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學(xué)校感謝信

時間:2022-01-05 19:16:17 感謝信 我要投稿

學(xué)校感謝信(15篇)

  在人們越來越推崇感恩教育的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?以下是小編整理的學(xué)校感謝信,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校感謝信(15篇)

學(xué)校感謝信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的女兒**今年取得了全省文科第三名,**市文科狀元的好成績。我們要真誠地說一聲:謝謝你們!謝謝**!

  三年前,我們懷著將信將疑的心境將孩子送到了**。孩子三年的學(xué)習(xí)和生活以及最終成績的取得,鑒證了**一流的水平。孩子從剛進高一時的不習(xí)慣到高考前平靜如水,坦然對待,并將最好的水平發(fā)揮出來,這一大進步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動、泄氣時與她談心、鼓勵她,是周圍同學(xué)在她生病時關(guān)懷她,是學(xué)校的嚴格管理與素質(zhì)教育讓她逐漸成熟、穩(wěn)重,為將來成為國家棟梁人才奠定基礎(chǔ)。感謝**,讓我們女兒全面發(fā)展,度過了她人生中充實有價值的三年。

  **年*月22日,班主任*老師打來報喜電話,我們?nèi)殷@喜不已。這樣出人意料成績的取得,得益于衡中優(yōu)良的校風(fēng),得益于老師們的辛勤付出。沒有衡中,雪思可以上大學(xué),但絕不會以這樣的優(yōu)異成績考進名牌大學(xué)。

  再次感謝**給了我們美好的記憶,感謝所有奮斗關(guān)懷雪思的老師、同學(xué)。

  祝愿**的明天會更好!

XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)校感謝信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  至今,我隊于貴校開展了為期八周的教育實習(xí)。實習(xí)期間,我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯的幫助和支持,得到了實習(xí)班級同學(xué)們的積極配合,教育實習(xí)的各項任務(wù)因此得以順利完成。

  在貴校實習(xí)期間,我們感受到了來自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的定期問候和指導(dǎo),班主任和科任老師的悉心教導(dǎo),以及同學(xué)們的積極配合,每每讓我們倍感溫暖、受益匪淺。而貴校先進的教學(xué)理念、管理模式以及嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等,都在潛移默化之中影響著我們每一個人。兩個月來,我們不僅學(xué)會了聽、評、備、教、練、批等基本教學(xué)技能,而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經(jīng)驗。所有這一切,皆為我隊隊友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實的基礎(chǔ)。

  因此,離別之際,我們滿懷謝意,感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實習(xí)機會;我們滿懷不舍,為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,為同學(xué)對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意!同時祝愿各位老師身體健康、工作順利,各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓,貴校各項事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校感謝信3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校__班__同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有__一中廣大校友和全校師生最純潔的愛心在伴她同行。__,普普通通的一名學(xué)生,出生在__一個農(nóng)村家庭,在被查出患上嚴重肺病,急需進行手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有愛心人士給了她生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的趙凡凡同學(xué),也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,__同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡。

  在__一中校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,政教處和校團委、學(xué)生會在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“愛心無價,真情無限”的募捐倡議活動,共募集善款____元人民幣。所有捐助的善款已于20__年__月_日及時地送到了__同學(xué)及其家人手中。

  20__年_月,我校__屆_班學(xué)子在得知___同學(xué)病情后,積極聯(lián)系__寧一中畢業(yè)校友,發(fā)起了向__同學(xué)募捐獻愛心的活動倡議。__、__、___、__等數(shù)十位__一中校友紛紛慷慨解囊,無私奉獻,捐獻愛心,共捐獻善款___元。目前,學(xué)校已將各位校友的愛心捐款送達___同學(xué)家人處,并轉(zhuǎn)達了你們的愛心。

  在此,學(xué)校再次衷心感謝所有捐獻善款的__一中校友,感謝你們的愛心捐助,是你們給了__同學(xué)重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,學(xué)校謹代表___同學(xué)及其家人向所有奉獻愛心的校友、師生致以最誠摯的謝意!祝你們身體健康、工作順利、萬事如意!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校感謝信4

親愛的母校:

  三年彈指一揮間,三年說長不長,說短不短,三年前,我們把孩子送到了文昌中學(xué),三年前的憧憬,如今變成了祝福!祝福孩子的母校,感謝初三級部的展云鳳主任,感恩陽光三班班主任王欽鋒老師以及三班所有的老師們,你們辛苦了!

