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拾金不昧的感謝信

時(shí)間:2022-02-16 15:25:16 感謝信 我要投稿

拾金不昧的感謝信(15篇)

  在當(dāng)下社會,我們都可能會用到感謝信,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。你所見過的感謝信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的拾金不昧的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拾金不昧的感謝信(15篇)

拾金不昧的感謝信1

尊敬的龍井市二幼全體師生:

  你們好!在20xx年4月的某一天,我送孩子到貴園,由于急于上班,在給孩子換衣服時(shí),不料將我的項(xiàng)鏈丟失拾金不昧。我在班上時(shí),突然接到該園(小一)班朱老師的電話,問我是否丟失了東西,我不知道是什么,當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí),我一摸脖子,心理咯噔一下,我的項(xiàng)鏈沒了,趕緊向朱老師說明了項(xiàng)鏈的模樣。朱老師聽后并對我說是大一班的劉艷娟老師拾到的,并聯(lián)系到了我,第二天一早我來到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈,這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,她這種拾金不昧的精神可佳,我們有心對這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅(jiān)持不收,我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝,感謝他不以物喜,急人所難,也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”,感謝這位老師。

  最后祝貴園師生身體健康,事業(yè)有成。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

拾金不昧的感謝信2

尊敬的慈溪合作銀行三北支行領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴行的一個(gè)客戶,經(jīng)常要到貴行辦理銀行往來業(yè)務(wù),對貴行的員工服務(wù)態(tài)度及工作效率一直是非常滿意的,不管是前臺窗口的員工還是后臺的客戶經(jīng)理他們都是笑臉相迎,竭盡為我們客戶所想,有好幾次都是餓著肚子為我們工作,內(nèi)心一直想表示感謝。而今天發(fā)生的一件事更讓我內(nèi)心深深的感動,讓我更深刻的對貴行員工的認(rèn)可。

  20xx年7月22日上午十點(diǎn)左右,我辦理好轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)出來,在保安臺碰到行長助理黃靜杰同志聊了幾句,就順手把包包和一個(gè)錢包放在保安臺上,出去的時(shí)候拿了包包就走,竟把錢包落下了自己還渾然不覺,直到黃靜杰打電話來時(shí)我才知道把這么重要的東西丟下了。原來那天值班的保安王海華同志及時(shí)發(fā)現(xiàn)并把它交給黃靜杰委托他交還給我,雖然那天錢包里的錢并不多,但是里面的東西都是非常重要的,有我們夫妻倆的身份證,有多張銀行卡,還有些重要的憑證等,這些東西的補(bǔ)辦手續(xù)也足夠讓我頭疼幾天的,所以在這里我要特別感謝王海華同志的拾金不昧的高尚情操,讓我們都好好的向他學(xué)習(xí)。

  從以上這件事情中也可以看出貴行對員工素質(zhì)的教育,使我們客戶更相信貴行的魅力,更信任、更愿意做你們最忠實(shí)的客戶。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信3

  我于六月十號晚上,回家的時(shí)候,不慎將錢包丟失,包里有身份證、銀行卡、會員卡、現(xiàn)金等物品。當(dāng)時(shí)我萬分焦急,這些東西丟了之后對我來說會很麻煩,四處找尋,甚至還報(bào)了警,怎么也找不到,原本以為丟了。

  萬幸錢包被本樓2202的一位大叔撿到,之后他還不辭辛苦地在本樓四處尋找失主,甚至還被人誤解。大叔和阿姨夫婦倆在尋找不到失主時(shí)將錢包交到物業(yè)處。六月十二號早上阿姨看到我貼的尋物啟事,聯(lián)系到我,當(dāng)時(shí)我非常感動,大叔和阿姨還親自帶我到物業(yè)處尋回錢包。

  我深深的被大叔和阿姨這種熱心和拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。

  至此我向清友園20號樓202的叔叔、阿姨致以最誠摯的感謝,并祝叔叔、阿姨身體安康,生活幸福。

  好人一生平安。

失主:岳xx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信4

  xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  3月24日中午,我在xx第一中學(xué)接孩子時(shí),不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵(lì)的。

  感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師培養(yǎng)教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

  此致

  敬禮

  失主:xxx

拾金不昧的感謝信5

親愛的xx:

  我是xx有限公司職工,在20xx年2月13日,我不慎遺失了2800多元錢,其中400多元我自己找到了,但其余的到處尋找都找不到,我真是心急如焚,須知我上有年高老母,中有患重病且醫(yī)不好的弟弟,還有妻子和孩子,一家六口人就靠我一人過活,丟了這錢不是要了我的命嗎?

