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校長感謝信

時(shí)間:2021-09-24 13:46:00 感謝信 我要投稿

校長感謝信15篇

  在日常生活和工作中,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的校長感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長感謝信15篇

校長感謝信1

尊敬的王小飛校長:

  您好!

  我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航!

  太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。

  在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

  王小飛校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…..我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

  "一切從頭開始,我不會(huì)帶有色眼鏡,每個(gè)孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!….."家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′!"那個(gè)說:"我孩子也說趙老師表揚(yáng)xx愛勞動(dòng)熱情,是個(gè)好孩子!xx這個(gè)孩子可是很少得到表揚(yáng),人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導(dǎo)著孩子們陽光做人,自信做事,在班級(jí)里樹正氣,講團(tuán)結(jié),不歧視任何一個(gè)孩子。我們班級(jí)里的王xx同學(xué),用所有教過他的老師的一句話說:"這個(gè)孩子,除了寫作業(yè)慢點(diǎn),其他什么都好!"就是這樣的一個(gè)孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是"優(yōu)等生",這個(gè)想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學(xué)!""不喜歡上語文課!"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn),可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",家長是急在心里。就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開學(xué)第一個(gè)得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠"。語文成績明顯進(jìn)步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個(gè)一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的"小磨蹭",在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下,一次在班級(jí)抄寫作文中竟然在全班排了個(gè)第二名,F(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對(duì)孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。

  我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),家長輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時(shí)溝通,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo),F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通…….孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學(xué),家長們?cè)絹碓皆敢庥惺聸]事來學(xué)?纯,來找老師聊上幾句。

  王小飛校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會(huì),她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會(huì)后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個(gè)家長離開班級(jí),她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對(duì)于我們,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,趙老師就代表了太平路小學(xué),學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校!

  在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達(dá)我們真誠的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王小飛校長,謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!

  再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝趙老師!

  祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!

  四年級(jí)一班家長

20xx年xx月xx日

校長感謝信2

  我是安義陽湖豐收周家人,由于家人一時(shí)疏忽,在3月25日上午,我家一歲多點(diǎn)的孫女在心橋賓館玩耍時(shí)無意走失了,等家人發(fā)現(xiàn)人不見時(shí),慌了手腳到處找人,以為是人販子拐走了,家人急忙到龍津派出所報(bào)案,干警說有兩個(gè)學(xué)生在安義二小看到一個(gè)一歲多點(diǎn)的孩子在哭,在找媽媽,找奶奶,于是把小孩送到派出所。我一看小孩正是我的孫女,一時(shí)激動(dòng)萬分,也悔恨萬分,干警說,送孩子的兩個(gè)好心學(xué)生是貴校的,但不知道班級(jí),我?guī)捉?jīng)周折找到了兩個(gè)救了我家幸福的好心學(xué)生,非要物質(zhì)感謝他們,都被婉言拒絕了,連姓名班級(jí)都不愿透露,后經(jīng)我反復(fù)追問,他們才說是安義中學(xué)高二(1)班的涂麗娜、楊瑩兩位同學(xué)。我代表我的全家衷心的感謝這兩位好心的學(xué)生,衷心的感謝學(xué)生的家長,衷心的感謝安義中學(xué)全體師生,我要銘記這一刻,教育我的孫女要好好做人,好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答搭救之恩。

  此致

  敬禮

  20xx年x月x日

校長感謝信3

  尊敬的校長:

  您好!

  我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航!

  xxx小學(xué),有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。

  在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

  校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時(shí)我們是抱著“再試試看吧”的心理,迎來了趙老師。開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長……我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

  我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),家長輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時(shí)溝通,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo),F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通……孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學(xué),家長們?cè)絹碓皆敢庥惺聸]事來學(xué)?纯矗瑏碚依蠋熈纳蠋拙。

  校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會(huì),她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會(huì)后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個(gè)家長離開班級(jí),她才匆匆忙忙往家里趕。校長,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對(duì)于我們,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,趙老師就代表了xxx小學(xué),學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校!

  在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達(dá)我們真誠的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛!”校長,謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!

  再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝趙老師!

  祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!