  人生最美麗的風(fēng)景,莫過于心目中那些彌足珍貴的回憶,有時候,想著想著,邊笑邊哭,因為看到孩子的長大而笑;因為三年后的離別而哭……

  三年來,我們最自豪的事,就是為孩子選擇了銀鷹文昌中學(xué);三年來,我們最幸福的事,就是有緣相聚在一起的20xx級3班家長們;三年來,我們最為欣慰的事,就是讓孩子們遇到了班主任王欽鋒老師和一群能吃苦,甘奉獻的三班的老師們。

  忘不了晚上家委會進課堂,我們和王老師一起分析孩子成績的點點滴滴;忘不了數(shù)學(xué)陳老師為孩子們手寫的答題步驟;忘不了英語郭老師放學(xué)會仍和孩子們交流學(xué)習(xí)的情景;忘不了物理王老師、化學(xué)程老師、政治馬老師、歷史劉老師、付老師……忘不了遠足路上,我們家委會所有成員和王老師一起談笑、一起在萬松山園午餐的情景;忘不了級部展主任跟級部孩子們加油鼓勁的場面;忘不了理化生實驗,晚上和王老師一起看孩子的點點滴滴;忘不了中考時,在一中考點我們和王老師一起在考場外為孩子們祝福的情景。

  有人說人生很漫長,有人說人生很短暫,在我們看來,人生只是一次單程的旅途,沿途的風(fēng)景在你眼前倒行著,進而消逝在地平線上,留下的只有你腦海中殘存的畫面,盡管如此,總有一些風(fēng)景會觸動你,打動你的心,只是唯一不被風(fēng)化的只有那份記憶!

  我們要說,那些回憶里,因為有了文昌中學(xué)負責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo);因為有了對學(xué)生負責(zé)、對老師負責(zé)的級部展主任;因為有了對工作盡心盡責(zé)、對學(xué)生無私關(guān)愛的班主任王老師;因為有了默默奉獻的整個的文昌教師群體……所以風(fēng)景才會如此美麗!

  今天,特別想借助這個平臺,我們?yōu)楹⒆拥哪感,我們(yōu)槔蠋焸兩钌畹刈8!O肫鹚麄,我們的心里格外溫?想起他們,我們的心中再次溢滿幸福的漣漪。

  祝福文昌!祝福王老師!

  感謝文昌!感謝王老師!

  風(fēng)景這邊獨好!

學(xué)校感謝信5

黃校長:

  您好!

  我們星期四上午安全到達新喀里多尼亞國際機場,旅途愉快。

  星期五有的學(xué)生太累了沒來上課,有的學(xué)生一大早就來校,因為他們迫不及待地要向老師同學(xué)們分享他們的廣州之行。來華的學(xué)生下個星期一會把他們的旅游日記交上來,并將在六月初的學(xué)期會議中向全校師生講述此行的報告和體會。

  借此信,我們再次向黃校長您,貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體學(xué)生對我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對我校師生的到來的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。

  法國小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學(xué)生的遵守紀律和刻苦用功,中華民族的傳統(tǒng)文化(國畫,書法,音樂,舞蹈,武術(shù),陶藝等等),廣州的現(xiàn)代文明,廣州的家庭生活,學(xué)校的集體生活...... 這些對于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來,并且會越走越遠。

  如您在升旗儀式時所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續(xù)下去。在此,我們誠邀貴校師生到我校來參觀學(xué)習(xí),體驗一下太平洋上的法國斑斕。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)校感謝信6

尊敬的王董事長、親愛的班主任薛老師和各科老師們:

  中考結(jié)束了,初中生活也隨之遠去了,我畢業(yè)了。此刻的心情,既輕松又沉重,輕松的是放暑假了,沉重的是中考分數(shù)的未知和初中生涯的遠離。我馬上要踏上新的路途了,在這之前,我,一名雙語學(xué)子,給母校真誠的感謝。

  感謝雙語,因為雙語給我一個光明的未來,如果三年前雙語不給我一個機會,我的命運又將何去何從?是雙語讓我學(xué)會許多,是雙語讓我成長許多,是雙語讓我感動許多。

  感謝雙語,因為雙語有一位關(guān)愛學(xué)生、視生如子的董事長;感謝雙語,因為雙語有許多知識淵博,亦師亦友的好老師;感謝雙語,因為雙語讓我遇見了93的同學(xué),讓我收獲許多珍貴的友誼。

  我離開了雙語嗎?不,我的目光、我的心深深地被雙語吸引。不單單是我,還有許多家長、許多學(xué)生,因為雙語的美好過去讓人揮之不去,雙語的輝煌未來引人注目,雙語的未來,必將光彩照人、燦爛無比。我祝雙語越辦越好,祝雙語培育更多的棟梁之才,祝雙語走在時代的前列,成為一流的名校。

