寫給學(xué)校的感謝信15篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，我們越來越經(jīng)常使用感謝信，請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。還是對感謝信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫給學(xué)校的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給學(xué)校的感謝信1
親愛的校長:
您好!
我一時不知道使用怎樣的好詞好句，才能表達(dá)我對您的尊敬，以至開始寫這封信時，激動得雙手發(fā)抖，腦袋空白。
請原諒我的冒昧，在大學(xué)里讀書十年，我從來沒有機會與大學(xué)校長面對面交談。作為一校之長，您事情繁雜，時間寶貴，來去匆匆，微末學(xué)子，豈敢耽擱?我常常想起上大學(xué)與同學(xué)同窗共讀的美好時光，畢業(yè)后，一晃春花秋葉二十載，其中甘苦冷暖，悠悠自知，而未嘗稍忘大學(xué)朝氣蓬勃、激情四溢的日子。大學(xué)時代是一個人進(jìn)入青春期后，由青澀而成熟的最美好四年：青春萌動、思想激揚、愛恨交加、情感深摯，在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學(xué)生涯不止步于學(xué)習(xí)書本知識，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗膽認(rèn)為，在大學(xué)里，埋頭學(xué)習(xí)教材是次要的。大學(xué)之精魂所在，誠如陳寅恪先生所言，乃“獨立之精神，自由之思想”。大學(xué)課堂，更應(yīng)以獨立之精神激發(fā)自由之思想，充分涵養(yǎng)學(xué)生的豐雅情致，培育學(xué)生的獨立思考能力。大學(xué)是思想殿堂，而非生產(chǎn)車間;大學(xué)教師是精神引路人，而不是技術(shù)師傅。我并無看低技術(shù)師傅之意，學(xué)各有所長，問各擅勝場。只是想說，大學(xué)有自己獨特的思想環(huán)境，自由人格。在郁郁蔥蔥、豐積厚載的校園里，一名學(xué)生要培養(yǎng)成獨立人格，要學(xué)會獨立思考，不從眾，不流俗，于眾聲喧嘩中，保持理性而能謙恭自然。作為一名大學(xué)生，還應(yīng)在與同學(xué)相處中培養(yǎng)圓融的人際交往能力;在與老師交往中碰撞出獨特的思想火花;在望著學(xué)術(shù)大家的背影時激勵自己為人生理想而付出加倍的努力。
我從來沒有想到過要給大學(xué)校長寫一封信，開篇即繁冗如此，實感慚愧。以上陳詞，思之實無新意，拾取前輩賢哲之牙慧已。
余生也晚，聞寡識淺，不敢以自己之粗陋，以擾尊者之清幽。大學(xué)校長之名，神圣而遠(yuǎn)揚，說到大學(xué)校長，我就會想到蔡元培、就想到胡適、就想到梅貽琦、就想到張伯苓。這些前賢不僅是學(xué)術(shù)大師，還是令人景仰的師長。時逝物移，花非木故，雖然沒有生在那個時代，沒機會聆聽這些前輩的教誨，但他們精神之高潔，思想之深刻，胸襟之寬容，舉止之嫻雅，談吐之清幽，為人之真誠，對學(xué)生之愛護(hù)，為民族之深切憂心，現(xiàn)在讀到或聽到，追慕之心仍綿延不絕。一國之學(xué)術(shù)，一國之文明，一國之發(fā)展，現(xiàn)代大學(xué)都具有舉足輕重地位。在抗日烽火正綿延不息的時代，以西南聯(lián)大為代表的大學(xué)精神，仍能在艱難困苦中得以薪火延續(xù)，那時培養(yǎng)出來的畢業(yè)生成為新時代重要的知識儲備，至今仍然代表了中國大學(xué)教育的最高水平，從那時走出來的各行業(yè)學(xué)術(shù)大師，令人想望而慚愧。
時代不同了，現(xiàn)在的大學(xué)，各種硬件設(shè)施比過去完備了很多，但是整個社會，上者，下迄布衣，無不為大學(xué)教育的相對失效而感到迷惑、不解、且痛心。到底出了什么問題?我想作為一校之祭酒，一定也在不斷思考著。微者如我，亦未敢忘憂。