  四年級(jí)一班家長

校長感謝信4

尊敬的高中、x校長:

  我校xx副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。

  xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí),我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。

  再次感謝xx高中對(duì)xx副校長的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

xx高中

xxx

20xx年xx月xx日

校長感謝信5

區(qū)長:

  康泰!

  我懷揣著一顆感恩的心給您寫這封信。

  去年的最后一天,我-張金霞,鼓足勇氣給您寄了一封信。沒想到第二天,也就是今年的第一天-元旦,您就安排孫基志副區(qū)長一行人到我們學(xué)校調(diào)研。調(diào)研之后。元月3日,您就在我校上交的呈報(bào)上簽字撥款一萬元。如此神速,足見您雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及重視關(guān)心教育基層疾苦的高風(fēng)亮節(jié)。

  承蒙您的賞識(shí),去秋我被調(diào)往XX中心小學(xué)任校長。可是在到任的那天中午,我卻把自己關(guān)在家里哭了一個(gè)小時(shí)!因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校負(fù)債40多萬元,現(xiàn)金沒有一分文。我上任的當(dāng)天上午,債主就將我打圍,有的甚至出口傷人。還有水電費(fèi)沒錢交,煤沒錢拖。學(xué)校簡(jiǎn)直被迫要關(guān)門了!有個(gè)別教師這樣說:“前兩任校長都在我們學(xué)校翻船了,我看張金霞這個(gè)女將即使有三頭六臂,也無法讓這大爛攤子學(xué)校起死回生!”這樣的言論讓我當(dāng)時(shí)下雪的心空又平添一層霜。我這個(gè)據(jù)說是陳鎮(zhèn)長推薦,區(qū)長您點(diǎn)頭認(rèn)可的校長哭過之后,擦干眼淚對(duì)自己說:“成也英雄,敗也英雄。張金霞,你不敢前行就是狗熊!”于是,我在心里暗暗發(fā)誓,我一定要想方設(shè)法度過難關(guān),把瀕臨關(guān)門的__中心小學(xué)辦得生機(jī)勃勃,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托!

  發(fā)誓容易,要解決燃眉之急卻難乎其難。受任以來,我夙夜難眠,恐負(fù)重托,有損您等上級(jí)之英明。我獨(dú)自尋思,我們學(xué)校前兩任校長栽跟斗的重要原因大概是不善理財(cái),不得人心。前車之鑒,不可覆轍。我一到任,就召開了全體教師員工大會(huì)。在教師會(huì)上,我進(jìn)行了即席就職演說。演說一開始,我的自我介紹,就把一個(gè)有良心的有責(zé)任感的遵紀(jì)守法的循規(guī)蹈矩的任勞任怨的校長形象用詩的語言展示給大家。接下來,我分析了我們學(xué)校目前所面臨的難題,并鼓勵(lì)全體教職員工在困境中要看到光明,要共同努力,攜手共度。最后,陳述了我的治校方略。

  就職演說結(jié)束,我就著手解決實(shí)際問題。面對(duì)千頭萬緒的工作,我一方面與教師們進(jìn)行人際交流與溝通,調(diào)整教師的心態(tài)良性轉(zhuǎn)變,鼓舞斗志,另一方面,我迅速清理學(xué)校的內(nèi)差外欠,千方百計(jì)確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我上任后,面臨的最大難題就是學(xué)校因無錢交水電費(fèi)無錢買煤被迫要關(guān)門“大吉”了。我想,我作為一名黨員,一個(gè)區(qū)人大代表,,倘若一接任校長就讓學(xué)校關(guān)門的話,那簡(jiǎn)直罪大惡極!因此,我設(shè)想向每一位區(qū)人大代表寫一封求救信,讓他們伸出援助之手救救我們的學(xué)校,因擔(dān)心沒有收效反自討沒趣而未付諸行動(dòng)。我向鎮(zhèn)政府求救,政府領(lǐng)導(dǎo)讓我自救。最終,我想我必須在內(nèi)挖潛力上下苦功夫,下深功夫。也就是自救吧。首先,我用我的人格擔(dān)保向人借錢,維持學(xué)校生存。其次,我把一切開支壓縮到最低限度。最重要的是,我花了長達(dá)一個(gè)半月的時(shí)間調(diào)研討論,開會(huì)動(dòng)員,制定了比較全面詳實(shí)切實(shí)可行的競(jìng)標(biāo)細(xì)則,有效地將學(xué)校的勤工儉學(xué)小賣部進(jìn)行競(jìng)標(biāo)。競(jìng)標(biāo)成功,為學(xué)校創(chuàng)收兩萬多元。到此,我校的經(jīng)濟(jì)窘境已經(jīng)打開了局面。我也被教師們稱為無私無畏的有才干有魄力的校長。老師們說,一個(gè)好校長能救活一所爛學(xué)校,一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。

校長感謝信6

尊敬的袁校長:

  您好!