  最后,我祝董事長工作順利、身體健康,祝班主任薛老師和各位老師們生活快樂、事事順心,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步,成績優(yōu)秀。

此致

敬禮

感謝人:

日期:

學(xué)校感謝信7

親愛的老師:

  我叫孫慧君,是南海中學(xué) XXX級的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于南京大學(xué)文科強化班。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我離開母校已經(jīng)整整4個年頭,4年來,母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡,但我最想對您——母校說的是:“謝謝!” 謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候,我作為一名來自農(nóng)村的孩子,深知自身英語、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法,通過訂計劃、多請教、勤練習(xí)、多閱讀等過程,很快趕超了身邊的同學(xué)。

  謝謝你母校,有著那樣的好老師教導(dǎo)我!母校,謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校感謝信8

尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛的老師們:

  我們是貴校學(xué)生**的家長,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成績。此時此刻,任何語言都無法表達我們心中的感激之情,只能由衷的對衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括**在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢。

  貴校長久以來堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴謹,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會各界的高度評價。特別是**班**的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴謹求實,生活中細致入微。作為學(xué)生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無私的奉獻精神,深深的.感動著我們,因此對女兒在衡水中學(xué)這個溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

  看著孩子的高考成績, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長,我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!!

  最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促浗o貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝**中學(xué)的明天越來越好,桃李遍天下!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時間:

學(xué)校感謝信9

xxx學(xué)校:

  你們好!

  首先我們代表xx區(qū)XX小學(xué)的全體師生對xx中學(xué)送來的電腦、辦公桌椅表示衷心的感謝!滴水之恩,涌泉相報。你們這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的在于精神上的鼓勵和鞭策,必將激發(fā)我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。我們會盡快將這些電腦及辦公桌椅投入使用,使我校廣大師生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,同時我們也要要以此為契機,努力把雙語小學(xué)辦成質(zhì)量一流、富有特色的學(xué)校,不辜負外國語中學(xué)濃濃真情和愛心。

  最后,讓我們再一次地感謝你們!感謝你們讓我們共享了xx中學(xué)這塊沃土上的陽光;感謝你們讓我們共享了優(yōu)質(zhì)的教育資源,祝外國語中學(xué)蒸蒸日上,宏圖大展,謝謝!

寫信人:XX

  XX年XX月XX日

學(xué)校感謝信10

尊敬的王**先生:

  您好!

  我謹代表xx省xx縣xx中學(xué)全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!

  并通過您向貴公司全體員工致以最誠摯的問候!

  您所捐贈的智能校園廣播系統(tǒng)我們已經(jīng)收到,正準備安裝,調(diào)試,

  相信不久之后,就可以聆聽校園廣播的美妙的音樂。

  我校是一所落后地區(qū)的九年制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。建校幾十年來,學(xué)校逐步發(fā)展,但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序,智能校園廣播系統(tǒng)對我校來說是一種奢望。

  今年6月,貴公司的優(yōu)秀員工,我校的優(yōu)秀畢業(yè)生王xx先生懷著感恩師長、回報母校之心到母校參觀,搭起貴公司和我校的友誼之橋,并不辭辛勞,多方集資,才使得奢望成為現(xiàn)實。

  欣聞您作為一家有社會責(zé)任感的企業(yè)的老總,在創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)價值的同時,一直關(guān)注社會公益事業(yè),回報社會。

  受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,您及貴公司的善舉感動著全校師生,內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳!

  此恩此情,無以言表!

  愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻!

  祝您工作順利,并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!

  致敬!

  **省**縣**中學(xué)校長:陳**

  20xx年*月

學(xué)校感謝信11

尊敬的XX學(xué)院老師和同學(xué)們:

  你們好!

  我院20xx級xx同學(xué)代表學(xué)校參加cuba(全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽)比賽中不幸受傷,經(jīng)醫(yī)生診斷其左膝半月板完全粉碎、韌帶斷裂,傷勢嚴重。

  一方有難,八方支援!在得知xx同學(xué)的消息后,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,非常關(guān)心,并在第一時間向xx同學(xué)和其家人伸出援助之手!老師和同學(xué)們紛紛詢問傷情,并慷慨解囊,奉獻愛心!自20xx年4月21日至4月28日,我們在XX學(xué)院學(xué)生工作辦公室設(shè)立了捐款箱,截止到XX月XX日,捐款總額已達到XXXX元。我們已將捐款用于xx同學(xué)的治療,希望她早日康復(fù)。

  在這里,我們十分感謝所有關(guān)心、支持和援助xx同學(xué)的老師和同學(xué)。是你們熱情的問候、無私的援助,讓她感受到情誼的高貴和大家庭的溫暖;是你們點燃了她生活的希望和曙光;同樣是你們給了她戰(zhàn)勝傷情的決心和意志。她是出色的籃球運動員,更是一名優(yōu)秀的學(xué)生;她意志堅強,我們堅信,有大家一如既往的支持和關(guān)心、有大家美好的祝福和期盼,她一定能戰(zhàn)勝傷情,早日康復(fù)!

