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給老師感謝信

時(shí)間:2021-09-30 16:40:59 感謝信 我要投稿

【實(shí)用】給老師感謝信4篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,我們都可能會用到感謝信,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的給老師感謝信4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】給老師感謝信4篇

給老師感謝信 篇1

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

  金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個(gè)人來說,您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲:老師,辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

  你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

  現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。

  經(jīng)過這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

  我?丛20xx年3月25日之前完成工作交接,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗。我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會盡好自己的職,做好分內(nèi)事。

  以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

給老師感謝信 篇2

敬愛的茅老師:

  到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^一個(gè)多月,我就要離開這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來,您給了我無盡的關(guān)心與鼓勵,使我終身受益,我的每一次成長與進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  記得剛讀四年級的時(shí)候,那時(shí)我有慢性胃炎,經(jīng)常會吐。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來,有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說:“身體不好的.話就別去做操與上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來打電話叫你家長來接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵我們要充滿信心。朗誦比賽時(shí),您坐在臺下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的鼓勵與幫助下,我們順利的完成了演講。

  啊,親愛的茅老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,您是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,您留給我們印象既溫與又威嚴(yán),你用微笑與關(guān)懷傳送的信念與力量您為我們付出了多少汗水與心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請您放心,我絕不會辜負(fù)您對我的期望,我會用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的深恩!

  祝您

  身體健康!萬事如意!

  您的學(xué)生

給老師感謝信 篇3

敬愛的戚老師:

  您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我必須不會讓你失望的。

  在此

  我祝您:

  身體健康

  師風(fēng)永存

此致!

  敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  ××年××月××日

給老師感謝信 篇4

  尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:你們好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo) 曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長自信地說:“把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。”園長的自信征服了我。

  曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸?鞓返貙W(xué)習(xí)成長,感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

  而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因?yàn)?/p>

  “老師說要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因?yàn)椤袄蠋熣f自己的事情自己做”

  ……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。

  記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

  你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

  為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

  你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

  你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

  詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個(gè)個(gè)夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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