  我是貴校三年一班xxx的家長。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

  孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

  今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

  在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

  今天,班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽,我想對(duì)你說!睋(jù)孩子說,班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕。

  xxx還說,他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。

  通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識(shí),更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

  再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xxx的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩、最誠摯的敬禮!

  最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

  三年一班xxx家長:xxx

  日期:

校長感謝信7

尊敬的曾校長:

  您好!泉州師院外國語學(xué)院級(jí)英語教育專業(yè)在貴校的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),如今離別的腳步越來越近,其實(shí)從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時(shí)間的長河中只是一瞬,但是對(duì)于我們,它是千金難買的寶貴光陰!安畡跂|去燕西飛”,此時(shí)此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng),只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,在實(shí)習(xí)期間,您對(duì)我們處處關(guān)懷,無微不至;您統(tǒng)籌兼顧,運(yùn)籌帷幄,使我們實(shí)習(xí)順利。您用汗水澆灌了貴校的輝煌,您用智慧設(shè)計(jì)了貴校的未來。班主任對(duì)我們也是無話不說,傾注了滿腔的熱情;情真意切傳經(jīng)驗(yàn),一言一語值千金。指導(dǎo)老師們?nèi)缱猴L(fēng)的教學(xué),他們循循善誘的教風(fēng),都離不開貴校教學(xué)理念的先進(jìn),管理模式的創(chuàng)新,教學(xué)活動(dòng)的豐富。

  在您的精心照料下,在您的安排下,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了貴校一至六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語教師和實(shí)習(xí)班主任!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行”,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。

  為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報(bào)比賽賽”等英語節(jié)活動(dòng)時(shí),您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭,讓我們井然有序,使各?xiàng)活動(dòng)能夠取得圓滿成功。全體實(shí)習(xí)生再次向您與指導(dǎo)老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!

  祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  此致

敬禮!

  XXX

  時(shí)間

校長感謝信8

  尊敬的徐開宏校長:

  照片郵件已經(jīng)收悉,感謝您的細(xì)心。

  對(duì)于學(xué)校給予孩子至高的榮譽(yù),我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說,甚至感到一些的意外。

  在中國大陸讀初中時(shí),王韻一直品學(xué)兼優(yōu),中考(初中升高中)前的模擬考也取得過全班第一、全校前30名的成績。但考前的盲目自信,以及考場(chǎng)上發(fā)揮失常,使她失去了進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。根據(jù)我們的觀察,這個(gè)打擊產(chǎn)生的陰影一直沒有得到有效的化解,盡管我們作為家長以及教過她的老師,也包括王韻自己,作了許多的努力。

  自從孩子開始接觸倪老師,并且順利的去了您所主持的陽光國際學(xué)校,我們感到了孩子在精神意識(shí)上出現(xiàn)了質(zhì)的變化,恢復(fù)了自信;從每日的越洋電話里,我們都能感受到孩子的進(jìn)步。中國有句老話:環(huán)境造人。人的成長跟環(huán)境有很大的關(guān)系。我小時(shí)候就老聽大人說,要跟好孩子一起玩。跟好孩子,實(shí)際就是一種環(huán)境。在陽光學(xué)院這個(gè)教學(xué)環(huán)境里,孩子卸下了精神包袱,戰(zhàn)勝了懦弱,并在學(xué)校的幫助下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。為孩子選擇了您所在的陽光國際學(xué)院,應(yīng)該是我這輩子最值得自傲的事件之一!

  聞?dòng)嵧蹴嵄欢啻笾餍^(qū)錄取,最近,有很多朋友表達(dá)祝賀的同時(shí)也詢問我具體情況,我也都一一詳實(shí)告知,供他們借鑒。日后,若有心動(dòng)者,我會(huì)大力推薦給您及陽光學(xué)院,誠摯的!

