高中感謝信模板匯總五篇
在人們越來越推崇感恩教育的今天,在很多情況下我們需要用到感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的高中感謝信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中感謝信 篇1
尊敬的老師:
您好!
時光荏苒,歲月偷走了很多記憶,有些面目模糊,有些永遠消逝,但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦,重拾起這六年,有關華泰,有關華泰人,華泰事,這些那些凌亂的記憶,一幕幕,靜好,飽滿,富于深情。
初中三年,大約是渾渾噩噩的度過的,所謂混沌,是在青蔥歲月里無知無畏,一股腦的投入學習,沒有太多的掙扎,沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些,才導致了些許遺憾,遺憾沒有對絕好歲月多一點感受,遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子,到底是懂事安靜,安于踏實穩(wěn)定的學習中,努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時候遇到的所謂“達人”,他們中有時時刻刻拿著英語書背記的,走路吃飯背單詞的,資料一連做幾本的……當然努力是和成績成正比的,正因如此,我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我,也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業(yè)的身影,記得為躲過領導檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書,記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年,學習的任務更加繁重,而華泰的教學方式似乎也在無形中針對高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,老師抓學習紀律肯定也是及其積極,但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動,比如在其他學校停上非考試科目的課程的時候,華泰的孩子計算機課體育課一節(jié)不落,平時還有很多班級活動,像社會實踐、拔河比賽等,這些都極大的提高了我們的學習熱情和學習效率。高中一個班主任說的一句話我很是贊同,“學習要勞逸結合,好的狀態(tài)是成功的一半!睂τ谶@句話我是深有體會的。在高三這個極度緊張的時期,我卻利用可支配時間做著自己喜歡的事,課間跑趟超市,和朋友們聊聊天,看看文學,練練字,寫寫雜記散文和詩歌,當然這些是在完成自己的學習任務之后才放心大膽去做的。于是在這段時間,我有充分的時間和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義,知道了自己的生活態(tài)度,對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬,我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑,一種激勵自己的不竭動力。
當然以上的理解都只是片面的,不成熟的,來到大學,離開華泰,我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價。
大學里,老師不會關注于我們的情緒變化,關心我們的成績起伏,他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過,班導只見過幾次,院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領導班子們那真切的臉,心里一陣感動和溫暖。華泰的老師會時刻關注班級里的每一個學生,每當哪個學生考試排名起伏大,或上課精神狀態(tài)不好時,老師都會立刻拉去談話,幫助學生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉,監(jiān)督我們的學習,會說一些鼓勵的話來警醒我們。還有每周一無論刮風下雨都會在國旗下講話的校長,他要求華泰人做一個文明人,做一個誠實正直的人,他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長,華泰人很敬重校長,當一個集體有了一個核心的靠得住領導者,這個集體便會日日高升。而華泰的領導班子就好像是全身心地為學生服務一樣的,所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學里放假,我留校了一個星期,剛住了兩天,結果宿舍就停電,而宿舍里就只剩下我一個人,沒電帶來的糟糕感和孤獨感沖擊著我,我開始抱怨學校為什么不能提前一個月通知,那樣我才好買火車票,而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口,對于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言,只能說這事來得太突然,而后我打電話咨詢后勤部,工作人員結果說是不太了解,宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰,學校一定會替我們想的周到,絕對不會出現(xiàn)學生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰,學生具有絕對的發(fā)言權,學校會盡自己最大的努力滿足學生的合理要求,創(chuàng)造最好的學習環(huán)境。