時代在變，大學(xué)校長也在變化，而且變化到了令人眼花繚亂程度，做秀和逗哏如北京大學(xué)周其鳳校長，寫歌、磕頭、低級發(fā)言，各種怪招迭出，負(fù)面新聞不斷，在為新聞媒體增加下腳料同時，也讓人惶惑：難道我們景仰的大學(xué)校長可以這樣嗎?因為時代喧囂，大學(xué)校長就要吵鬧嗎?因為明星愛做秀，大學(xué)校長也要劈腿嗎?前者北大鄒恒甫教授于微博頻頻爆料，指責(zé)北大有種.種污穢。這不僅北大師生所痛心，北大先輩所羞于聽聞，我作為處江湖之遠(yuǎn)者，也吁嘆不已。作為一所學(xué)術(shù)、思想的中心，北大自應(yīng)與其他行業(yè)有所區(qū)分甄別。古哲云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！弊鳛橐恍Ｖ穑瑧�(yīng)知“物有本末，事有始終”，博雅穩(wěn)重，知止安定，而不能混同于車漿販水雞鳴狗盜。
現(xiàn)代文明社會，人之職業(yè)分工數(shù)以百千，但需各安其分，各謀其事，恪盡職守。則社會行之有序，文化播焉，文明興焉。說學(xué)逗唱捧哏甩包袱是相聲演員專長，奇裝異服濃妝艷抹是明星的行頭，跨欄沖刺是田徑運動員的本分，各有各的專業(yè)特點，出此則怪魅亂舞，道泯德失，思想混亂，社會失常。大學(xué)是思想與學(xué)術(shù)的殿堂，大學(xué)校長作為思想與學(xué)術(shù)的最高引領(lǐng)者，應(yīng)博雅穩(wěn)重大氣度，雖千流縈繞而不自靡。以此才能于濁流不息中，淵澄取映。大學(xué)校長如果不能做到精神獨立，思想自由，則大學(xué)小矣;如果國家不能樂殊貴賤，禮別尊卑，則廟堂隳矣。
中國文化具有悠久歷史長度，中國文明也有博大精深內(nèi)涵，不該斤斤于短暫得失，不能執(zhí)著于簡單物質(zhì)與金錢的考量。我心目中的大學(xué)校長形象，博識而謙遜，優(yōu)雅而質(zhì)樸，誠懇而坦白，認(rèn)真而執(zhí)著，嚴(yán)肅而友愛。時代雖然喧嚷，但思想之錐錘深藏。
以上寥寥，渾而且沌。不揣冒昧，進(jìn)于尊者。庶其一二，或可嗔哂。
匆匆，不贅。
即頌：身體康順，諸事咸寧!
寫信人：
時間：
寫給學(xué)校的感謝信2
尊敬的家長朋友：
您好!
裕德學(xué)校是今年教育局整合資源，將原裕德中學(xué)和裕德小學(xué)合并后新成立的學(xué)校，共有九個學(xué)年和一個幼兒園，承擔(dān)九個村屯的學(xué)生在幼兒、小學(xué)、初中階段的教育任務(wù)。學(xué)校成立后學(xué)校的建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，教育局投資萬元翻新校舍1000平方米，改造了食堂、宿舍、幼兒園。但學(xué)校操場和通向食堂的路沒有砂石鋪墊，學(xué)校資金又沒有這項經(jīng)費，在這困難時刻，您及時向?qū)W校伸出援手，共有名學(xué)生家長為學(xué)校拉沙石300多立方米，有力的支持了學(xué)校的建設(shè)。學(xué)生們在操場娛樂和運動，不再是晴天一身灰，雨天一身泥。通向食堂的道路也不再泥濘。在此，我校全體師生向您致以深深的謝意！您為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)將鞭策和激勵我校全體教師以飽滿的熱情銳意進(jìn)取努力工作，不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托。
在今后的日子里，我們希望能夠得到您一如既往的支持，請您對我校的工作予以監(jiān)督并給予寶貴的意見和建議。孩子們健康快樂的成長是我們的共同心愿，祈望我們的共同努力，為孩子們撐起一片藍(lán)天！
祝身體健康萬事如意。
此致
敬禮
裕德學(xué)校
20xx年10月
寫給學(xué)校的感謝信3
尊敬的麥校長、一中附小的老師們：
你們好！
我們四年級（x）班的全體家長向?qū)W校和所有教導(dǎo)過四（x）班孩子們的老師致以最真切的感謝！
一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動豐富多彩，讓孩子們變得更自信，使每個孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校！