  在此,請允許我們和您一起祝福xx,祝福她早日康復(fù)!

  在此,請允許我們和她一起感謝您和您的捐助,并祝福每一位有愛心的人好人一生平安。

  致以最崇高的敬意和最忠心的感謝!

寫信人:XXX

  20xx年x月x日

學(xué)校感謝信12

各位好心人士:

  您們好!

  首先,請接受___省__縣__鎮(zhèn)_小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處偏遠山區(qū),現(xiàn)有__名學(xué)生,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生父母常年外出打工。當(dāng)孩子們拿到你們?yōu)樗麄兙栀浀臅、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品時,臉上露出了幸福的笑容……在這里,我還要特別感謝貴單位__和___兩位同志,是你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!

  作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學(xué)生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝__省__市__區(qū)___廠的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校感謝信13

XXX:

  您們好!

  首先,請接受XXX對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處XXX,現(xiàn)有XXX名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容。你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛! 作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。

  最后,讓我們再一次感謝XXX,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祝:家庭幸福,工作順利,身體健康 。

學(xué)校感謝信14

鶴壁市外國語中學(xué):

  你們好!

  首先我們代表鶴山區(qū)雙語小學(xué)的全體師生對鶴壁外國語中學(xué)送來的電腦、辦公桌椅表示衷心的感謝!滴水之恩,涌泉相報。你們這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的在于精神上的鼓勵和鞭策,必將激發(fā)我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。我們會盡快將這些電腦及辦公桌椅投入使用,使我校廣大師生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,同時我們也要要以此為契機,努力把雙語小學(xué)辦成質(zhì)量一流、富有特色的學(xué)校,不辜負外國語中學(xué)濃濃真情和愛心。

  最后,讓我們再一次地感謝你們!感謝你們讓我們共享了鶴壁外國語中學(xué)這塊沃土上的陽光;感謝你們讓我們共享了優(yōu)質(zhì)的教育資源,祝外國語中學(xué)蒸蒸日上,宏圖大展,謝謝!

 此致

敬禮!

  鶴山區(qū)雙語小學(xué)

日期

學(xué)校感謝信15

  三年前的一個決定,孩子來到了現(xiàn)代雙語,有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運,在這里,孩子成長了很多,收獲了很多。

  最想感謝的是班主任xxx老師。記得初二時換班主任,作為家長的我,很擔(dān)心孩子在關(guān)鍵時刻班主任不好怎么辦?但擔(dān)心過后是驚喜,九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的x老師,第一次家長會,就見證了x老師的能力和實力,既有嚴厲也不缺少親和,孩子喜歡上了x老師,而且是越來越喜歡。

  有一次,孩子返校,我看到書包里多了一盒潤喉片,詢問下,才知道是給x老師買的,原來是x老師最近感冒,嗓子也有點啞了,孩子關(guān)愛老師的心,雖微不足道,但涌上心頭的是滿滿的溫暖……

  升入初三,看到孩子努力上進,表揚孩子“看到努力的你,媽媽很開心”,孩子答道“我們班就沒有不努力的!”,是啊,整個九班都有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極,上進還充滿友愛,其中,班主任的付出功不可沒!

  有一次,看到x老師正在和另一同學(xué)交流著什么,我不禁對孩子說“你們的x老師很辛苦,也非常敬業(yè)!焙⒆哟鸬馈叭,一旦沾上了‘責(zé)任'兩字,就會全力以赴。”我當(dāng)時很驚詫孩子有此如的表達,我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧!

  一轉(zhuǎn)眼,中考就到了,期間,x老師一個人履行了四十位家長的責(zé)任,辛苦帶隊,關(guān)注每個孩子的心理變化,及時疏導(dǎo)并給予鼓勵,作為家長,心里充滿感恩,我想感謝x老師的心不僅僅只被記在心里,它應(yīng)該被贊揚,應(yīng)該被每個關(guān)注孩子成長的家長所尊敬。

  在此,一并感謝教學(xué)有方的數(shù)學(xué)x老師,耐心且對教育充滿熱情的英語x老師,還有被孩子們喜愛并被親切稱之為“賈哥”的歷史x老師,所有其他任課老師,有了你們的辛勤付出,才有了孩子們收獲的今天,再次謝謝你們!

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