贈(zèng)書感謝信
隨著感恩文化的傳播，男女老少都可能需要用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是小編整理的贈(zèng)書感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贈(zèng)書感謝信1
神華集團(tuán)：
你好!
今天，對(duì)于維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)全體師生來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)槿珖?guó)著名企業(yè)神華集團(tuán)給我校送來(lái)了十萬(wàn)元的圖書，解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現(xiàn)狀。對(duì)于我們這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村學(xué)校還能得到您的青睞是我們?nèi)w師生的福氣。您送來(lái)了圖書，送來(lái)的更是一片溫暖和真情;您送來(lái)了圖書，也為我們的師生送來(lái)了一個(gè)知識(shí)的海洋，在這知識(shí)日新月異的今天，讓我們更加開拓眼界;您送來(lái)了圖書，也是對(duì)我們的一種期待，期待著我們能夠培養(yǎng)出更多的祖國(guó)棟梁之才，我們?cè)跄芄钾?fù)您的期望呢。
我們無(wú)以回報(bào)，只能以我們的努力用好您送來(lái)的每一本書，是我們的老師和學(xué)生從中獲取更多的知識(shí);我們只能在這默默地祝福您，為您祈禱，祝您不僅能成為祖國(guó)的龍頭企業(yè)，更是世界上的名牌企業(yè)。
在這，我們維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)全體師生再一次對(duì)您真誠(chéng)說(shuō)一聲謝謝!謝謝您為我們送來(lái)的圖書!溫暖!愛!
辭職
敬禮
維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)
20xx年8月25日
贈(zèng)書感謝信2
尊敬的叔叔阿姨你們好！
衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。你們捐贈(zèng)的圖書，已成為同學(xué)們必不可少的精神食糧了。
這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激—情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會(huì)。
真希望你們能再次來(lái)我們學(xué)校。
最后祝你們：身體健康、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
贈(zèng)書感謝信3
曾叔叔：
偉大的莎士比亞說(shuō)過"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是我最親密的朋友，幽幽書香伴我走過15年，當(dāng)我在初三如此繁忙的學(xué)習(xí)中，看到《點(diǎn)亮心燭》這本書時(shí)，仿佛看到了幸福的火花，這里面每一個(gè)故事都給了我莫大的享受，點(diǎn)亮了我心中的燭火，架起了我心靈的虹橋。
我與這里面一些故事中的孩子一樣，家境并不是很如意，雖然平時(shí)的我活潑開朗，每天都可以聽到我的笑聲，但我也有不會(huì)告訴別人的事，偶爾我也會(huì)怨恨上蒼的不公平，我很憤怒，我很心痛，每當(dāng)我路過書店時(shí)，店中的書香奇跡般飄向我，不知道是什么力量猛地把我牽進(jìn)去，我愛畫畫，每當(dāng)我看到那本厚厚的素描畫，讓我走進(jìn)畫的神奇世界，我愛朱自清的散文，每次讀他的文章時(shí)，我對(duì)生活都會(huì)有新的感悟，我也愛毛澤東的詩(shī)詞，那種豪邁大氣讓我充滿激情，然而，又有一種莫名的力量又促使走出了書店，我不知道自己該怎么辦，那天中午，我獨(dú)自一人坐在座位上，沉默無(wú)語(yǔ)，我打開《點(diǎn)亮心燭》，這里邊的故事很吸引人，不由地，我的心走進(jìn)了書里，《貧窮不是理由》這篇小的故事深深地打動(dòng)了我，當(dāng)我讀到"我東，我騎三輪車來(lái)的！我娘一輩子最大的心愿，就是看看毛主席住過的地方，可是家里太窮，眼看娘八十六歲了，再不出來(lái)，將來(lái)怕是沒機(jī)會(huì)了"這里時(shí)，我的眼睛有點(diǎn)模糊，我真的不敢相信，這位風(fēng)塵仆仆的男子深深地振撼了我，我反思自己，我感覺自己太渺小太渺小，我只是因?yàn)槲镔|(zhì)上的一些不滿足而感到憤憤不平，我的經(jīng)歷簡(jiǎn)微不足到，談更遠(yuǎn)些，人生的價(jià)值不僅僅是物質(zhì)上的滿足，就像本書中《命運(yùn)之上的風(fēng)景》這個(gè)故事一樣，其實(shí)人的命運(yùn)掌握在自己手中，只是看自己在人生的分路口選擇哪一條路，平地對(duì)待自己的命運(yùn)。
本書中每一個(gè)故事都煥發(fā)著動(dòng)人的光彩，讓我淚流，讓我慷慨激昂，也讓我體會(huì)人生的真諦，同時(shí)也為我們指明了前進(jìn)的方向，大教育家葉圣陶曾說(shuō)："一本好書可以陶冶人的情操，沒錯(cuò)，《點(diǎn)亮心燭》這本書洗滌了我的心靈，這都要感謝曾叔叔您，許多達(dá)官顯貴貪圖自己的享受，大詩(shī)人杜甫說(shuō)："朱門酒肉臭，路有凍死骨。"而您卻不然，你一心為了家鄉(xiāng)的發(fā)展而貢獻(xiàn)，把全部精力傾注于我們，而我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠像你一樣，為家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗。
