟了,蘇老師明白后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

老師的感謝信 篇5

權(quán)老師:

您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二年級的一名學生了。

  暑假里,我們欣喜地看著他的點滴進步,分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活,收獲真的不少。 回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點,要多表揚,放大它的優(yōu)點,讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

  暑期開始的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開始了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導,我總是很痛快地答應,還表揚他學習有主動性。字寫得工整,數(shù)學題做得又快又好,我總是及時表揚。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走!蔽耶敿幢頁P他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可以一身輕松地回老家了!苯Y(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。 一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因為你而變得更干凈了!

以后,他經(jīng)常會撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚,我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,節(jié)約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚他,這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時他提了個建議,沖洗時站進盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他,說你這個辦法不錯,媽媽還沒想到呢,并當即照辦。

權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導下,他的學習也會有很大的進步。

學生家長:

老師的感謝信 篇6

親愛的張老師:

  您好!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學生了,您也陪伴了我們?nèi)炅。在這三年來你對我們的諄諄教導,我們由衷的感謝您對我們的付出。

  張老師,您是我們的語文老師又是學校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當學期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學校里的一切。

  老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學習來回報您對我們的期望。

  在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細心教導,我們會變得更加自信勇敢……

  祝福您

  節(jié)日快樂,身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學生:蔡天予

  20xx年9月9日

老師的感謝信 篇7

老師:

  你好!

  當你看到這封信的時候,也許你就要回去了,也許已經(jīng)在回去的路上了。經(jīng)過一個多月的相處,我發(fā)現(xiàn)你是一個很有責任心、愛講道理、幽默風趣中又不乏嚴肅的人,你是一個很好的老師,在我們不認真的時候,你會很嚴肅地教導我們,那時我們不得不聽你的話,你嚴肅的時候同學們真的怕你,你這招很有用。

  說真的,從你來到我們0820班,我就感覺到0820班比以前更加團結(jié)了,這大部分都是你的功勞。在這次第十屆校運會我們班拿了全年級第一名,我們真的要感謝你老師,你為我們做出了很大貢獻,我感覺到,你是打心底里為我們好,為我們著急。有的時候感覺你比我們班主任對我們還要關(guān)心,有時候又感覺你真的很像我的大哥,真的很關(guān)心我們,雖然有時候你蠻啰嗦,但是我覺得有人嘮叨其實就是一種幸福。

  還有你的記憶力是那么的好,來的那天晚上兩節(jié)課時間就把我們?nèi)?1個人的名字一個不漏地記下來了,真的好厲害。老師我們要向你學習。

  只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,我會不習慣,因為已經(jīng)習慣了你每天晚上上來看我們,跟我們一起上自習課,下課跟我們聊天,跟我們打鬧。記得校運會即將結(jié)束那晚你帶我們?nèi)tv,在里面唱朋友時,當時我還沒有什么,可是星期天晚唱時,我們再次唱朋友的時候,我眼淚就情不自禁地落下來了,我不敢讓你發(fā)現(xiàn),因為我怕你見了會比我難過。

  老師我知道我給你留下的印象不是很好,但是請你放心,也請你相信我以后我會慢慢改過的,因為你說過,好的習慣真的很重要,是靠平時慢慢積累的。

  老師真的很舍不得你,但是我不會說要你留下,因為你還有你自己的事業(yè)有你自己的理想,你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上,一生平安。

  每一個人都很舍不得你,我一聽你后天就要走了,心里就真的很不高興,怎么也開心不起來,總想著沒你在的日子會是怎樣,但是我永遠會記得和你相處的這段回憶,永遠記得曾經(jīng)有一位老師——袁慎慶,在我失落的時候,給了我最大的鼓勵,曾經(jīng)我認為,我是一個很差的學生,因為在父母眼里我是一個調(diào)皮的女孩,有時候,連我的父母也管不了我,甚至有時候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過我想在以后我會做得更好一點、做一個聽話的乖乖女兒,別看我平時笑哈哈的,其實我內(nèi)心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去,也害怕沒有老師的鼓勵和支持。

  千言萬語,想說的話實在太多,只怪時間有限,最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢想成真。

老師的感謝信 篇8

  老師我想對您說,您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

  老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的'心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  老師每天早早到校,輔導我們好好學習,有慈愛,也會有嚴厲,但這滿滿都是對我們的愛啊,這種愛,誰能做到!課堂上,老師對我們盡職盡責,這種愛,誰能做到!課后,老師對我們噓寒問暖,百般呵護,這種愛,誰能做到!夜晚,在我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛,又有誰能做到呢?

  老師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看著您的疲倦面容,我們都會覺得,您教導了我們,我們除了一點點的成績,卻無從回報,而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來了

  我想,這難道就是所謂的誰言寸草心,報得三春暉嗎?

  同學們,行動起來吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  每天,我們向老師敬禮,或笑著說聲:老師,早上好!。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應專心致志,耐心地聽取老師的教誨,認真做筆記,考試前努力復習,考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對老師的報答,對社會的報答!

  老師,我想對您說辛苦了,代表全部的同學說一聲謝謝您!