  正當(dāng)我到處尋找、六神無主的時(shí)候,突然傳來了喜訊:幫助我公司大修的江蘇江南實(shí)業(yè)公司職工陸為民同志撿到了這錢并正在到處尋找失主,已經(jīng)把錢交到了我們領(lǐng)導(dǎo)處。經(jīng)核實(shí),正在我丟的那筆錢,分毫不差!當(dāng)失而復(fù)得的錢重新回到我手里時(shí),我心中的感激之情無以言表!

  在此,特向xx表示衷心的感謝!向培養(yǎng)出了陸為民這樣的優(yōu)秀職工的江南實(shí)業(yè)公司表達(dá)深深的敬意!我一定以陸為民同志為榜樣,弘揚(yáng)文明新風(fēng),努力做好本職工作,為企業(yè)多作貢獻(xiàn),以實(shí)際行動報(bào)答世界上的好人!

此致

敬禮!

拾金不昧的感謝信6

  大愛無疆,雖然我們來自祖國的四面八方,雖然我們擁有各自的家庭,但愛是可以感染,可以撒播的,它能讓暢通這方熱土始終激情無限,快樂無限。相信在接下來的日子里通過廣大員工的共同努力,通過您們一如既往的支持,來年我們將再創(chuàng)佳績。

  在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院經(jīng)濟(jì)管理系xx級公管x班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。

  忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當(dāng)老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。

  到兩點(diǎn)時(shí),我們回到物業(yè)。在辦理繳物業(yè)費(fèi)時(shí),因?yàn)椴荒茉偎⒖,這一找腰包時(shí)方才發(fā)現(xiàn)不見了;貞浧饋硎沁z忘在了財(cái)務(wù)處了。正好侄兒把這部分錢交了,還可以繼續(xù)辦理其他手續(xù)。我想若錢包在,工作人員會給保存,若被被人撿走,現(xiàn)在過去也未必能回到我手中。想給財(cái)務(wù)打個(gè)電話告知此事,若包還在,請保存,可是沒有電話。我們只好三人分頭行動。我在物業(yè)辦理手續(xù),讓老公和侄兒去售樓大廳找腰包。

  xx月xx日,我院經(jīng)管系公管3班的xx同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,xx同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

  xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營造和諧文明的校園。

  同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

拾金不昧的感謝信7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我懷著感激的心情寫這封感謝信。感謝你們教育有方,感謝楊春芳老師和廖燕老師熱心助人,感謝一年1班趙中日同學(xué)拾金不昧。

  事情是這樣的:我的小孩是貴校一年7班學(xué)生。3月19日,我到開家長會,散會后,我?guī)倚『⒌浇虒W(xué)樓一側(cè)的水龍頭洗手,上衣口袋的錢包掉到地上,當(dāng)時(shí)我全然不知,洗好手后,我和小孩回家,當(dāng)走到507廠后門時(shí),接到廖老師的電話,她告訴我錢包掉了,叫我快回來認(rèn)領(lǐng)。我一摸口袋,錢包果然不見了,在驚慌之余不禁欣喜:三完小的師生真好!

  我回到學(xué)校,楊老師、廖老師和趙同學(xué)正等著我,楊老師告訴我趙同學(xué)撿到錢包后及時(shí)交給了他,因錢包里有我的身份證、工作證,廖老師和快就確定是我掉的錢包并及時(shí)電話聯(lián)系上了我。從楊老師手里接過錢包,里面除了現(xiàn)金300多元,還有身份證、工作證和銀行卡等一樣不少。我非常感謝,拿錢給趙同學(xué),但他堅(jiān)決不要。一滴水見太陽這種急人所急、熱心助人的精神,這種拾金不昧的精神,令人感動,它是貴校高尚的師風(fēng)、校風(fēng)的具體體現(xiàn),也是貴校教書育人良好成效的具體體現(xiàn)。這種精神值得我們一家人學(xué)習(xí),我要加強(qiáng)對我小孩的教育,使他在貴校心身得到全面健康發(fā)展,努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有益于祖國、有益于人民的人!