  王敘

  XX-6-9

校長感謝信9

尊敬的校長先生:

  您好!

  我是xx班學(xué)生閆xx的家長,今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,目的只有一個(gè),為xx班班主任楊xx老師請(qǐng)功!

  20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過XX年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神。 孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

閆xx的家長:xx

20xx年xx月xx日

校長感謝信10

  尊敬的馬校長:

您好!

  為甘肅希望小學(xué)舉辦的標(biāo)本展終于成功開幕了!

  歷經(jīng)10個(gè)月的準(zhǔn)備和籌劃,2次赴甘考察、收集標(biāo)本,朱瀅h花費(fèi)了大量的時(shí)間制作標(biāo)本,精心地為一只只金龜子展翅,還用幾個(gè)月的時(shí)間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學(xué)生看,這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關(guān)注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最后一個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn),是您――為我們提供了展示的平臺(tái),是學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助,使我們的愿望、甘肅師生的愿望得以實(shí)現(xiàn),對(duì)此我們表示萬分感謝!

  首先感謝任主任跑前跑后,組織、指揮,不僅給與了我們精神力量,還提出了很多有益的意見和扶持,活動(dòng)的順利開展與她有效行動(dòng)絕對(duì)分不開!在她的指揮下,空院落很快堆上了桌椅,學(xué)生們有條不紊的組織和有序參觀,展品基本保持完好,任主任的果斷和雷厲風(fēng)行支撐了活動(dòng)的進(jìn)展,大大保障了活動(dòng)的順利進(jìn)行,有她在我們心里踏實(shí)、干起來也痛快!

  其次感謝大隊(duì)輔導(dǎo)員老師,為了這次活動(dòng)不僅要對(duì)講稿把關(guān),還特意在8號(hào)趕到學(xué)校加班,訓(xùn)練小主持人講演......要知道她已經(jīng)懷孕7個(gè)月了!

  感謝各位班主任老師,有效的組織維護(hù)了良好的秩序,有的老師還擔(dān)當(dāng)起了解說的工作,尤其是四年級(jí)一班的劉老師,為我們的活動(dòng)提供人員支持和有效組織,保障了電視節(jié)目的拍攝......

  感謝總務(wù)后勤的老師和警衛(wèi),他們?nèi)蝿谌卧拱醽?0多張桌子支撐了我們的展品......

  感謝的話實(shí)在太多,文字卻顯得那么蒼白無力,最后感謝您的領(lǐng)導(dǎo)和支持,感謝您美麗的校園、美麗的四合院,感謝您帶領(lǐng)的這樣一支團(tuán)隊(duì),感謝您給我們提供了舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)我們對(duì)甘肅的承諾!

  以上照片都是我們的愛心鄰居細(xì)細(xì)里隨機(jī)拍攝的,孩子們的彬彬有禮和秩序井然給鄰居們留下了良好的印象,捐款的組織者也讓我轉(zhuǎn)達(dá)他們對(duì)學(xué)校的敬意!

  我的女兒從所謂的“名校”轉(zhuǎn)到這里,性格開朗很多,每天快快樂樂上學(xué)、快快樂樂回家,老師們和藹可親、同學(xué)們相處愉快,班級(jí)里氛圍和諧、友好,老師布置的作業(yè)使孩子對(duì)電腦的應(yīng)用越來越多,學(xué)習(xí)興趣也越來越高,做事也越來越認(rèn)真、越來越自立;平和、溫柔的班主任劉老師像一宗溫泉滋養(yǎng)著孩子的性情,讓孩子心里倍有安全感,上學(xué)不再是件痛苦折磨人的事,數(shù)學(xué)課也不再是老師滿堂灌,用朱瀅h的話說“可以跟著老師思考了”;而熱情的語文賈老師則像一盆火不斷燃燒孩子的智慧和指明新的目標(biāo),不斷地鼓勵(lì)、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子的知識(shí),從課堂的內(nèi)容可以體會(huì)這是個(gè)講實(shí)效的老師;體育老師在第一堂課就告訴同學(xué)們“我很嚴(yán)厲但很有人情味”,她跟全班同學(xué)說“要對(duì)新同學(xué)友好,大家要融洽相處”至今讓我們家長感動(dòng)、感激;美術(shù)老師慧眼識(shí)英,僅看朱瀅h畫了兩筆就判斷出她美術(shù)的優(yōu)勢(shì)......還有別開生面的德育課,大課授課和學(xué)生講課的形式讓孩子倍感新鮮,在這里, 老師給孩子的正面肯定多,孩子從正面得到強(qiáng)化,更自信也更向上了,開學(xué)雖僅僅一個(gè)月,但我們明顯的感覺到孩子的心氣不同以前,變得越來越積極了。這一切都讓我們欣慰自己的決策是正確的。