學(xué)校以扎實的基礎(chǔ)做教育，以長遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才；為提高教師的教學(xué)水平和教育理念，校方出資將老師逐批送出國門去學(xué)習(xí)；為拓寬孩子們的視野，送孩子們?nèi)饧皣鴥?nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……
我們感恩老師愛生如子，感恩老師關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到及時輔導(dǎo)、查漏補缺；感恩老師關(guān)心每一個孩子的生活，隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。
我們感恩學(xué)校，以生為本，架起學(xué)校與家長之間的橋梁，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展！
孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機會，這里有一流的學(xué)習(xí)條件，頂尖的教師隊伍，要以能進(jìn)入附小為榮！好好學(xué)習(xí)！將來成為國家的棟梁！
今天在升旗儀式上，我們四（x）班全體家長，給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！衷心祝愿一中附小越辦越好！
此致
敬禮！
四（x）班全體家長
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校的感謝信4
尊敬的彭湃中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
你們好！
任大雁回南，憑葉落歸根。轉(zhuǎn)眼間，又是一年校慶日。20xx年11月21日，彭中將迎來105周年校慶。而鄙生無法回母校參與校慶典禮，只能借此信表達(dá)我衷心的喜悅與感激。
我依然可以想象：清晨，站在母校古樸的校門外，映入眼簾的是校道兩旁高大茂盛的榕樹。它們青色的葉子隨秋風(fēng)而落，但場景卻并不蕭條——因為樹下有許多正值青春的學(xué)生們，他們的歡聲笑語、蓬勃朝氣給校園源源不斷地注入新鮮的氣息。校園里的每一處風(fēng)景，都因他們有了生命。我能看見老師們從辦公室走出，懷抱著書本和教具，穿過走廊里的朗朗書聲，伴隨著同學(xué)們期盼的目光走進(jìn)教室。而正對著校門的彭湃烈士像依然潔如白玉，挺拔地站立在陽光中……
離校一年有余，我常懷感切。我感念母校對于學(xué)生的庇護(hù)，讓學(xué)生能在浩瀚書海中徜徉、能在古色古香的氛圍里感受傳統(tǒng)的美感、能在運動的賽場上揚灑激情、能在細(xì)細(xì)風(fēng)吟里賞片片落英……我也感念所有為了知識傳播和教育事業(yè)認(rèn)真工作的老師們。三年的高中生涯，九門學(xué)習(xí)課程，把我們從懵懂的初中學(xué)生塑造成了更加成熟的成年人，其中所有老師的功勞不言而喻。步入大學(xué)之后我更加明白，與老師們的朝夕相對是多么不易。老師付出的心血汗水，如同日復(fù)一日在一塊大石板上刻字。學(xué)生天資不同，刻字有深有淺。但每日都刻下一刀，則字跡每日就深一點……如果發(fā)現(xiàn)效果不佳，則要針對不同的情況更換教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，讓所有學(xué)生進(jìn)度保持一致。日復(fù)一日在雕刻，日復(fù)一日地調(diào)整，日復(fù)一日的加深……三年，1095天的重復(fù)，老師成就了我們，成就了所有學(xué)生。然而我知道，我們的高中只有三年，而老師又要迎接多少個三年的學(xué)生呢？對于每一個“三年”的輪回，又是青澀到成熟的蛻變，又是三年日夜無休的雕刻。老師們所有的心力，為的是所有學(xué)生的成長，為的是播撒知識的種子，為的是社會的教育。在此，我要鄭重向所有老師說一句：您辛苦了！謝謝您為學(xué)生付出的心力和汗水！學(xué)生將永遠(yuǎn)感念您的付出，您的光芒永遠(yuǎn)閃耀在所有學(xué)生的人生！
回首高中三年，我熟知三年的彭中四季、踏遍三個年級的課室、聆聽過數(shù)十位老師的教誨，以至于現(xiàn)在遙想，仍舊身處吾鄉(xiāng)，任舊是那個坐在課室里期待著慶祝彭中校慶的彭中學(xué)子。但此時此地，我身已無法到達(dá)母校，只有這一封信、一段遐想、一聲感謝，聊表我對于母校和老師們的感激。