  祝

  教安!

  xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信8

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位醫(yī)務(wù)人員:

  您好!

  我是密州街道的居民張愛琴,在20xx年7月17日這天,本人在醫(yī)院給我婆婆辦理出院手續(xù)時(shí)不慎將錢包丟失。當(dāng)我走出醫(yī)院準(zhǔn)備搭車回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我頓時(shí)覺得天昏地暗,因?yàn)槲业纳矸葑C、醫(yī)?、銀行卡、購物卡等所有的證件及5000多元的現(xiàn)金都在這個(gè)包里。

  在情急之余,我趕緊往醫(yī)院跑,到了那里,我先去南窗口刷卡的地方問這邊的工作人員看到了沒有,她們說沒注意,不過可以去門衛(wèi)的監(jiān)控看看誰撿到了,我當(dāng)時(shí)都急哭了,真是六神無主,然后我又去了“入院出院交押金處”,剛好在這個(gè)窗口我眼睛一亮,看到了我的錢包好端端地在柜臺里面放著呢,原來好心的王慧同志見我把錢包忘在柜臺外面時(shí),主動給我收好了,正等著我回來找呢。我在驚喜和感謝之余,深深被她這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。

  王慧同志拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她的行為也是對當(dāng)代青年精神文明的一個(gè)重要影響!也希望貴院領(lǐng)導(dǎo)能對王慧同志的行為表示贊揚(yáng)!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

  在此,我首先感謝大眾醫(yī)院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的好員工;同時(shí),我也要對全體醫(yī)護(hù)人員說一聲:“感謝!”因?yàn)槲移牌旁谧≡浩陂g你們都給予了無微不至的照顧。你們這種高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓我感動!

  最后我再次真誠地向王慧同志道一聲:“謝謝……”

此致

敬禮!

  失主:xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信9

  xxxx年2月9日下午,本人在xxx洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失,xx拾到后將相機(jī)完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!

  今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗澡,不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失,當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)許,當(dāng)我出來結(jié)帳時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了,我立即返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內(nèi),床底下到處找已經(jīng)沒了相機(jī)的蹤影,無奈之下抱著試試看的心情來到服務(wù)臺詢問,使我驚喜的時(shí),服務(wù)臺的服務(wù)員聽說我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后,立即問我什么時(shí)候丟的,是什么牌子的相機(jī),我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后,他給了我一個(gè)電話號碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機(jī),我立即撥通電話,很快找到安經(jīng)理,他問明情況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉(gè)小時(shí)的相機(jī),并介紹說,這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的`李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺并送到了辦公室.在我交給安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī),具安經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.

  在此我本人對xx的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx領(lǐng)導(dǎo)對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚(yáng),并號召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧,樂于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

拾金不昧的感謝信10

三年二班XXX同學(xué):

  你好,雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。

  可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢,聽到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當(dāng)時(shí),我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信11

尊敬的龍井市二幼全體師生:

  你們好!在20xx年4月的某一天,我送孩子到貴園,由于急于上班,在給孩子換衣服時(shí),不料將我的項(xiàng)鏈丟失拾金不昧。我在班上時(shí),突然接到該園(小一)班朱老師的電話,問我是否丟失了東西,我不知道是什么,當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí),我一摸脖子,心理咯噔一下,我的項(xiàng)鏈沒了,趕緊向朱老師說明了項(xiàng)鏈的模樣。朱老師聽后并對我說是大一班的劉艷娟老師拾到的,并聯(lián)系到了我,第二天一早我來到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈,這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,她這種拾金不昧的精神可佳,我們有心對這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅(jiān)持不收,我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝,感謝他不以物喜,急人所難,也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”,感謝這位老師。

  最后祝貴園師生身體健康,事業(yè)有成。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信12

可愛的小朋友:

  本人今天在火車上不慎將錢包丟失,里面有現(xiàn)金千元,以及身份證、銀行卡等重要物品,在本人未察覺到的情況下,劉x能小朋友將撿到的錢包通過乘務(wù)員交還本人,當(dāng)時(shí)我的心情被深深觸動,在這個(gè)物質(zhì)豐富,市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,我以為人與人之間的情感是淡漠的,對于那些拾金不昧,助人為樂的精神,好象離我們越來越遠(yuǎn)。但是今天劉浩能小朋友用他的實(shí)際行動告訴了我,人與人之間還是有真情的。本人會寫封感謝信到所在學(xué)校,對于這種拾金不昧行為給予表揚(yáng)和肯定!在和諧社會的今天,小朋友的行為讓我感到溫暖,更讓我感受到了人與人之間的純真的情誼!感謝她的父母培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,再次真心感謝拾金不昧的劉浩能小朋友!衷心祝生活愉快,身體健康。同時(shí)希望社會中能有更多這樣拾金不昧的好人!