  我們決策前第一次參觀學(xué)校的時(shí)候,遇到了熱情的任主任,她給我介紹了學(xué)校并帶我參觀;第二次我們來學(xué)校的時(shí)候適逢已經(jīng)裝修結(jié)束,我們?nèi)ニ暮显簠⒂^,又遇到樂隊(duì)老師熱情的給我們介紹;中科院的施建農(nóng)老師曾經(jīng)說“想知道一個(gè)學(xué)校的好壞,就去看這個(gè)學(xué)校的教師對(duì)陌生人的態(tài)度”,我們恰好都遇到了好接待,給我們留下了非常深刻、溫暖的印象。當(dāng)然選擇一個(gè)學(xué)校是多方面考慮的結(jié)果,通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)我們有很多好的發(fā)現(xiàn),很多驚喜,我們一點(diǎn)不覺得這里比某名校差,而且兩位主課老師更要好過千倍萬倍,我們相信有您的領(lǐng)導(dǎo)和您這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們海淀區(qū)民族小學(xué)會(huì)越辦越好。!

  最后,再次感謝您的支持和鼓勵(lì)!

  此致

  敬禮

校長感謝信11

尊敬的校長

  你們好!首先在這里向你們表示感謝!

  我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間,承蒙校長及老師的厚愛,孩子取得了長足的進(jìn)步。在思想上、政治上逐漸成熟;并且掌握了一定的`文化知識(shí)。作為孩子的家長,孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都看在眼里,記在心上。

  我的女兒我知道,當(dāng)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,有些怯生;再加之孩子學(xué)習(xí)一般,與此同時(shí)她也缺乏自信心。是校長是老師你們,像天使般給了她勇氣給了她力量,讓她戰(zhàn)勝自己,克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識(shí)才有了孩子明媚的今天。同時(shí),她也體會(huì)到我們做父母的良苦用心,更懂得孝順二字,也培養(yǎng)了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力,我為孩子的進(jìn)步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我用八個(gè)字來概括:一是值得;二是放心。

  一個(gè)好校長能統(tǒng)領(lǐng)一所好學(xué)校,一個(gè)好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)心愛護(hù)她的好校長、好老師而感到十分欣慰,感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過程中“情系教育,關(guān)愛學(xué)生”的師德,使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的溫暖、關(guān)心、愛護(hù)。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)......相信我的女兒會(huì)對(duì)自己的母校,校長、老師懷有深厚感情的。當(dāng)她步入社會(huì)的時(shí)候,也一定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答社會(huì),感恩母校,銘記恩師。

  在這春末立夏之際,我懷揣著一顆火熱的心,向我們的學(xué)校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意!永遠(yuǎn)感激你們偉大的----人類靈魂的工程師!

  威靈仙

  2XXX/05/06

校長感謝信12

今天是教師節(jié),雖然我家小姑娘已經(jīng)畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)成為一位光榮的小學(xué)生啦,回想起在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不由得感從心起,發(fā)自內(nèi)心的祝福老師們節(jié)日快樂、幸福健康。

  從貝貝班-苗苗班-花朵班-陽光班這三年半來,小鹿哩一直過得很快樂和充實(shí),生活在這個(gè)充滿陽光和朝氣的繽紛校園里,通過老師們對(duì)她的愛心、關(guān)心和幫助,短短一周時(shí)間不到6歲的她已經(jīng)能完全勝任小學(xué)生活。在此,我代表我們?nèi)蚁蛞詧@長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,特別感謝原陽光b班的涂老師,張老師和彭老師,童話劇團(tuán)的劉老師。