祝母校彭湃中學(xué)20xx年“生日快樂”！祝愿母校如春藤長青，筑千古明燈，拓萬野桃李！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校的感謝信5
您好！
我是6年28班學(xué)生白一晴家長。今天懷著無比感恩的心情寫下這封信。
小升初決定選擇香中時，香中還沒有畢業(yè)生，只是被學(xué)校的辦學(xué)理念所吸引。進(jìn)入香中后，了解得越多，越能感覺她的可愛。入學(xué)式上，全體老師莊嚴(yán)地宣誓。這份使命感，令人震撼；一本《成長手冊》，既有學(xué)生們每天的學(xué)習(xí)計劃，總結(jié)，反思與感悟，又有家長的反饋和老師的寄語，成了孩子，老師，家長溝通的橋梁。這份精巧的設(shè)計，令我驚喜；為保證每一個孩子都不掉隊，學(xué)校每天安排2節(jié)站軍姿的體能訓(xùn)練課。這份用心良苦，令我感動；老師從未對各種學(xué)習(xí)用具做出統(tǒng)一的要求，只是說：“能用就好，家里如果有現(xiàn)成的就不用買了。”這份質(zhì)樸，令我欽佩......秉承著“愛，成就未來”的辦學(xué)理念，香中的每一位老師都是愛的天使。你們把真、善、美的種子播進(jìn)孩子們的心田、精心呵護(hù)、靜候花開......
28班班主任趙兆老師，開學(xué)后身體一直不太好，答復(fù)建議她休息治療一段時間，但她為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)，只請了一天假，就來上班了。七天前又帶領(lǐng)孩子們奔赴軍營，開始了軍訓(xùn)生活�？粗L白的臉，憔悴的身影，我們無比心疼————平時，幾個家長守著孩子，還常常感到力不從心，虛弱的趙老師一個人要照顧三十多個孩子，辛苦程度可想而知！趙老師每天照顧完孩子們還要抽時間給家長發(fā)照片。照片里，孩子們訓(xùn)練時嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時快樂活潑；還有一張是其他老師轉(zhuǎn)發(fā)的：趙老師坐在地上給孩子們縫帽子，初秋的陽光灑在她的身上，她臉上的笑容也像陽光般燦爛......孩子從軍營寄回家的書上寫到：“趙老師每天都鼓勵我們、要堅強、要勇敢！趙老師的話讓我們掉眼淚。媽媽，我長大了，我要為自己負(fù)責(zé)！”
看著孩子的第一封家書，我的實現(xiàn)模糊了。孩子進(jìn)入初中的這段日子，雖然還不到一個月，卻已經(jīng)有了長足的進(jìn)步！
晴晴是個比較內(nèi)向的孩子。在小學(xué)時，成績中上等，聽話，很少主動舉手發(fā)言。屬于那種“容易被忽略”的孩子。他們學(xué)校也是“小組討論、學(xué)生寫板、展示”這種教學(xué)模式�？墒钦麄�小學(xué)階段，她只展示過一次。進(jìn)入香中后，由于學(xué)校秉承“愛”的辦學(xué)理念和小班特色，每個孩子都有很多鍛煉的機會。她幾乎每天都能展示，發(fā)言。老師還給她安排了一項特殊任務(wù)；每天早上把當(dāng)天的課程表抄到黑板上。趙老師信任的眼神，鼓勵的話語，精彩的課程深深打動了孩子，晴晴變得積極，陽光了！她的存在感與責(zé)任意識也大大加強了！從這一點輻射開來的效果是：她熱愛學(xué)習(xí)，回到家里很快就能寫完作業(yè)；與老師，同學(xué)關(guān)系融洽，與父母，長輩說話有禮貌；開始懂得為自己的行為負(fù)責(zé)；臉上經(jīng)常掛著自信的笑容......我知道，這與老師的鼓勵與教誨密不可分。我也相信，這些僅僅是課開始，在老師們愛的滋養(yǎng)里，孩子們會像花一樣炫麗綻放！
副班人劉雷老師也是一個“正能量”滿滿的老師。晴晴說：劉老師上課時會看著我們的眼睛，發(fā)現(xiàn)哪里有問題，就會停下來從講。有一次，晴晴數(shù)學(xué)課上溜號了，劉老師馬上就提問她。放學(xué)后她個跟我說：“劉老師太厲害了！我剛一走神就被發(fā)現(xiàn)了！我以后再也不敢溜號了！”軍訓(xùn)出發(fā)前，劉老師給28、29班每一個孩子都準(zhǔn)備了一個蘋果，祝孩子們“平平安安，凱旋歸來！”簡單的幾句話，鼓舞了孩子們的斗志，也問溫暖著家長們的心......