還有一個很深刻的感受,在大學自我綜合鍛煉是自己爭取,而在華泰卻是學校主動提供,像演講主持這種鍛煉機會對于華泰孩子來說是很多而且公平公開的,這些能力讓我們更容易適應大學甚至是社會這種開放的環(huán)境。
說了這么多感覺都不像是一篇感想,更像是一篇歌功頌德古板的文章了,而這也正是華泰的魅力所在吧,寫著寫著就忍不住夸起來,現(xiàn)在每每對著外人說起華泰,總是贊不絕口,恨不得要別人也像自己一樣對它滿懷敬重,想起老班說的一句話:“母校就是你可以罵千遍萬遍,而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結,是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會表演的合照,心中泛起一陣漣漪,他們的臉依舊那么熟悉,好多的老師我都能清楚的記得他們的名字,華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前,心中莫名地激動起來,看完后毫不猶豫地轉載了那個說說。
在華泰六年了,人的一生又有多少個六年呢?這緣分不知在前世修了多少年。一貫喜歡華麗辭藻的我,憶起華泰人、華泰事時,竟是滿滿的質(zhì)樸與真誠,卸去了矯情,因為這感情是那么地真切,每一個華泰人都躲不開這樣的“情劫”。夜里,關了電腦,又得回憶好長時間了,那些有關華泰,有關真情……
您的學生:xx
高中感謝信 篇2
親愛的母校:
我是毛苛蓉,曾是余姚市高風中學高三一班的一員,現(xiàn)在就讀于杭州師范大學經(jīng)濟與管理學院旅管102班。
歲月如梭,離開你的懷抱已經(jīng)有四年了。還記得畢業(yè)的那天,我們整個高三年級在大禮堂里聆聽您對我們的諄諄教誨同時對我們的無限期望。您可知道,當初我們心中涌動著多少不舍與感恩?如今,我們已在大學校園里漸漸褪去稚氣,變得更加成熟,但我們依舊無法忘記,依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時光。
記起高中那段讓我們難忘的歲月,雖然每天都在為自己的夢想艱苦地奮斗,但是感覺真的很充實。十幾歲的少年是熱情,活力而又偏執(zhí)的。那時的我們,懷揣著各自的夢想走進教室,開始了我們夢的起航。早早地起床晨讀,深夜才放下書本休息,偶爾還要挑燈夜戰(zhàn)的場景還歷歷在目。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料,集體性的娛樂活動越來越少,時光變得越發(fā)的枯燥和單調(diào),日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。可是,就是在那樣的日子里,總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態(tài),是朋友鼓勵扶持的話語,是對手挑戰(zhàn)超越的眼神,更是信仰和理想的督促和牽引。這充實的一切,讓我們明白了奮斗的時候并不孤單,我們的小世界從此變得浩瀚,遼遠而又意義非凡。
高中那三年是我人生中最難忘的一段經(jīng)歷,其中我學會了很多,學會了如何面對失敗、如何克服困難,懂得了尊重對手和積極競爭,學會了信任、理解和團結,還收獲了最純潔可貴的真情。三年彈指一揮間,母校就如同我們親愛的母親,在那個陽光燦爛的六月,看著兒女日漸成才,目送我們走向新的征程,收獲屬于我們的燦爛人生。
以下是我的大學期間所獲得榮譽和成就。
在校期間工作、實踐經(jīng)驗:
20xx年9月- 20xx年5月 杭州康泰國際旅行社銷售部兼導游實習 20xx年和20xx年暑假 自己辦理家教培訓班
20xx年5 月 第八屆中國國際動漫節(jié)志愿者
20xx年8月 參加杭州師范大學暑期“尋訪校友足跡之尋訪百名校長”暑期社會實踐
20xx年10 月 第八屆殘疾人運動會開幕式志愿者
20xx年4月 參加了學院周少雄老師帶隊的西溪旅游資源考察活動
20xx.10-至今 杭州西湖志愿者、義務導游、敬老院志愿者、迎新生志愿者等
大學期間曾擔任職務:
大二時擔任學校麓溪書畫社宣傳部長、大三時班級團支書
主要獲獎情況及擁有證書:
1、20xx年11月 省優(yōu)秀畢業(yè)生
2、20xx年10月 優(yōu)秀學生獎學金一等獎、校三好學生、校優(yōu)秀班干部、國家勵志獎學金、特別獎(計算機二級)、院“助學、筑夢、鑄人”征文比賽二等獎
3、 20xx年4月 優(yōu)秀學生獎學金二等獎
4、20xx年10月 優(yōu)秀學生獎學金一等獎、校三好學生
5、20xx年11月 國家勵志獎學金和特別獎學金(導游證)
6、20xx年6月 院青年志愿者先進個人
7、20xx年3月 優(yōu)秀學生獎學金一等獎
8、20xx年12月 榮獲第八屆全國殘運會志愿者先進個人
9、20xx年6月 院青年志愿者先進個人
10、普通話二乙、英語四級、英語六級、中文導游證、英語導游證、計算機二級
如今,母校的一草一木都讓我們惦念。我們有空常會回來看看您的!