  幼兒園里年輕活潑的老師們能歌善舞,全心撲在孩子們身上,包括寒暑假等節(jié)假日也在惦掛著他們,qq、短信里經(jīng)常問候,換來的是孩子們一張張燦爛的笑臉和‘涂媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚。

  她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn),耐心地教育,對(duì)孩子嚴(yán)格又不失溫情,對(duì)家長耐心熱情,經(jīng)常與家長溝通、聯(lián)系。盡管很辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們,教孩子們唱歌、跳舞和畫畫,更多的是讓孩子們學(xué)會(huì)了良好的生活習(xí)慣和文化知識(shí)。

  小鹿哩2歲4個(gè)月入園,剛開始并不外向、性格屬于慢熱型,老師們經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵(lì)她,使她一直表現(xiàn)對(duì)音樂和舞蹈有濃厚的興趣,通過幼兒園藝術(shù)口才這門特色課程的學(xué)習(xí),更讓她信心十足,成長得落落大方、活潑外放、能說會(huì)道。剛?cè)胄W(xué)就被音樂老師發(fā)掘并推薦參加藝術(shù)小人才比賽,這與幼兒園早期的培養(yǎng)是密不可分的。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方面,大班的小朋友們已經(jīng)學(xué)完了漢語拼音和20以內(nèi)的加減法,每天抄作業(yè)既培養(yǎng)了孩子們的習(xí)慣也訓(xùn)練和幫助幼兒握筆,使之能盡快適應(yīng)小學(xué)生活模式。小鹿哩每天聽講容易理解、功課學(xué)得很輕松,作業(yè)本上抄寫工工整整。她熱愛學(xué)習(xí),做事情認(rèn)真細(xì)致,喜歡畫畫、唱歌、跳舞,喜歡聽故事、講故事、編故事和兒歌。

  這幾年來,我曾由于班級(jí)老師的不斷變換而不滿意,也曾因教室空間過小而抱怨,但孩子很喜歡這里的老師和小朋友,所幸接觸的老師都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、充滿童心和愛心的。所以一直堅(jiān)持讓她在這里開心地成長,直到畢業(yè)。

  看到孩子一天天長大,一天天懂事,知識(shí)面一天天擴(kuò)大,能力也在一天天提升,我不能不從內(nèi)心深處感謝幼兒園!這里是她邁向社會(huì)的第一步,這里給了她一個(gè)良好的開端。她的成長和進(jìn)步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出!

  在此衷心感謝陽光花幼兒園所有關(guān)心過小鹿哩的老師們!

  祝愿陽光花幼兒園在王英校長的觀念指導(dǎo)下、張園長、程園長的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒教育的發(fā)展大道上不斷創(chuàng)新,走向輝煌!

  原陽光b班陸蘇礫湘(小鹿哩)全家祝陽光花幼兒園所有的老師們節(jié)日快樂、孩子們幸?鞓贰

此致

  敬禮

XXX

時(shí)間

校長感謝信13

尊敬的王校長:

  您好!

  當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。

  你的上任,使我們有了耳目一新的感覺:全新的管理方法,全新的教育理念每天看到你真誠的笑臉,讓我們感到是那么親切,我們從內(nèi)心深處把你當(dāng)成了朋友,可以和你無話不談,在這里校長與老師跨越了上下級(jí)的界限,有的只是朋友與朋友之間的與溝通,這只是情的自然流露,這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是,每天你都能捕捉到教師那閃光的一面,及時(shí)地利用例會(huì)表揚(yáng)鼓勵(lì),使教師學(xué)有目標(biāo),做有方向,也使受表揚(yáng)的老師信心百倍,干勁十足。這樣的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)使每位教師深深折服,我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。

  今天,你通過致全體教師的一封信,讓我們說出自己的心里話,是啊,我們到底期望學(xué)校,期望校長關(guān)注什么呢?從我自身的角度,想了兩點(diǎn)。

  1、關(guān)注教師的心理健康

  社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,對(duì)教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高,教師的心理壓力很大。許多資料表明,教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里,懷著愉悅的心情,才能發(fā)揮最大的潛能,全身新地投入到工作中,學(xué)校才能和諧發(fā)展?梢钥闯,校長您也一直都在這樣做著,為教師營造著和諧的工作環(huán)境,教師也快樂地工作著。

  2、關(guān)注教師的發(fā)展

  教師發(fā)展了,學(xué)生才能發(fā)展,教師和學(xué)生的共同發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。因此,學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個(gè)性,自身能力等方面,挖掘每位教師的潛力,為教師的成長提供更多更廣闊的天地,為教師設(shè)定多元化的成長路徑,讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗(yàn)成功的喜悅,從而增強(qiáng)自信心。試想,當(dāng)我們文峰小學(xué)的每位教師舉止文雅,談吐不凡,眼界開闊,當(dāng)我們學(xué)校走出更多的名師,又有誰能否認(rèn)這是一所成功的學(xué)校呢?