兩位英語老師雖然的時間不長，但也都給孩子們留下了深刻的印象。前一位老師和藹可親，深受孩子們的愛戴；后一位老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，令孩子們敬佩。有一天，晴晴對我說：“今天我們英語課定班規(guī)了，大家討論的結(jié)果是錯一個單詞，寫800遍！英語老師也是這么要求她自己的，有來一次她寫了5600個單詞！”她小小的心靈被震撼了！我想，這就是“嚴(yán)師出高徒”吧！因為懷著這樣一份承諾，這樣一份敬畏，我相信，用不了多久孩子們的英語成績一定會出類拔萃的！
香中還有太多這樣的好老師！著是因為又有的老師都相信“愛，成就未來！”因為這份愛，才讓我的孩子，在這么短的時間里取得了這么大的進(jìn)步！這份愛也必將讓所有的孩子收獲自信與健康，成長與快樂！
在教師節(jié)來臨之際，我想借這薄薄的幾頁紙表達(dá)我對香坊中學(xué)各位老師由衷的感謝與深深的敬意：謝謝各位老師！您們辛苦了！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校的感謝信6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和好心人士：
你們好!我是徐創(chuàng)，現(xiàn)就讀于曲靖師范學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)。首先，我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻(xiàn)和悉心問候讓我感受到莫大溫暖，讓我重振信心，鼓起勇氣，再一次充滿了對學(xué)習(xí)的向往，對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母，姐弟三人相依為命，靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養(yǎng)長大。如今他們都已經(jīng)年邁八十，步履蹣跚，并患有多種疾病，每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月，是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久，在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的哥哥突然重病纏身，神志不清，臥床不起。經(jīng)診斷，哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血，并檢查出腦里面長了動脈瘤，如果瘤破裂的話就會導(dǎo)致大量出血，危及生命。每天住在重癥監(jiān)護(hù)室和手術(shù)的費用高昂，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時候，曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手，千方百計幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自到醫(yī)院進(jìn)行探望，并通過救助機制，給予我們2.5萬元的救助。另外，感謝“壁虎諾言幫”這個平臺，使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。
最后，請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心，傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻(xiàn)上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
寫給學(xué)校的感謝信7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級管理工程系經(jīng)濟管理二班的XXX，我來自于XXX一個偏遠(yuǎn)的小山村，這次能到勵志獎學(xué)金，我很開心，終于可以為父母減輕負(fù)擔(dān)，完成我心中的一個目標(biāo)，同時也為我付出的艱辛和努力換回成功而感到喜悅，我真的是激動萬分。首先，我得感謝國家和黨;其次，我還要感謝培養(yǎng)我的老師，同時我要感謝與我朝夕相處的同學(xué)，是你們讓我變得更加堅強，更加有學(xué)問，有知識。
你們帶給我希望，我一定會還你們一個精彩。于國家，我立志做一個棟梁之材，為國家的發(fā)展做一番作為，做一個巾幗女英雄。話不光是說的還要做，我一定會加倍努力，讓自己早日為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力;于老師，我一定抱著感恩的心，一定讓你們堅信“你們的學(xué)生是好樣兒的”;于同學(xué)，我們彼此牽掛，學(xué)習(xí)，相信我們之間的同學(xué)情，友情會天長日久，真的.很感謝你們給我的支持和栽培。