xxx
xxxx年x月x日
贈(zèng)書感謝信4
閔行區(qū)曹行中學(xué)：
育苗小學(xué)創(chuàng)建于1996年9月，于20xx年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我校現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校生1050人，學(xué)生均來(lái)自民工子女，這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，多年來(lái)，閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界，對(duì)學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛。使學(xué)校飛速發(fā)展，已為上一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生，為上海的穩(wěn)定和國(guó)家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。
由于體制上的原因，學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位，其中學(xué)校的圖書資源就不是很豐富，這次貴校所贈(zèng)送的愛心書籍豐富了我校圖書館的藏書。相信我校同學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，會(huì)努力地豐富自己的知識(shí)，再通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讓每個(gè)愛書之人成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書人，也是社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的共同期望！
在此，對(duì)所有贈(zèng)書者表示衷心的感謝和由衷的敬意！我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展，歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書的行列，有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助，我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好！讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。
上海閔行區(qū)民辦育苗小學(xué)
20xx年3月9日
贈(zèng)書感謝信5
閔行區(qū)曹行中學(xué)：
育苗小學(xué)創(chuàng)建于19xx年9月，于20xx年8月轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。我�，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校生1050人，學(xué)生均來(lái)自民工子女，這一塊的生源和家庭是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，多年來(lái)，閔行區(qū)教育局和社會(huì)各界，對(duì)學(xué)校給予了更多的扶持和關(guān)愛。使學(xué)校飛速發(fā)展，已為上一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送了一批又一批的合格畢業(yè)生，為上海的穩(wěn)定和國(guó)家的義務(wù)教育做出了一定的貢獻(xiàn)。
由于體制上的原因，學(xué)校的硬件設(shè)施還不夠到位，其中學(xué)校的圖書資源就不是很豐富，這次貴校所贈(zèng)送的愛心書籍豐富了我校圖書館的藏書。相信我校同學(xué)，通過不斷學(xué)習(xí)，會(huì)努力地豐富自己的知識(shí)，再通過自己的努力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，讓每個(gè)愛書之人成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。這不僅是贈(zèng)書人，也是社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的共同期望!
在此，對(duì)所有贈(zèng)書者表示衷心的感謝和由衷的敬意! 我們衷心期望貴校一如既往的關(guān)注和支持我校的發(fā)展，歡迎更多的師生加入到捐贈(zèng)圖書的行列，有你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和幫助，我們一定會(huì)把學(xué)校辦得更好!讓更多的民工子女共享這些寶貴的知識(shí)財(cái)富。
此致
敬禮！
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xxxx年xx月xx日
贈(zèng)書感謝信6
楊紹杰先生、陸穎女士：
您們好!
感謝您們于年3月16日(星期二)向北京在行動(dòng)國(guó)際文化中心捐贈(zèng)1臺(tái)電腦以及相關(guān)的電腦配件，您們的公益行為可以幫助更多的流動(dòng)人口學(xué)習(xí)電腦技術(shù)知識(shí)，北京在行動(dòng)國(guó)際文化中心代表廣大流動(dòng)人口感謝您們所做的努力!
楊紹杰先生、陸穎女士通過捐贈(zèng)電腦積極參與公益活動(dòng)，北京在行動(dòng)國(guó)際文化中心再次表示感謝!
