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寫給家長(zhǎng)們的感謝信

時(shí)間:2021-12-07 08:33:38 感謝信 我要投稿

寫給家長(zhǎng)們的感謝信(精選7篇)

  在生活中,男女老少都可能需要用到感謝信,感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫給家長(zhǎng)們的感謝信(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給家長(zhǎng)們的感謝信(精選7篇)

  寫給家長(zhǎng)們的感謝信1

尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。

  本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì)了分享和互助,提高了社會(huì)交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè)。

  在此,我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛,感謝你們的精心策劃、購(gòu)買物品,感謝你們一路的組織……

  另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆,請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)們的感謝信2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您們好!

  青春相伴,歲月如歌。自xx年xx月新校區(qū)成立至今,彈指間已8月余。八個(gè)月,兩百四十多個(gè)日夜,五千多小時(shí),大小近一百個(gè)活動(dòng),沒有太多的語(yǔ)言,有的只是每個(gè)活動(dòng)中,家長(zhǎng)們默默付出的身影,伴隨我們一起走過(guò)。一路走來(lái),我們感到很榮幸,但更多的還是感謝,感謝社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)志臻長(zhǎng)久以來(lái)的支持和一如既往的付出?梢哉f(shuō),沒有你們的支持,就沒有今天的志臻,廣大家長(zhǎng)朋友們撐起了學(xué)校的一片天。在此,我校衷心向一直以來(lái)默默付出的家長(zhǎng)朋友致以最誠(chéng)摯的感謝,感謝你們!

  都說(shuō)學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的第二家庭,數(shù)萬(wàn)家長(zhǎng)選擇志臻,是對(duì)我們信任的體現(xiàn)。不同的家庭,為了同一個(gè)夢(mèng)想,相約攜手,一起參與到孩子的成長(zhǎng)青春中去。如果說(shuō)堅(jiān)守教學(xué)活動(dòng)第一線的是老師,那家長(zhǎng)就是后援團(tuán)。軍訓(xùn)會(huì)操,烈日炎炎擋不住家長(zhǎng)們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影;家長(zhǎng)進(jìn)校園,風(fēng)雨凄凄澆不滅家長(zhǎng)們給孩子送去希望的心。

  “魅力老班”、“最美教室”網(wǎng)絡(luò)票選,家長(zhǎng)們建言獻(xiàn)策,出主意,想辦法,幫老師和孩子描繪出一個(gè)又一個(gè)美麗的教室,投票環(huán)節(jié)寥寥數(shù)日便已破萬(wàn)的投票更是無(wú)可比擬。微信推送、視頻轉(zhuǎn)發(fā),不過(guò)幾天便突破十萬(wàn)大關(guān)。火遍大江南北的志臻版“涼涼”、轉(zhuǎn)發(fā)量數(shù)萬(wàn)的“志臻傳說(shuō)”系列,這既是學(xué)校社會(huì)認(rèn)可度的體現(xiàn),更是家長(zhǎng)朋友們不懈努力的結(jié)果!五次開放日,次次報(bào)名人數(shù)破萬(wàn),開放日現(xiàn)場(chǎng),次次都是人山人海,人“臻”的多。

  衡湖美,美不過(guò)八方家長(zhǎng)為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛,大地獻(xiàn)歌,臺(tái)前臺(tái)后辛苦訓(xùn)練的是孩子,可出主意、想創(chuàng)意、設(shè)計(jì)服裝、挑選道具,哪一個(gè)環(huán)節(jié)沒有家長(zhǎng)們的參與?比賽現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)下家長(zhǎng)加油吶喊的聲音,場(chǎng)上的家長(zhǎng)評(píng)委一絲不茍、認(rèn)真關(guān)切的眼神,甚至有的家長(zhǎng)自發(fā)加入到孩子們中去,配合孩子們的歌聲,讓夢(mèng)想飛得更遠(yuǎn)。除了感謝再也找不出其他任何語(yǔ)言,感謝所有在校生的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校活動(dòng)的不懈支持,感謝所有六年級(jí)的報(bào)名家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)绱说男湃危兄x!

  哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。這句話送給全天下的家長(zhǎng)們,為了自己的孩子,為了孩子的明天,選擇了我們,信任著我們,支持著我們。風(fēng)里雨里,志臻等你,不是因?yàn)槲覀冇卸鄨?jiān)持,而是因?yàn)槲覀兂休d著數(shù)萬(wàn)家長(zhǎng)的信任,擔(dān)負(fù)著數(shù)萬(wàn)學(xué)子的前程,帶著責(zé)任上路,緩緩而行,方不負(fù)草木一秋。

  最后,學(xué)校再次感謝,感謝社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)的默默付出和支持,家長(zhǎng)們選擇了我們,信任著我們,我們也必將不負(fù)眾望,帶著孩子們,一同揮灑,用努力換來(lái)成績(jī),用汗水澆灌出青春的花。

  人生路遠(yuǎn),相逢是緣,感謝遇見,遇見一群可愛的人,遇見一群支持的人,背負(fù)起責(zé)任,承載起希望,志臻人,我們?cè)诼飞希?/p>

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)們的感謝信3

親愛的家長(zhǎng):

  三年來(lái),不是第一次開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),也不是第一次才接受你們的幫助和支持,但這一次卻讓我們異常感動(dòng)。感動(dòng)于您們的配合,感動(dòng)于您們的幫助,感動(dòng)于您們的寬容!讓我們?cè)僖淮紊钋榈卣f(shuō)聲:謝謝!

  考慮到這是三年來(lái)最后一次的家長(zhǎng)開放日,考慮到科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體有益;重在鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手配餐,感知體驗(yàn)午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請(qǐng)家長(zhǎng)盡量做出不重復(fù)的食物。

  其實(shí)昨晚統(tǒng)計(jì)的時(shí)候心里很沒底,因?yàn)橛泻枚嗉议L(zhǎng)都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜,自己又不能預(yù)計(jì)今天家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家長(zhǎng)們一盤盤地端來(lái),一碗碗地盛來(lái),一袋袋地提來(lái),我們懸著的心一下子就放了下來(lái)。我們大一班的家長(zhǎng)們真是太棒了!太能干了!

  為了今天的活動(dòng),有些家長(zhǎng)從昨晚就開始準(zhǔn)備今天的食材;有些家長(zhǎng)從凌晨開始準(zhǔn)備;有些從來(lái)都不煮早飯的媽媽們,也為了這次活動(dòng)趕早準(zhǔn)備;還有考慮周到的家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備了水果牙簽;更有家長(zhǎng)擔(dān)心帶來(lái)的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來(lái)了微波爐。

  這是三年來(lái)最齊的一次家長(zhǎng)會(huì),幾乎全班的家長(zhǎng)都來(lái)了,孩子們激動(dòng)極了,在活動(dòng)過(guò)程中難免興奮,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動(dòng)室容納了將近90個(gè)人,必然造成的喧嘩,導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音;家長(zhǎng)與孩子的過(guò)近距離,導(dǎo)致孩子活動(dòng)中注意力的不集中?墒羌议L(zhǎng)們卻選擇寬容地理解我們,支持我們,還不停地說(shuō):老師辛苦了!此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝您們——可親可愛的家長(zhǎng)們!

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)們的感謝信4

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  家長(zhǎng)會(huì)的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

  近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開展陽(yáng)光伙伴活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。

  另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的'書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,并適時(shí)教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)們的感謝信5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  “天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。春天的步伐正在靠近,20xx年新的樂(lè)章已經(jīng)奏響,我們帶著20xx年的收獲,迎來(lái)了20xx年的春節(jié)。在您的大力支持下,我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),在此向您致以衷心的感謝。同時(shí),也為孩子們?cè)谂嘤?xùn)中的發(fā)展和進(jìn)步感到無(wú)比的高興。為了讓您了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)對(duì)我校本學(xué)期的教學(xué)工作給您做一份總結(jié)報(bào)告。

  首先,從一年級(jí)的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開始就加進(jìn)一些幼兒基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動(dòng),降低部分訓(xùn)練難度,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè),使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。

  其次,為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。第三,為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向,讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái),使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力,又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動(dòng)性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。

  再者,針對(duì)個(gè)別孩子比較頑皮,學(xué)舞的時(shí)候開小差的問(wèn)題,經(jīng)老師們討論,給予了孩子們充分的休息娛樂(lè)時(shí)間,讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí),在歡樂(lè)中提高。

