寫給老師的感謝信

時間：2022-01-23 18:24:59 感謝信我要投稿

寫給老師的感謝信通用15篇

　　隨著感恩文化的傳播，感謝信使用的頻率越來越高，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達意的一種工具。那么感謝信有什么格式呢？以下是小編為大家收集的寫給老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給老師的感謝信通用15篇

寫給老師的感謝信1

尊敬的老師：

　　您們好！

　　孩子開學已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙！

　　孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

　　個性感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的感謝信2

尊敬的枝江職教中心校領(lǐng)導﹑方老師和華鑫的實習學生：

您們好！

　　“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂�！敝荡硕宋缂压�(jié)之際，人資課攜全體華鑫家人祝您節(jié)日快樂，家庭幸福。

　　湖北華鑫光電有限公司成立于20xx年6月，并于20xx年1月正式投產(chǎn)﹑5月正式開業(yè)。您們參與和見證了湖北華鑫光電在枝江這片熱土播下的種子正在生根發(fā)芽。藍圖繪就、輝煌在即，您們是湖北華鑫光電的第一批建設(shè)者，同時因面臨中職畢業(yè)﹑進入高等學府深造等原因需要離開，臨別之際，公司感謝各位校領(lǐng)導﹑方老師長期以來對華鑫光電的關(guān)心和支持，感謝各位學生家人們克服困難﹑起早貪黑﹑孜孜不倦的辛苦勞動。您們辛苦了！

　　各位學生家人，我想對您們說：您們能夠堅持到最后，都特別優(yōu)秀。您們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守，成績有目共睹，涌現(xiàn)出一些先進典型，如：蔡一華同學獲得“華鑫光電5月份優(yōu)秀員工獎”表彰等。您們是帶著最終勝利結(jié)束實習期的，在以后的學習工作中，您們應該繼續(xù)保持和發(fā)揚這份堅定的信念，堅持做自己，我相信，學習能學好，做事能做好，前程一片光明。大學畢業(yè)后，歡迎您們再來華鑫看看。

　　方老師，我想對您說：這段時間您辛苦了。為了學生，每天早上您站在廠門口，數(shù)一數(shù)有沒有睡過頭的學生。每天晚上您坐在薈茗苑小區(qū)門口，看一看學生們是否安全回家。學生的利益就是您的利益，學生的困難就是您的困難，正是因為有您在背后，學生們才安心實習到畢業(yè)。不多說了，只有一句話“向您致敬”。

　　公司在未來的發(fā)展過程中將面臨諸多的機遇和挑戰(zhàn)，但歸根結(jié)底是人才的競爭。我們衷心希望職教中心校領(lǐng)導一如繼往的支持我們發(fā)展，為我們輸送優(yōu)秀學生，協(xié)助我們教育、管理學生的工作和生活。華鑫光電正在發(fā)展當中，我們也將在員工待遇上逐步提高。員工宿舍、飯?zhí)脮鸩秸{(diào)整讓大家滿意，同時也在籌辦員工集體生日會、優(yōu)秀員工評比、各種文體活動等，為的是讓員工有一個能工作、休息、生活好的舒適環(huán)境，體會到家一樣的溫暖。

　　最后再次向各位表示感謝！同時祝學生們在大學校園里學業(yè)有成、意氣風發(fā)！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

寫給老師的感謝信3

敬愛的畢老師：

　　您好！

　　今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學�！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師！

　　從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個集體里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫助生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛集體。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒�，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

　　畢老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

　　此致

敬禮！

　　20xx-7-27

寫給老師的感謝信4

老師您好：

　　我是您一位忠實的家長，同時也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。____老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。，我以前認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此，我十分驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的校園，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

　　____老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們帶給了法寶;其次，抱怨您，抱怨您校園開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的校園，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的狀況。

　　兩年前，兒子上初三，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當?shù)姆潘汕榫w以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學習方法，另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說潛力。然而好景不長，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少望見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說就應是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠?qū)Ｐ膶W習，但是適得其反，我們這一舉措不但沒能到達目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學會了撒謊，學會了逃課，學會了對抗父母。應對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療，可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的校園，一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的校園，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標，回家后就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，

　　就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上，但是我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師，如果有時間必須來我家做客，你可比我們的救命恩人。

　　另外，你校園的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。

　　____老師，在您的指導下我兒子必須會找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。____老師，再次謝謝您。采納您的家教推薦，期望您的校園能為更多的問題學生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

　　謝謝您，____老師，我們永久支持您!