我曾多次做過暑期工，知道錢來之不易，我一定會妥善處理這些錢的，這些錢對我來說，真的很重要，我會用它的一部分來做學(xué)費，這樣父母就不會奔波勞累于各家，向親戚朋友借錢，每次看到父母勞累的身影真的很辛酸，我終于可以替他們分擔(dān)痛苦和憂愁了，我長大了。另一部分錢我會用他來當(dāng)生活費，這樣父母就不會每日節(jié)省生活費，不用每個月都為錢憂愁，我仍然記得當(dāng)我把這個消息告訴父母時，他們那喜悅的聲音，是那么的激動。同時，我終于可以為自己買兩件耐穿而又保暖的衣服。從小節(jié)約的我一定會把這些錢用在該用的地方，讓父母，老師，同學(xué)都放心。
從今以后，我會更加努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更成熟，更有才，更有益于社會，相信我一定會做到，朝著我夢想的彼岸和心中的目標(biāo)而奮斗，及時道路坎坷崎嶇，艱難險阻，從小就磨練出來的我一定會克服困難走向成功。
再次感謝國家，老師，同學(xué)。沒有你們也沒有我的今天，我謝謝你們，我會更加努力，一定會還你們一個精彩!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給學(xué)校的感謝信8
尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開校園的學(xué)子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意。
首先，我要說的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開心。
再次從價格上來講，江灣食堂的價格相比本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價，標(biāo)示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說，當(dāng)我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫給學(xué)校的感謝信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是1501班賈楠同學(xué)的家長，我代表我的家人及孩子向兩年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!
我的孩子20xx年成功考進(jìn)貴校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項配套教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。處處洋溢著書香氣息，的確是孩子學(xué)習(xí)成長的好地方。但是，我的孩子起初學(xué)習(xí)成績一直不是很理想，這著實讓我焦慮，雖然和他溝通過很多次，可是孩子成績不見上升，反而有下降趨勢。我們?nèi)叶技痹谛睦铩?/p>
孩子步入初二，有幸分到張勝霞老師班上，張勝霞老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗，有愛心的好老師，她管理教學(xué)嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑處處為學(xué)生著想，學(xué)能讓學(xué)生日有所得。在她的帶領(lǐng)下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師，師生同心，打造出1501班“團(tuán)結(jié)積極，健康向上，勇爭第一”的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
路途遙遠(yuǎn)，我們家長不能及時到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)及心理情況，張老師時常通過微信等形式讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，她并且從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育方法等各方面和家長溝通，營造了一個家校一心，共同為孩子保駕護(hù)航的良好氛圍。
張老師事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)，不但管學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律更關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學(xué)期期末時，張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談，彼此敞開心扉，兒子放下了心中多有的包袱，找到了自己的方向，緊跟老師步伐，一步一個腳印，成績次次上升，從班里50多名進(jìn)步到現(xiàn)在我原來都不敢相信的A類，看著孩子的蛻變，我衷心的感謝宏達(dá)學(xué)校，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理，感謝張勝霞老師的精心培育，感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)楹赀_(dá)學(xué)子們所做的一切!
衷心祝愿宏達(dá)學(xué)校越辦越好!祝愿宏達(dá)學(xué)子們明天更輝煌!
