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寫給老師感謝信

時(shí)間:2021-09-26 14:46:51 感謝信 我要投稿

寫給老師感謝信集合六篇

  隨著感恩思想的積極提倡,我們?cè)絹碓浇?jīng)常使用感謝信,請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。你所見過的感謝信是什么樣的呢?下面是小編整理的寫給老師感謝信6篇,希望能夠幫助到大家。

寫給老師感謝信集合六篇

寫給老師感謝信 篇1

尊敬的王生校長(zhǎng),國(guó)際部的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  你們好!

  我是貴校劍橋國(guó)際高中IGCSE(1)班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國(guó)際班的首屆學(xué)生。我今天提筆寫這樣一封信,是想表達(dá)對(duì)你們---江蘇省啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們的感激之情!感謝你們一年以來對(duì)我兒子的成功培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì)也和大家分享一下兒子上國(guó)際班這一正確選擇所帶來的快樂,同時(shí)談?wù)剝鹤又锌汲煽?jī)達(dá)啟東中學(xué)公費(fèi)線,但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報(bào)貴校國(guó)際高中的理由?

  一.為什么選擇國(guó)際高中?

  內(nèi)地高考可謂是“千軍萬馬爭(zhēng)奪獨(dú)木橋”,上“北大”,“清華”對(duì)我孩子來說更是“天方夜譚”。選擇國(guó)際高中課程,是我們家長(zhǎng)希望把孩子送入國(guó)外一流大學(xué)的一種理性思考,相對(duì)于高考后倉(cāng)促留學(xué),國(guó)際高中學(xué)生更有優(yōu)勢(shì):他們經(jīng)過三年的系統(tǒng)準(zhǔn)備,無論是外語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,還是應(yīng)對(duì)各種海外考試的能力都有明顯提高,加上系統(tǒng)的國(guó)外名校申請(qǐng)準(zhǔn)備,使學(xué)生更加有效、充分地展示了個(gè)人素質(zhì)與能力,為成功申請(qǐng)留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次,可以算一筆時(shí)間賬和經(jīng)濟(jì)賬:高中畢業(yè)后留學(xué),需要讀第一年預(yù)科方能進(jìn)大學(xué),據(jù)多方了解,讀1年預(yù)科用去30萬左右。而國(guó)際高中學(xué)生憑全球統(tǒng)考成績(jī)直接申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),3年國(guó)際高中費(fèi)用不到20萬。二者比較,讀國(guó)際高中時(shí)間上省了1年,經(jīng)濟(jì)上省10多萬錢。

  二.為什么選擇啟東劍橋國(guó)際高中?

  我們從以下幾點(diǎn)考慮:

  1.啟東中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  2.國(guó)際部配有管理經(jīng)驗(yàn)豐富的主管和專職的外教和中教老師。

  3.西式的課堂教學(xué)和嚴(yán)格的中式管理相結(jié)合,定能出驕人的成績(jī)。

  4.小班制的教學(xué)(每班不超過20人)和合理的課程安排。

  5.每月有詳細(xì)的成績(jī)報(bào)告卡,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子情況。

  6.雙休日免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)薄弱科目,晚自習(xí)課上進(jìn)行雅思培訓(xùn)。為家長(zhǎng),學(xué)生做好了服務(wù)工作。

  三.對(duì)孩子未來教育的規(guī)劃

  孩子是我生命的延續(xù)。做父母的都希望在孩子身上實(shí)現(xiàn)自己沒能實(shí)現(xiàn)的愿望。在這信息全球化,國(guó)際化的環(huán)境下,培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層,一年20多萬的收入,不算多,但我認(rèn)為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下,我兒子目前的各科成績(jī)穩(wěn)在A和A+等級(jí),可望申請(qǐng)世界排名50名前的大學(xué)。然后努力在該國(guó)找份理想的工作,通過技術(shù)移民圓他的出國(guó)定居夢(mèng)。

  四.就讀國(guó)際高中以來孩子成長(zhǎng)的感受

  進(jìn)貴校前我兒子原本性格非常內(nèi)向,封閉,膽怯,冷漠,倔強(qiáng),,對(duì)枯燥乏味的應(yīng)試教育非常抵觸,是老師眼里的“問題學(xué)生”“麻煩學(xué)生”。貴校國(guó)際部領(lǐng)導(dǎo)和各老師能根據(jù)孩子個(gè)性特點(diǎn),通過搞一些活動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使孩子的自信心增強(qiáng),同時(shí)為孩子提供了發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)和用武之地。如新入學(xué)時(shí),從來不敢在公眾面前發(fā)言的他,竟然很積極地參加班干部的競(jìng)選并成功獲得數(shù)學(xué)科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌了,和家長(zhǎng)的交流多了,學(xué)習(xí)積極性高漲了,像變了個(gè)人似的。學(xué)校還通過多種多樣的課余活動(dòng),全面提升了孩子的綜合能力,合作能力和國(guó)外適應(yīng)能力。孩子在貴校健康快樂地成長(zhǎng)著。我們深知一所好學(xué)校,一批好老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對(duì)了學(xué)校,選對(duì)了道路。孩子學(xué)得輕松,家長(zhǎng)省力放心。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤培育下,我孩子將會(huì)度過他人生中最重要的階段,定能贏在人生的終點(diǎn)線。

  你們前衛(wèi)的教育思路,先進(jìn)的教育理念,我們欣賞。作為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校共同抓好孩子的教育,并衷心地向你們道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  最后我也祝愿啟東中學(xué)劍橋國(guó)際高中再接再厲,再鑄輝煌!

  此致

敬禮

XX

  xxxx年XX月XX日

寫給老師感謝信 篇2

  敬愛的老師:

  您好!

  此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案;璋档暮谝估,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說:“您辛苦了。”

  父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的`教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

  當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。

  是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!

  我真心地想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮

  感謝人:

  日期:

寫給老師感謝信 篇3

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

  你們好!我是大二班小朋友XXX的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠(chéng)的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。

  孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽,在外面看到認(rèn)識(shí)的字,會(huì)大聲的讀出來,會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個(gè)家愛的滋潤(rùn)下健康、快樂、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

  作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而XXX幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),半日開放、親子活動(dòng)早操表演六一演出等等,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。我相信幼兒園撒下的真情實(shí)意種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

  幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了XXX幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長(zhǎng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。

  我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過XXX的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂!祝愿XXX幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  XXX家長(zhǎng)

寫給老師感謝信 篇4

敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  ××年××月××日

寫給老師感謝信 篇5

敬愛的朱老師:

  您好!

  這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),寫給老師的感謝信。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

  我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了,感謝信《寫給老師的感謝信》。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開您對(duì)我的教育。

  老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

  祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

  你的學(xué)生:XXX

  xx年5月9日

寫給老師感謝信 篇6

尊敬的老師:

  時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。。∥覀円兄x老師的真的是太多太多了。六年來,你耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會(huì)到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。

  小時(shí),你總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,你這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來??三年級(jí),你說,我們都有了自尊,你不愿再批評(píng)我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅闵鷼,你又說他們了,我知道,你還是為他們好??。三年級(jí),你對(duì)我們關(guān)愛有加,你說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著一起往上沖!五年級(jí),你重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓你擔(dān)心,為了他們,你帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級(jí),你沒有放棄一個(gè)人,你說:“一定要好好學(xué)??”六年來,粉筆沫一定染白了你的一縷縷發(fā)絲吧?

  老師你就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;你就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;你就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡你?

  再一次真誠(chéng)地說聲:老師,謝謝你!

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