感謝母校老師們的辛勤栽培,是你們對我們辛勤地栽培,用感動的精神,在我們疲憊的時候為我們的身心注入新鮮的生命力,在我們面對挫折時攙扶走出困境,在我們收獲的時候不忘一次次敲醒警鐘,讓我們端正航向,駛向成功彼岸。
愿母校:桃李滿天下,一年更比一年好,永遠光彩輝煌!
此致 敬禮。
高中感謝信 篇3
尊敬的母校:
您好!
這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的.校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
此致
敬禮!
高中感謝信 篇4
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母!咧!
做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚x學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在13年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
xxx
。辏拢
高中感謝信 篇5
親愛的xx高中:
首先,我想感謝xx高中對我的教育培養(yǎng),使我走進這所名牌大學的校門,在掌握良好學習習慣和學習方法的同時,能夠在文藝,體育,以及社會活動等方面比較全面地發(fā)展自己的素質(zhì),從而為我在大學的發(fā)展,打下堅實的基礎。
xx高中的學風在我的印象中是嚴謹而自由的。我可以和同學們一起在教室里從早學到晚,但卻沒有任何被壓制的感覺,在互幫互助的氣氛中,學習成了最快樂的事情。物理老師何向前何老師一直鼓勵我們學會自學和總結,英語老師瞿鴻衛(wèi)老師每天給我們時間表演英語話劇,甚至讓我們學生自己來講課。
高中養(yǎng)成的自主的學習習慣讓我很快適應了大學的學習環(huán)境,在學習上一直名列年紀前矛,兩次獲一等獎學金和“校三好學生”稱號,被評為“學習特優(yōu)生”。進入高中,我們班的第一次班委是通過競選成立的。在班主任李智繁老師的鼓勵下,我參加了演講競選,雖然失敗,但是還記得李老師表揚我的話“表達能力很好”。就這樣,我在高中開始了學生干部生涯。從女生委員,到班長,在到學生會女生部部長,老師同學的鼓勵幫助使這一路走得還挺順暢,自己各方面的能力素質(zhì)也得到了很多提高。進入大學,參加學生會演講競選,為自己贏得接近全票的滿堂彩,擔任年級學生會主席。
很多東西,在高中養(yǎng)成了習慣,在大學也就自然延續(xù)了下來,就像長跑,打籃球,唱歌跳舞。xx高中讓我成為一個課后活動積極分子,大學里,這樣得愛好也在繼續(xù)。加入電氣02級女子籃球隊,獲得xx年校田徑運動會3000米第8名和冬季越野比賽一等獎。多次在學院晚會表演舞蹈。加入華中科技大學調(diào)查研究中心,參與關于大學生素質(zhì)發(fā)展的調(diào)查;參加學院“大悟之行”社會實踐小組,深入湖北農(nóng)村,對山區(qū)的教育狀況和“從稅費改革看三個代表在農(nóng)村的實踐”進行調(diào)查,被評為“社會活動積極分子”。
我是高中入黨的,這樣的身份讓我一進入大學就給自己送上了高標準和嚴要求,xx高中規(guī)范的黨員發(fā)展程序也讓我受益匪淺!半姎鈱W院優(yōu)秀黨員”,“華中科技大學優(yōu)秀黨員”,我想我沒有給自己的入黨介紹人丟臉。我的高中是四年,第一年高考失利,復讀一年,第二年高考結果仍不盡人意。現(xiàn)在回頭看來,不管怎樣的路,踏踏實實走下去,總是有收獲的。復讀的經(jīng)歷,讓我開始調(diào)整自己的心態(tài),磨礪自己的性格。非常感謝羅文斌老師,在這一年,在您的幫助下,我學會了很多。 還有一年,大學本科生涯也將結束,我也會走入新的學習階段。
最后,再次感謝xx高中親愛的老師們對我的教育培養(yǎng)。xx高中賦予我的,老師們教給我的,會一直陪著我走下去。
此致
敬禮!
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