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給老師的感謝信

時間:2021-11-13 20:18:04 感謝信 我要投稿

精選給老師的感謝信六篇

  在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的給老師的感謝信6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選給老師的感謝信六篇

給老師的感謝信 篇1

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是一名學(xué)生家長,我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學(xué)校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的提高,自理本事提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺孩子一下子長大了,懂事了,感激學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感激校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤付出,感激!

  在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師,自從吳教師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無微不至,無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情景告訴家長,要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳教師!

  前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自我墊付了醫(yī)藥費,看孩子情景穩(wěn)定了,又把孩子帶回自我的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,多謝,多謝吳教師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學(xué)習(xí),將來回報社會,帶著在您那里學(xué)到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自我完美的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈,孩子們的心必須會充滿陽光,充滿正能量!

  再次感激志臻實驗中學(xué),感激校領(lǐng)導(dǎo),感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們,感激!您們辛苦了!

  同樣的感激也是學(xué)校要送給各位家長的,感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起職責(zé),不負(fù)家長的選擇,不負(fù)孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感激你們的一路相隨,學(xué)校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

xxx家長

給老師的感謝信 篇2

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級一班的所有任課教師,尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。

  時間過得真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。

  在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的午時,我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話,因為孩子上廁所困難,我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊教師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄!碑(dāng)時我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經(jīng)過各種努力,想了好多辦法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點,已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻還不太會用文字來表達(dá)對教師的感激,用我的文字來表達(dá)一下對教師的感激之情,我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時也祝我們學(xué)校取得更大成績!

xx家長

給老師的感謝信 篇3

尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我們是大x班的家長,在畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。

  昨天,我們交給你一個稚嫩的幼童,今天,你給我們一個智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛,孩子是最好的見證。在這里,孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ),將成為孩子一生最寶貴的財富。

  當(dāng)孩子生病時,是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時,是你無條件地支持和鼓勵;當(dāng)孩子任性時,是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時,是你贊許的眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭執(zhí)時,是你合理地引導(dǎo)太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)幼兒園家長給老師的感謝信_幼兒園家長給老師的信。

  相比內(nèi)心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲:謝謝你,感恩你,你們辛苦了!祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個人都健康、幸福、快樂!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

給老師的感謝信 篇4

  尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、以及xx老師:

  你好!我是二(2)班學(xué)生的家長。在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表我的兒子和二(2)班學(xué)生及學(xué)生家長,向京廣路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和王麗紅老師表示敬意和感謝。感謝京廣路小學(xué)先進(jìn)的教育理念;感謝老師為教育學(xué)生付出的辛勤勞動,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個有知識能擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。

  好的教師會影響學(xué)生一輩子,他們的人格力量和優(yōu)良品行會影響孩子的一生。很幸運(yùn),我們的孩子碰到了好老師。

  王麗紅老師讓我們的孩子在人生道路上擁有了良好的素質(zhì)。我的兒子,在沒上小學(xué)以前,是一個膽小,不愛說話,性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)能力比較弱的孩子,王麗紅老師用她的愛換起了學(xué)生的愛心,她用她的真誠鼓起了學(xué)生的信心,她用她的身體力行樹起了學(xué)生對社會、集體、他人、自己高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心.通過王麗紅老師一年辛勤的指導(dǎo)、教育以及王老師的淵博的知識以及她那高尚的人格魅力的影響,一路走來,李青陽已經(jīng)成長為一個活潑可愛,健康陽光的三好學(xué)生。

  王麗紅老師對學(xué)生愛護(hù)但不袒護(hù),寬容但不放任,總是與學(xué)生家長主動溝通,有這樣的老師在孩子的成長路上扶持,作為孩子的家長我很放心,也非常榮幸驕傲!謝謝這樣用心的好老師!

  感謝京廣路小學(xué),整潔的環(huán)境,雄厚的師資力量和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的`教學(xué)管理,為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  感謝王麗紅老師!她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循序善誘的教學(xué)方法,使孩子在知識的海洋里,獲得飛翔的翅膀,為孩子今后的人生,寫下了一筆絢麗的色彩。

  上善若水,厚德載物,京廣路小學(xué)老師,以無私的奉獻(xiàn)精神,為祖國的教育事業(yè),輸送了一批批優(yōu)秀的人才。

  我們真誠地向京廣路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、特別是王麗紅老師道一聲:教師節(jié)愉快!你們辛苦了!

給老師的感謝信 篇5

敬愛的康老師:

  您好!

  今天,我能以一手漂亮的字給您寫信,全得力于您的鼓勵與引導(dǎo),我從內(nèi)心感謝您!

  您是我的啟蒙老師,您也是教過我的時間最長的一位老師。記得,一年級的時候,您來到我們學(xué)校,擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),看到我那亂糟糟的字時,您親切地對我說:“字是人的第二張面孔,一定要把門面裝飾好!蹦绬?這句話我一直都記在心里。

  說來慚愧,我在家里寫作業(yè)時,媽媽也總是說我寫的字很亂,她總是說我的字:“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看,作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為:題目做對就可以了啊,我的字就已經(jīng)長成這樣了。

  在三年級的時候,您有一次宣布,以后的作業(yè)要論字給等級了。這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的作業(yè)就只能與及格交上朋友了!那一天,語文抄寫本發(fā)下來,我的寫字作業(yè)突然得了個“優(yōu)”!您笑容滿面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的,我有點不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的作業(yè),將前后一對比,問:“你們那個同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說著掏出一支鋼筆,對我說:“這是老師獎給你的,希望你再接再勵!”

  我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點滴進(jìn)步,激勵我進(jìn)一步寫好字啊!我感謝您!

  從此以后,我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫字,眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉,我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個字。

  俗話說:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛您!

  祝:老師永遠(yuǎn)快樂!

給老師的感謝信 篇6

小三班的全體老師并校長:

  您們好!

  日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我的兒子在你們精心的照顧下,已經(jīng)度過了他入學(xué)的第一年;叵脒@一年,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開。

  做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他清潔衛(wèi)生,甚至主動洗好了孩子的臟衣褲。我偷偷觀察過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

  從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從我們收到的英語教學(xué)計劃,從我們首次參加的家長會,從剛收到的新年聯(lián)歡邀請,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

  不知兒子在新年聯(lián)歡會上會有何表現(xiàn),可是我真的很珍惜他的每一點進(jìn)步,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他在哼唱著圣誕快樂的歌了,我已經(jīng)聽到他在念著什么兒歌我知道:他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。很想送上一件小小的禮品來表達(dá)我們的謝意,可是你們卻堅決不收,我只好寫下我的感激,輕輕說一聲:老師,您辛苦了!

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