此致
敬禮
寫給學(xué)校的感謝信10
尊敬的白校長：
您好！
我是高一B部02班學(xué)生呂xx的家長，衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊、卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上，劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，出類拔萃，使孩子心智更成熟，有這樣的班主任是孩子們的福氣，孩子喜歡她的課堂，劉老師講課豐富多彩，樂趣多多，互動不斷，孩子們在歡樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友，同時孩子也把老師當(dāng)成一個關(guān)懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故，擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí)，劉老師知道此事之后，在百忙的工作中，觀察了解調(diào)整孩子的情緒，耐心細(xì)致地做思想工作，還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況，這樣使我們?nèi)胰朔浅７判�。更重要的是，思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒，努力學(xué)習(xí)，成績有所提高，劉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子關(guān)心愛護(hù)，這種精神可嘉，值得家長尊敬，更值得學(xué)校表揚。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝劉老師的辛勤付出，十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經(jīng)歷了這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更踏實，成績會更優(yōu)秀！這封信是一種心情，一點感動，再次謝謝校長，謝謝劉銳老師，謝謝B—02班的全體老師！
寫給學(xué)校的感謝信11
尊敬的校長先生：
您好!
我是241班學(xué)生閆晗的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為241班班主任楊素真老師請功!
元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
xxx
日期
寫給學(xué)校的感謝信12
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨??十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行，你們與講臺相伴，你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長，在第26個教師節(jié)來臨之際，祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂！
猶記得5月18日那天，我們一行27人作為第二批學(xué)生作為上海新加坡館志愿者從學(xué)校出發(fā)到上海。在這4個月里，我們從一名學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會的一員，多姿多彩的生活豐富著我們，磨練著我們，在這里我們成長了很多，感悟了許多。在工作期間，沒有娛樂活動，也沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧，每天都只是重復(fù)著同樣的引導(dǎo)工作，充斥全身的是乏味、疲憊和無趣。但每當(dāng)懈怠的時候，我們就會記起老師曾經(jīng)說過的話：“一個人克服的困難越大，戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大，進(jìn)步也越大！“大學(xué)是個小社會，是我們從學(xué)校走向社會的過渡階段，我們在學(xué)校就要做好從學(xué)生向公民角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備，開創(chuàng)自己的新生活！
彈指一瞬間，時間流逝，很多東西會遺忘，但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記。記得今年端午節(jié)那天，和往常一樣，疲憊的我們早早地起床準(zhǔn)備上崗，去行使我們作為志愿者的使命。這時卻突然接到來自學(xué)院的好消息，院團(tuán)委、學(xué)工部準(zhǔn)備了許多水果與粽子送給我們，讓我們度過了一個愉快的端午節(jié)。身在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人朋友，我們從沒奢想過那種節(jié)日的待遇與關(guān)懷，在我們自己都快忘掉這個特殊的節(jié)日時，卻有學(xué)院和老師牽掛著我們，這不正體現(xiàn)出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的深切關(guān)懷么？我們的心情無法用語言來表達(dá)和形容，唯有道一聲——謝謝！謝謝兩個字雖很樸實，但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠與感動。
我們的工作地點雖然遠(yuǎn)隔千里，但學(xué)院對我們的關(guān)心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務(wù)同學(xué)解決思想、生活、工作各方面的困難，以利于我們更好地完成工作，在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下，我們成立了武漢交職院上海世博會臨時團(tuán)支部，健全了組織機構(gòu)，定期開展活動。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度，通過組織的“心之橋”活動，大家互幫互助，互相關(guān)照，彼此之間的心貼得更近了，友誼更加深厚了。除此之外，老師們還時常通過電話、短信、QQ問詢我們的工作生活狀況，對我們的工作進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持，隨時提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的老師感到驕傲，感到自豪！
今年的教師節(jié)又來到了，我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節(jié)日快樂！感謝你們的無私關(guān)愛。祝愿全院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康！
此致
敬禮
赴上海世博會的所有志愿者
二〇一〇年九月十日
寫給學(xué)校的感謝信13
尊敬的xx外國語學(xué)校校長：
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響，也讓家長對xx老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，xx老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，xx老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時，周老師始終與家長保持聯(lián)系，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長不禁為xx老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。
事后，我來到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
此致
敬禮
寫給學(xué)校的感謝信14
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得xx食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級”食堂。
首先，我要說的是xx食堂的環(huán)境，xx食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。
其次，xx食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開心。
再次，從價格上來講，xx食堂的價格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價，標(biāo)示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后，xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說，當(dāng)我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫給學(xué)校的感謝信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生，在上學(xué)期的期末考試中取得了好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
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