此致
敬禮
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日期：
贈(zèng)書感謝信7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：
你們好！
首先擂鼓八一中學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝！感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈(zèng)義舉！
高爾基說(shuō)“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，一個(gè)名族的文明史是一部閱讀史，一個(gè)人的成長(zhǎng)史也是一部閱讀史！書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外界的窗口，是伴隨他們成長(zhǎng)的良師益友。地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村的羌族孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書本。
當(dāng)我們收到你們捐贈(zèng)的《馬識(shí)途文集》、《沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《銘記在心的人》等一系列書籍時(shí)，我們?nèi)w師生都無(wú)比的喜悅和激動(dòng)，要知道，書籍可以讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，在未來(lái)的舞臺(tái)的上舞蹈！人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)孩子們手捧書籍，在精神的殿堂行走時(shí)，是無(wú)比的幸福與美好的！
所以你們捐贈(zèng)的不僅僅是書籍，是對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的肯定，是對(duì)羌鄉(xiāng)孩子的殷切期望和無(wú)限鼓勵(lì)，是對(duì)農(nóng)村孩子的深厚愛心。這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)相助，這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德，必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成！
把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈(zèng)學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識(shí)和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽(yáng)光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。
因?yàn)槟銈儯覀冝r(nóng)村孩子的世界更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)、歡迎你們來(lái)我們擂鼓八一中學(xué)做客。
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
贈(zèng)書感謝信8
XXX：
為傳承師生情誼，妥善利用老師們手中的寶貴教育資源，XXX年10月8日，校委會(huì)向廣大教師發(fā)出了“圖書義捐”的倡議。
捐書活動(dòng)開展以來(lái)，得到了老師們的大力支持和積極配合，他們對(duì)此次活動(dòng)也給予了充分的關(guān)注、理解和信任，老師們紛紛慷慨捐書，他們你一捆我一摞，手提肩扛把自己手中的優(yōu)秀圖書帶到了學(xué)校，為我校圖書館的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，也給學(xué)生們送來(lái)了健康的精神食糧。
偉大的莎士比亞說(shuō)過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書本。四中的老師們把這種精神和力量通過書本傳遞給了學(xué)生。我想，有了老師們精神和力量的支撐，四中的學(xué)生會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng)，四中的明天也會(huì)更加輝煌！
教研室謹(jǐn)代表校委會(huì)及廣大師生對(duì)踴躍捐書的老師表示最忠心的感謝！謝謝你們！
XXX
XXXX年XX月XX日
贈(zèng)書感謝信9
偉大的莎士比亞說(shuō)過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍俏易钣H密的朋友，幽幽書香伴我走過15年，當(dāng)我在初三如此繁忙的學(xué)習(xí)中，看到《點(diǎn)亮心燭》這本書時(shí)，仿佛看到了幸福的火花，這里面每一個(gè)故事都給了我莫大的享受，點(diǎn)亮了我心中的燭火，架起了我心靈的虹橋。
我與這里面一些故事中的孩子一樣，家境并不是很如意，雖然平時(shí)的我活潑開朗，每天都可以聽到我的笑聲，但我也有不會(huì)告訴別人的事，偶爾我也會(huì)怨恨上蒼的不公平，我很憤怒，我很心痛，每當(dāng)我路過書店時(shí)，店中的書香奇跡般飄向我，不知道是什么力量猛地把我牽進(jìn)去，我愛畫畫，每當(dāng)我看到那本厚厚的素描畫，讓我走進(jìn)畫的神奇世界，我愛朱自清的散文，每次讀他的文章時(shí)，我對(duì)生活都會(huì)有新的感悟，我也愛毛澤東的詩(shī)詞，那種豪邁大氣讓我充滿激情，然而，又有一種莫名的力量又促使走出了書店，我不知道自己該怎么辦，那天中午，我獨(dú)自一人坐在座位上，沉默無(wú)語(yǔ)，我打開《點(diǎn)亮心燭》，這里邊的故事很吸引人，不由地，我的心走進(jìn)了書里，《貧窮不是理由》這篇小的故事深深地打動(dòng)了我，當(dāng)我讀到“我東，我騎三輪車來(lái)的！
我娘一輩子最大的'心愿，就是看看毛主席住過的地方，可是家里太窮，眼看娘八十六歲了，再不出來(lái)，將來(lái)怕是沒機(jī)會(huì)了”這里時(shí)，我的眼睛有點(diǎn)模糊，我真的不敢相信，這位風(fēng)塵仆仆的男子深深地振撼了我，我反思自己，我感覺自己太渺小太渺小，我只是因?yàn)槲镔|(zhì)上的一些不滿足而感到憤憤不平，我的經(jīng)歷簡(jiǎn)微不足到，談更遠(yuǎn)些，人生的價(jià)值不僅僅是物質(zhì)上的滿足，就像本書中《命運(yùn)之上的風(fēng)景》這個(gè)故事一樣，其實(shí)人的命運(yùn)掌握在自己手中，只是看自己在人生的分路口選擇哪一條路，平地對(duì)待自己的命運(yùn)。
本書中每一個(gè)故事都煥發(fā)著動(dòng)人的光彩，讓我淚流，讓我慷慨激昂，也讓我體會(huì)人生的真諦，同時(shí)也為我們指明了前進(jìn)的方向，大教育家葉圣陶曾說(shuō)：“一本好書可以陶冶人的情操，沒錯(cuò)，《點(diǎn)亮心燭》這本書洗滌了我的心靈，這都要感謝曾叔叔您，許多達(dá)官顯貴貪圖自己的享受，大詩(shī)人杜甫說(shuō)：”朱門酒肉臭，路有凍死骨。“而您卻不然，你一心為了家鄉(xiāng)的發(fā)展而貢獻(xiàn)，把全部精力傾注于我們，而我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠像你一樣，為家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗。
贈(zèng)書感謝信10
全體干部職工：