  在這半年的教學(xué)工作中,我們看到了孩子們的刻苦與執(zhí)著,也正是因?yàn)樗麄兊呐,取得了很多?yōu)異的成績(jī)。這半年以來(lái),因?yàn)橹饕是把工作重點(diǎn)放在了教學(xué)上面,從而基本上沒參加社會(huì)上所組織的比賽活動(dòng),唯一參加的“東興大人大賽”,我們的選手班也獲得了“最佳達(dá)人獎(jiǎng)”的殊榮。

  與有限的課堂知識(shí)相比較,豐富的課外活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累就顯得由為重要。因此,在明年的教學(xué)工作中,將鼓勵(lì)學(xué)生多參與市里、學(xué)校安排的各項(xiàng)舞蹈演出、比賽任務(wù),多學(xué)多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng)編,串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目,必要時(shí)我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M(jìn)行一些修改,以此來(lái)提高她們的舞蹈綜合能力。舞蹈活動(dòng)是藝術(shù)教育,是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術(shù)教育,從內(nèi)容到形式都極為豐富、生動(dòng)、活潑,既有形象又有情趣,備受學(xué)生喜愛,易于學(xué)生接受,很符合他們愛唱、愛跳的心理和生理特點(diǎn)。學(xué)生們不僅能夠樂(lè)在其中,得到美的享受,而且能夠開發(fā)智力、陶冶情操、凈化心靈,身心得到健康成長(zhǎng)。因而,就少兒舞蹈教學(xué)的審美教學(xué)來(lái)講,不是為單純的發(fā)現(xiàn)藝術(shù)苗子,而是要從整個(gè)美育出發(fā),培養(yǎng)她們的節(jié)奏感、韻律感和表現(xiàn)力,增強(qiáng)健康的體魄,美感修養(yǎng),富有想象力和創(chuàng)造力,塑造具有兒童精神的一代新人。

  兒童舞蹈的思想性、教育性很強(qiáng),富有知識(shí)性、趣味性和娛樂(lè)性,其藝術(shù)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的最好途徑。少兒舞蹈特有的表現(xiàn)手段——?jiǎng)幼、技巧和組合,伴之以優(yōu)美的音樂(lè),給人以視覺、聽覺和感官的愉悅,并通過(guò)外在的形式美,傳遞豐富的內(nèi)在情感,內(nèi)在美的意蘊(yùn)充分表現(xiàn)在完整的舞蹈藝術(shù)形象之中,既有欣賞的價(jià)值又有審美的價(jià)值。由此說(shuō)來(lái),少兒舞蹈教學(xué)的審美教育,是為了形成兒童正確的審美感,培養(yǎng)兒童感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。

  通過(guò)少兒舞蹈教學(xué)的教育,不僅使孩子們受到了美的熏陶,塑造了完美的人格,而且對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)也由成熟到收獲。創(chuàng)作一個(gè)兒童舞蹈,不一定會(huì)讓人們感到至善至美,但作為舞蹈教師在舞蹈審美領(lǐng)域所做的探索,卻是有意的,也是有意義的。所以,各位睿智的家長(zhǎng),恭喜你們,孩子們可能因?yàn)槟倪x擇而受益終生!同時(shí),也感謝你們對(duì)我校的信任與支持。

  至此,再次預(yù)祝尊敬的家長(zhǎng)們?cè)谛碌囊荒昀镪H家歡樂(lè),幸福安康。

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)們的感謝信6

各位家長(zhǎng):

  首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對(duì)大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如,開學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。

  為了能及時(shí)上交孩子的"成長(zhǎng)檔案",很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)……大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì)很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì)玩的更快樂(lè),彼此地交流也會(huì)更愉悅!在接下來(lái)的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

寫信人:

日期:

  寫給家長(zhǎng)們的感謝信7

尊敬的幼兒家長(zhǎng):

  你們好!

  值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和支持!

  20xx年12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

  在這特大喜訊傳來(lái)的時(shí)刻,我們?nèi)珗@激動(dòng)萬(wàn)分!成績(jī)的取得來(lái)之不易,它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!在這次省示范園評(píng)建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長(zhǎng)利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動(dòng)來(lái)幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問(wèn)題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí),家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料,并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具,這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長(zhǎng)積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對(duì)性的教育方法,特別是家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解和寬容,大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高。這一切看似平常,意義卻非常深遠(yuǎn),對(duì)幼兒是以身垂范,對(duì)老師是極大鼓舞,倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛,這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

  教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對(duì)教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。真誠(chéng)希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!

  我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來(lái),共同努力為幼兒開辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛下,不斷邁上新臺(tái)階!

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

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