老師的感謝信 篇9

尊敬的老師您好:

  馬上就要到您的節(jié)日了,我不想送您花和其他的小禮物,我只想給您一封感恩信。老師,是您把我們這群剛剛開放的花朵長得更旺盛;老師,是您把我們這群不懂事的孩子變成一個個祖國的棟梁!老師,謝謝您!

  老師,您有時表揚過我,有時也說過我,當您表揚我的時候我會非常高興,但當您批評我的時候我卻很傷心,但我不埋怨您,你是最無私的,一個人付出的辛苦與努力,您就像我的媽媽一樣,愛護我們。

  我要感謝您對我的細心培育,我要感謝您給我建造的一個小小的知識寶庫。還有許多許多,您都在努力的事情,我們雖沒有看見,但是我們心里都知道......

  老師,您就放心吧!我一定會好好學習的,不會辜負您對我們的期望!

  此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年4月23日

老師的感謝信 篇10

敬愛的陳老師:

  您還是那樣的的忙碌嗎?

  在我的印象中,您總是有很多忙不完的事,給老師的一封信。在清晨的起跑線上,您常常是 第一個邁出起跑線的,然后開始著您熱愛的夢想——教育事業(yè)。您把全部心血都澆灌在我們身上,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。在人生的旅程中,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。我是一幸運的孩子,我有您這樣一位好老師。

  我是一個調(diào)皮的小男生。您可別小瞧我,在家里,我可是“第一把手”,我說一,沒人敢說二,面對我的無理取鬧,爸媽總是哭笑不得。學校里的我是出了名的搗蛋鬼,甭說我是教師辦公室的“熟客”了,就是爸媽也常為此受到“邀請”。在這老師、家長與學生的座談會上,面對他們的教導,我是“虛心接受,堅決不改”。最終,他們還是苦于束手無策。

  聽說跟了我們班三年的班主任調(diào)動了,我就一直琢磨著新學年的班主任會是個什么模樣?會是個非常嚴厲的老頭兒嗎?還是個年輕氣盛的小伙子呢?還是……我很迫不及待地想知道結(jié)果。

  終于開學了。新學年的第一天,您——1米55左右的個頭,身穿粉色的套裝,夾著一個文件包精神抖擻地向教室走來,同學告訴我,您就是我們班新任的班主任,我視而不見地趴在門口的地上繼續(xù)玩著!昂,原來是個‘小女生’,這回‘貓’和‘老鼠’的故事又可以上演了”,我正小聲的嘀咕著。沒幾步您就走到我的跟前:“你是六年(一)班的 蘇國陽吧,這么著急跑到門口來歡迎老師啦!”我很驚訝:“這不還沒上課嗎?您是怎么認識我的呢?”同時也洋洋自得,原來自己還蠻有名氣的嘛,連新來的老師都認識我了。

  進了教室,一番自我介紹完后,很快地,您就開始進入了新學年的第一堂語文課。我不奈其煩地聽了一會兒,慢慢地覺得您 的課有點意思,有豐富的知識涵養(yǎng),又有幽默的笑話,生動,有趣,且形象。這樣的課讓人輕松愉悅,第一次有了想聽老師上課的感覺。

  在接下來的語文課上, 我越來越認真了,沉浸其中。第一單元模擬考試到了,可我一拿到試卷就發(fā)愣了,腦子里空空的,因為基礎(chǔ)太差了,您可能不知道吧,之前我每次考試都是倒數(shù)第一。交卷的時間到了,我的試卷幾乎是空白的。怎么辦呢?老師還挺關(guān)注我的,第一次考試就考砸了。突然間,腦子靈光一閃:今天教師辦公室剛好輪到我值勤,可以趁老師下班后……試卷發(fā)下來了,我得了90分,在試卷的下方您還這樣寫道:“好樣的,有進步!老師為你感到高興!”這是我第一次受到老師的表揚,看著您寫給我的評語,心中有一種從未有過的滿足感,同時內(nèi)心卻怦怦地跳個不停,又讓我感到羞愧。不知是自己做錯事,心里有鬼,還是什么,我覺得那節(jié)課您的目光一直在關(guān)注我,好像您知道了什么;丶液,更是讓我忐忑不安。第二天,我還是鼓起勇氣跟您承認錯誤。您說,您早就知道了,還說我自覺承認錯誤是個好孩子的表現(xiàn)。我問您,知道了,為什么沒有批評我,還表揚我?您卻說:“老師相信你有這個能力,以你的聰明才智,只要能加把勁,一定不止這個水平,而且老師也相信你是一個好孩子,會自覺承認錯誤的!

  正是您這樣一次次鼓勵的話語,一次次的寬容和無微不至的關(guān)懷,才讓我有了今天這樣的成績。是您給了我學習的自信,是您給了我奮發(fā)圖強的動力。如果沒有您,也許我還像以前那樣無所事事,是您改變了我的人生,讓我懂得了“拼搏”的含義。一轉(zhuǎn)眼,我們一起走過的日子也快三年,明天我就要畢業(yè)了,在這里讓我衷心地道一聲:“謝謝您,敬愛的陳老師!”同時也借此會,祝您桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年x月x日

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