此致

敬禮

寫給老師的感謝信5

敬愛的蔡老師：

　　您好！

　　時間如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。他何曾留著游絲般的痕跡呢？轉(zhuǎn)眼間，在這美好的初夏，意味著我們即將告別學校，難舍分離了。但還是難忘蔡老師耳畔回旋的教誨。

　　蔡老師，您還記得那次的數(shù)獨大賽嗎？年級訓練賽前，您對我說我在年級里令人聞風喪膽，因為我的速度特別快，其他人跟我比甚至會懼怕，讓我給他們一點顏色瞧瞧。我自信滿滿地飛快地寫著，不料發(fā)現(xiàn)了許多錯誤，我急躁地改著，頭涔涔，卻依舊陷入困境。漸漸地，許多人都寫完了，而我仍在埋頭苦苦修改。當您宣布比賽結(jié)束時，我的卷上已是一片狼藉。橡皮與鉛筆，繪成了一張墨色的“作品”，不忍直視。我覺得辜負了您的期望，不禁淚潸潸了，您抱了抱我，把我拉到樓梯旁，安慰著我。您對我說，人生將要面對許多比賽，心態(tài)一定要擺正，數(shù)獨比賽不用急，發(fā)揮水平就一定可以成功！之后，您還多次打電話與我交流，讓我調(diào)整心態(tài)，錯了也不怪我。蔡老師，您不就好比我的伯樂么？正是在您的關(guān)心與信任下，我獲得了一等獎的優(yōu)異成績。

　　同學們總想讓您表演唱歌，而您總是一笑而過。上個學期期末，有一名同學讓您來表演一段Freestyle，而您笑了笑，說：“好，來一段！”教室里頓時炸開了鍋，有的在起哄：“蔡老，蔡老！”，有的在使勁鼓掌。您含著笑，開始即興創(chuàng)作……完美結(jié)束后，大家笑得很開心，紛紛宣誓：“期末考出好成績，不辜負您的期望。”正是您這種特殊鼓勵，讓我們班以96多的平均分高居榜首。

　　我們的成長之路上有一趟列車，我們終究在這一站分離。蔡老師，您是春雨，滋潤著我們的心田；您是園丁，呵護我們的成長；您是清風，拂去我們的迷茫。感謝您，讓我們從一株的小芽，長成了傲視群雄的參天大樹，您辛苦了！

　　祝您

　　事業(yè)有成，身體健康

　　戴子琛

　　3.25

寫給老師的感謝信6

尊敬的校領(lǐng)導:

　　您們好!

　　時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，我很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任的努力分不開的。

　　首先第一點熱愛孩子。由于孩子，我們認識了老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她在陽光底下，總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽。

　　第二點非常有耐心。用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

　　第三點從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心。我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。

　　其次，說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

　　最后，祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!

　　學生家長：xxx

　　20xx年9月1日

寫給老師的感謝信7

尊敬的老師：　

　　今天仍如往年的今日一般，給自己還留有聯(lián)系方式并且保持聯(lián)系的老師們發(fā)上一條短短的信息，表達學生一直以來的感恩之情。也有好多朋友和同學走上了教學的崗位，我也一并發(fā)消息以共勉進步。

　　在眾多的回復中，看到了這么一段話：

　　師者，尊稱先生，敬稱老師，褒稱園丁，愛稱慈母，摯稱春蠶，馨稱蠟燭，默稱春雨，專稱人梯，喻稱孺子牛、人類靈魂工程師。為師者，肩負使命，榮光任重。

　　這一切“稱”總結(jié)起來就是“無私奉獻”，發(fā)給我這段話的是我高中時代的班主任老師，這些話她今天發(fā)給了我，實際生活中她也一一做到了。

　　學生正是踩著老師們堅實的臂膀，逐漸成長，一步一步去追求自己的夢想。于是今天想給老師們寫一封感謝信，也希望開始教書育人的同學和朋友們，以自己的老師為榜樣，盡職盡責。

　　多少人愛你站立講壇的風采

　　多少人愛你遺世獨立的姿態(tài)

　　你永遠的奉獻，春風般溫暖，滿園桃李的芬芳

　　誰明白你口干舌燥的講解

　　誰了解你滿面塵灰的無奈

　　你天衣無縫的瀟灑，對學生的關(guān)愛，慢慢形成了習慣

　　你苦苦地追求學問

　　讓學生理解掌握實踐

　　你傻傻地追求完美

　　卻不求孩子們給掌聲給鮮花給感激給回報

　　何心何懷，如何解疲與乏，如何默默化春雨

　　三尺講臺是你的舞臺

　　知識的長河是你靈魂的徜徉地

　　教書育人是你的工作，偉大的工作，塑造靈魂的工作

　　以身作則身先示范

　　無怨無悔渡人春秋

　　再次向我的老師們致以謝意，感謝你們!

xxx

年月日

寫給老師的感謝信8

全縣中小學校各位領(lǐng)導、老師們：

　　您們好!

　　萬眾矚目的20xx年高考成績于6月23日揭曉，我校甘佳友同學(南坑鎮(zhèn)大嶺人，)以總分713分，列全市理科第一，被清華大學預錄取;胡金龍同學(宣風茶垣村人)以總分700分，列全市理科第二，被北京大學預錄取。在此，我們向取得優(yōu)異成績的甘佳友、胡金龍兩位同學及其家人表示熱烈祝賀;向南坑鎮(zhèn)中學、宣風鎮(zhèn)中學和中心校的各位領(lǐng)導及老師們表示衷心感謝，感謝你們對甘佳友、胡金龍同學的悉心培養(yǎng)，為他們的成才之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。

　　我縣建制歷史悠久，自古文風鼎盛，人才輩出。當前，全縣中小學校在我縣經(jīng)濟社會事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中，始終踐行黨委、政府提出的堅持教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的戰(zhàn)略理念，落實立德樹人的根本任務(wù)，奮力開拓，竭盡所能，將蘆溪教育這張名片越擦越亮。得益于你們?yōu)槲倚Ｄ昴贻斔偷囊慌鷥?yōu)秀學生，我校才能在教育改革的洪流中，不斷追求卓越，確保教育教學質(zhì)量的不斷提升。

　　感謝您們——全縣中小學校各位領(lǐng)導!

