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老師感謝信

時間:2021-12-01 09:14:34 感謝信 我要投稿

有關老師感謝信合集5篇

  隨著個人的素質不斷提高,我們都可能會用到感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的老師感謝信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關老師感謝信合集5篇

老師感謝信 篇1

尊敬的**園長及老師:

  你們好!

  我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

  我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

敬禮

  徐天陸家長

  20xx年9月10日

老師感謝信 篇2

  尊敬的xx外國語學校校長:

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班xx同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了xx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長對xx老師尊重之感油然而生。

  XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xx老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,xx老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為xx老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

  此致

  敬禮

老師感謝信 篇3

敬愛的莫老師:

  您好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己,------”每當聽到這首動聽的歌曲,腦子里就浮現出您高大魁梧的身材,慈祥的面孔和金子般燦爛的笑容。您接我們班有三年了,這三年里您為我們付出了太多的心血:每天晚上別人都進入了夢鄉(xiāng),只有您還在灰暗的燈光下為我們批閱作業(yè)、備課------,做完這些后才拖著疲憊的身軀安然入睡。莫老師,我們班的紀律、班風、衛(wèi)生一向都很好,成績卻不理想,這也是一直困擾您的問題。您想了很多方法,卻仍原地踏步,不見效果。還記得上學期的第二次期末考試即將來臨,您懷滿信心的每天為我們復習功課,用您的“指揮棒(粉筆)”給我們帶路,把我們領上成功之路,我們也聽從您的指揮,付出了百分之百的努力。但還是辜負了您的期望,考了個全鎮(zhèn)倒數第一。

  這個學期剛開學,您告訴了我們這個消息,全班都雅雀無聲,以為您會責備我們。過了一會兒,您心平氣和,用鼓勵的語氣對我們說:“這次失敗了沒有關系,還有下一次,下一次只要努力,認真聽課就一定能成功!蔽覀兟犃死蠋煹脑,又自信滿滿的。我們也堅信,只要有信心、決心再加上努力就一定成功。

  莫老師,小鳥感謝天空讓它自由飛翔,小草感謝雨露給它滋潤,兒女感謝父母的養(yǎng)育之恩,而我們也要感謝您這幾年的辛苦的培育,您早已在我們心里播下種子,終有一天,它一定會成為”花中之王”.

  莫老師,謝謝您!您放心,我們37個鷹,一定會讓您這只老鷹培育成了雄鷹,我們一定會搏擊長空,讓您為我們而驕傲。 祝您工作順利!萬事順心!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

老師感謝信 篇4

親愛的x老師:

  您好!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的.,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——x老師。

  x老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的x老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  x老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

老師感謝信 篇5

尊敬的高老師:

  時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內容的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學習與提高。感謝您在這三年中學業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。您淵博的知識和嚴謹的治學態(tài)度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。

  第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數中一個概念,我自己感覺回答的比較完整?墒悄牡谝环磻驼f我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內導師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!

  事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期,到了期終,您要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結,只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當時就質問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?

  后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學習,啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

  說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

  再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學生還無以為報,至此,學生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!

  你的學生:

  xx年x月x日

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