  至此,再次表示衷心的感謝!

  xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信13

民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院:

  12月5日晚,我女兒劉秋韻在貴校英語語法班聽課后,將手機(jī)和mp3遺忘在教室。當(dāng)天值班的某師傅(很遺憾我們至今都不知道他的姓名)拾到后,急我們所急,立即撥通手機(jī)中的幾個(gè)號碼,了解到機(jī)主的信息,很快和我們?nèi)〉昧寺?lián)系。

  當(dāng)時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)鐘,師傅一直等我們到來,耐心地辦完規(guī)定的手續(xù),將失物交到我們手中。我們懷著感激的心情向他道謝時(shí),他謙虛地說:我的工作就是為同學(xué)、老師和家長服務(wù),這是我應(yīng)該做的。這種愛崗敬業(yè)、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我們非常感動。

  我們深深體會到了貴校不僅有精湛的教學(xué)水準(zhǔn),還有良好的管理作風(fēng)。孩子聽了貴校的第一堂輔導(dǎo)課,回來就興奮地對我們說:張老師的課講得非常好,好多以前沒搞清楚的問題,在老師的講解下都豁然開朗了。貴校員工和教師的高素質(zhì)充分體現(xiàn)了貴校優(yōu)質(zhì)的管理水平和治校水平,不愧為教書育人的先進(jìn)單位。我們希望這封感謝信表達(dá)我們的感激和崇敬之情。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧的感謝信14

皇姑電業(yè)局東郊營業(yè)所的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我于20xx年9月26日上午,在辦事回家后,因疏忽大意,把隨身攜帶的小包放在單元門處的自行車把上,就上樓回家了,居然把這個(gè)小包忘記了,到家后,我接到了物業(yè)打來的電話,問我是不是手機(jī)和錢包丟了?,我隨后趕到物業(yè),物業(yè)說就是這位在小區(qū)負(fù)責(zé)電費(fèi)抄表的同志撿到了你的小包后就馬上送來并要求物業(yè)與失主盡快聯(lián)系,并一直留在物業(yè)協(xié)助核查失主身份,我忙追問這位同志的單位和姓名,她始終不說,只說:“這沒什么,誰都會這么做的。”(后來向物業(yè)側(cè)面了解才知道這位拾金不昧的同志名叫牛淑紅)并讓我看一下東西有沒有少,我拿出錢要感謝這位同志,她堅(jiān)決不收,她說要是為了錢物就不會送到物業(yè)了。我聽到這里心里非常感動,我曾經(jīng)在小區(qū)因?yàn)榇中亩啻蝸G過東西都沒有下落,但今天令我喜出望外,在物欲橫流的今天有如此金子般的品格,拾金不昧,實(shí)在難能可貴,且急人所急撿到包后迅速送到物業(yè),怕失主著急讓物業(yè)馬上跟我聯(lián)系,我覺得有這樣的同志值得貴單位自豪,不圖名利,有愛心,樂于助人,這種品質(zhì)應(yīng)該大力弘揚(yáng),感謝貴單位培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,這樣的人讓我感受到強(qiáng)烈的正能量,這個(gè)事情就是我們構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),如果人人都能像她一樣,那么我們的環(huán)境將有一個(gè)美好和諧的氛圍。再次表示感謝!

  七彩陽光小區(qū)居民:xxx

  20xx年9月27日

拾金不昧的感謝信15

  在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院經(jīng)濟(jì)管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學(xué)院的感謝信。

  10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

  史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營造和諧文明的校園。

  同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

  感謝信

  3月24日中午,我在小欖第一中學(xué)接孩子時(shí),不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵(lì)的。

  感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子的家長培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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  20xx年x月x日

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