　　感謝您們——全縣中小學校的老師們!

此致

敬禮!

　　蘆溪中學

　　20xx年6月25日

寫給老師的感謝信9

尊敬的老師：

　　您們好!

　　孩子開學已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙!

　　孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

　　個性感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信10

老師：

　　師恩如海！

　　時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。��！我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關(guān)愛，不僅思緒萬千。

　　小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎(chǔ)。一二年紀的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來……

　　三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學生總?cè)阅鷼�，您又說他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級，您對我們關(guān)愛有加，您說，這是個轉(zhuǎn)折點，大家要拉著？O著一起往上沖！

　　五年級，您重點培養(yǎng)了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。

　　六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”

　　六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧？

　　老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶；您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你？

　　師恩如海啊，轉(zhuǎn)眼便六年了……

寫給老師的感謝信11

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您在我危難時伸出的援助之手，讓我現(xiàn)在仍能如常地坐在班上上課。

　　那一天，突如其來的撞擊令我始料未及。正當我猶豫著打算去校醫(yī)室時，您急切地把我叫住，讓我捂住傷口，急忙把我送往醫(yī)院。那一刻，我感受到您對我這素未謀面的學生的關(guān)懷。在路上，面對他人異樣的眼光，是您那寬厚的肩膀令我毫不畏懼。那一刻，我看到我那滾燙的鮮血滴落在您的黃襯衣，我仿佛可以看到您內(nèi)心那一顆火熱的心。到了醫(yī)院，看著您為我奔東走西，忙得大汗漂流，千言萬語只能匯成一句“謝謝”。

　　如今，我已經(jīng)安然無恙了，您與我將再次成為形如陌路的兩個人。所以，借著這次機會，我再次向您表達對您的感謝之情。雖然這與您對我的幫助相比來說是微不足道的，但我仍想對您說：“謝謝”！

　　愿您：身體健康，事業(yè)順利！

寫給老師的感謝信12

　　時光荏苒，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間，學期即將結(jié)束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝孫老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師，謝謝您！

　　昨日聽老師提及經(jīng)濟史是在學習一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗，經(jīng)濟史作為一門世界經(jīng)濟的發(fā)展歷史，蘊含經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學習之初，雖說次次坐前排，每堂課都認真聽老師意氣風發(fā)的諄諄教導，但課下卻沒有對經(jīng)濟史做更進一步的了解，探求，沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及。不過，學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟史中學得一二，還請老師指導。至此，感謝孫老師以往的教導！

　　課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認同，雖有“國仇”，但學術(shù)無國界，優(yōu)秀的東西值得我們學習，我想這就是老師虛心學習的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標！其次，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導的的氣質(zhì)，卻從不用領(lǐng)導者的態(tài)度，老師即如孔子，雖學富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在孫老師教育的這些日子里，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝孫老師的付出！

　　老師為了提高我們的.學習興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施，各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與，學生也是其中之一，下面附件是學生的作業(yè)，另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內(nèi)容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。

　　再次感謝孫老師教育、引導之恩！一日為師，終身為師，學生愿以老師為榜樣，謙虛學習，開拓進取。

寫給老師的感謝信13

　　尊敬的金老師：

　　您好，我感覺非常高興能夠遇到您，也非常慶幸能有您陪我走過高考復習的那段日子，原本我的數(shù)學成績不容樂觀，腦子里的知識很“凌亂”對數(shù)學也是心灰意冷，但是您一直鼓勵我，并且用您那獨特的教學方法有針對性的對于我的薄弱之處制作了完善的課件還搜集了相關(guān)類型的題目給我訓練，幫助我理清思路，使我真正的掌握了學習數(shù)學的方法，漸漸的我覺得我的思路變得清理了，能將學過的知識在腦子里搭建起一個知識的框架了，之前的凌亂感也逐漸消失了，此外在跟隨您學習的過程中我還收獲到一些意外驚喜，這對我日后的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

　　因為您的不斷鼓勵與勉勵，我在進入大學后進決心尋找一切可以鍛煉的機會來為實現(xiàn)日后的人生目標打基礎(chǔ)，所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動并成功進入分團委學生會，在這半學期的工作學習中，我感覺十分充實，不僅學到了一些課堂之外的知識，也鍛煉了我的能力。所以在這里我想對您說一聲謝謝，謝謝您的鼓勵，真是這些鼓勵給了我自信，他們將伴隨我的一生，不斷的激勵著我前行并助我創(chuàng)造出輝煌的人生!

　　最后，學生祝您工作順利，事事順心，也同時希望新東方能趕快想個法子，使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過年了，學生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意，兔年大吉哈!

　　你的學生：XX