  俗語說:“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校“。衷心地祝愿我們的學(xué)校在您的領(lǐng)

  導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!我們堅(jiān)信一定會(huì)的!

  以上所說,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!最后真誠地說一聲:王校長,保重身體!

  此致

敬禮!

感謝人:xxx

年月日

校長感謝信14

  尊敬的曾校長:

  您好! 泉州師院外國語學(xué)院20xx級(jí)英語教育專業(yè)在貴校的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),如今離別的腳步越來越近,其實(shí)從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時(shí)間的長河中只是一瞬,但是對(duì)于我們,它是千金難買的寶貴光陰!安畡跂|去燕西飛”,此時(shí)此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng),只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。

  在您的精心照料下,在您的安排下,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了貴校一至六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語教師和實(shí)習(xí)班主任!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行”,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。

  為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創(chuàng)意手抄報(bào)比賽賽”等英語節(jié)活動(dòng)時(shí),您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭,讓我們井然有序,使各?xiàng)活動(dòng)能夠取得圓滿成功。全體實(shí)習(xí)生再次向您與指導(dǎo)老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!

  祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步! 此致

  敬禮!

  

校長感謝信15

親愛的孫校長:

  您好。

  我是人工智能學(xué)院的副教授張穎。近期因?yàn)樽约旱囊恍┰,向您提交了辭職申請(qǐng)書,雖然申請(qǐng)書中也有說明辭職的原因,但是很多感情還沒有在正式的文書中表達(dá),希望藉由這封感謝信來表達(dá)一下近4年的工作后對(duì)您和對(duì)學(xué)校的感情。

  我是20xx年碩士畢業(yè)后決定留校成為一名講師,當(dāng)時(shí)還是人工智能還沒有獨(dú)立出來作為一個(gè)單獨(dú)的學(xué)院,我是跟從馬騰教授的團(tuán)隊(duì)在計(jì)算機(jī)學(xué)院任教。講師還不能帶自己的學(xué)生,工作的第一年我接觸了很多學(xué)生工作,也負(fù)責(zé)教授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程。

  后來因?yàn)檎哂凶儎?dòng),想要升任副教授和教授的講師要有海外經(jīng)歷,在學(xué)校的推薦下,我來到美國加利福尼亞州的學(xué)校進(jìn)行為期一年的交流學(xué)習(xí)。這次交流讓我感到我的能力有很大的提升,不僅語言能力更好了,在學(xué)術(shù)上的眼界和高度也有了提升。

  這次回到學(xué)校之后,我能夠承擔(dān)更多課程,包括一些全英示范課堂,也能夠開始準(zhǔn)備一些自己的研究成果,準(zhǔn)備升任副教授。其實(shí)這期間很多事情和我最初想的都不太一樣,科研、項(xiàng)目和授課都在考察內(nèi)容之列,此外還要考慮很多會(huì)議、學(xué)術(shù)資質(zhì)的問題,要想面面俱到還真的很不容易。

  如今我和學(xué)校的4年合約已經(jīng)要到期了,我也在考慮要不要留任的問題。其實(shí)我很喜歡這份工作,近些年對(duì)工作中的事務(wù)也熟悉多了,做起來也能得心應(yīng)手了,和同事們相處的也很好。但是考慮到家庭,我今年也有生孩子的計(jì)劃,考慮到家庭以后安家的城市,就近照顧家人,還有孩子的教育,還是決定換個(gè)城市生活。

  謝謝您和大家對(duì)我的照顧啦,不用擔(dān)心我,有機(jī)會(huì)路過就來看看我吧!

此致

敬禮!

感謝人:xxxx

日期:xxxx

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