首先對(duì)貴單位支持山區(qū)教育，關(guān)心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉(xiāng)中心小學(xué)圖書室捐贈(zèng)的424冊(cè)，總價(jià)值11394.70元的圖書已經(jīng)由云南省食品藥品監(jiān)督管理局宣傳中心范峰先生于四月五日送達(dá)。
水竹鄉(xiāng)中心校位于滇東北西北角，是一所九年一貫制學(xué)校，有教師49人，在校生617人，地處國(guó)家級(jí)貧困縣—永善縣中部的高寒山區(qū)，山高路險(xiǎn)，地薄人稀，因貧窮導(dǎo)致孩子們上學(xué)難的問題長(zhǎng)期存在，教育十分落后。我校原有圖書大多出版于七、八十年代，已經(jīng)不能滿足孩子們的閱讀需求，貴單位捐贈(zèng)的這批圖書無(wú)異于雪中送炭，為我鄉(xiāng)青少年健康成長(zhǎng)做出了極大的貢獻(xiàn)。在此特別對(duì)肇慶市公路工程質(zhì)量監(jiān)測(cè)站全體干部職工表示衷心的感謝。
你們不僅積極關(guān)心教育、情系教育，還精心挑選了符合中小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍，我們將管好用好這些寶貴的書籍，讓它們發(fā)揮最好的作用，進(jìn)一步教育孩子們一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，懂得感恩。接過圖書時(shí)，我校師生都被深深感動(dòng)了，被你們素未蒙面的溫暖所感動(dòng)、被你們的關(guān)心和用心所感動(dòng)，被你們支持高寒貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
最后，水竹鄉(xiāng)中心校全體師生再一次感謝貴單位對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困孩子們的關(guān)心，及對(duì)水竹鄉(xiāng)貧困教育事業(yè)發(fā)展的大力幫助。你們的關(guān)愛將激勵(lì)全體師生在教書育人，學(xué)習(xí)上進(jìn)的道路上走得更穩(wěn)更好。由衷的祝愿你們工作順利，生活幸福！
此致
敬禮！
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xx年x月x日
贈(zèng)書感謝信11
尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：
您們好！
首先，請(qǐng)接受墨江縣民族學(xué)校全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們?cè)鎏砹诵碌拈喿x空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。
小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)�！暗赂荨钡慕ǔ桑耐辛说赂９婧透唢w先生對(duì)我們學(xué)校的無(wú)比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來(lái)心系祖國(guó)、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心！這，不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助，更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)！
一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。我�！暗赂荨弊�20xx年9月4日建成以來(lái)，堅(jiān)持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學(xué)的公益理念，安排了專門的圖書管理員進(jìn)行“德福書屋”的管理，書屋實(shí)行每周一至周五8：00—11：00，14：30—17：00的正常開放時(shí)間，另每周一、三、五18：00—19：00為額外開放時(shí)間，使學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂。“德福書屋”自建成以來(lái)圖書門類齊全、內(nèi)容豐富，涉及兒童教育、勵(lì)志教育、中外名著、故事書等多個(gè)適合中小學(xué)生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策，這種精神上的鼓勵(lì)和鞭策也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報(bào)社會(huì)。
捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚(yáng)，書報(bào)傳情。我們相信，也請(qǐng)您們放心，有您們的無(wú)私幫助，我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。
最后，再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
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xx年x月x日
贈(zèng)書感謝信12
尊敬的叔叔阿姨你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。你們捐贈(zèng)的圖書，已成為同學(xué)們必不可少的精神食糧了。
這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報(bào)社會(huì)。
真希望你們能再次來(lái)我們學(xué)校。
最后祝你們：身體健康、萬(wàn)事如意!
敬禮
維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學(xué)
20xx年8月25日
贈(zèng)書感謝信13
尊敬的公司的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈(zèng)義舉！
高爾基說(shuō)“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長(zhǎng)的良師益友。我們作為外來(lái)務(wù)工人員的孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識(shí)，源于書本。
當(dāng)我們收到你們捐贈(zèng)的八百多本書籍時(shí)，我們?nèi)w學(xué)生都無(wú)比的喜悅和激動(dòng)，要知道，書籍可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，在未來(lái)的舞臺(tái)的上舞蹈！人能走遠(yuǎn)，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時(shí)，是無(wú)比的幸福與美好的！
所以你們捐贈(zèng)的不僅僅是書籍，是對(duì)知識(shí)、對(duì)文化的肯定，是對(duì)我們的殷切期望和無(wú)限鼓勵(lì)，是對(duì)我們的深厚愛心。這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí)，這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成！
把愛獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈(zèng)學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識(shí)和力量。讓你們的這項(xiàng)捐助真正達(dá)到“把陽(yáng)光灑進(jìn)我們每一個(gè)孩子的心里”。 因?yàn)槟銈�，我們的世界更精彩�?/p>
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