【精華】培訓(xùn)感謝信3篇
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)感謝信3篇，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)感謝信 篇1
尊敬的井岡山干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工：
在天津日報(bào)首期中青年骨干培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我們?nèi)w40名學(xué)員就5天來受到的系統(tǒng)而全面的井岡山精神教育，以及你們的諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格督導(dǎo)、精心安排和悉心照料，表示崇高的敬意和真誠的感謝!
從渤海之濱到井岡紅土，我們走的是一程紅色情感之旅、一程黨性錘煉之旅、一程加油鼓勁之旅。作為天津市委機(jī)關(guān)報(bào)，我們肩負(fù)著傳播黨的聲音、弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展主旋律的重任。在國際金融危機(jī)持續(xù)蔓延、我國經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升步入關(guān)鍵、我市“保增長、渡難關(guān)、上水平”活動深入開展之際，這個以革命傳統(tǒng)教育促中青年人才培養(yǎng)、繼而為黨報(bào)事業(yè)發(fā)展增加后勁的培訓(xùn)班，就顯得尤為重要、尤為難得。特別是由中國井岡山干部學(xué)院——這一進(jìn)行中共黨史、黨建理論、革命傳統(tǒng)教育和基本國情教育的國家級培訓(xùn)基地，專門為天津日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)舉辦培訓(xùn)班，她拉開了天津日報(bào)集團(tuán)黨委“用兩到三年時間將所有中青年骨干派往井岡山輪訓(xùn)”這個重要決定的序幕。感謝李小三 、張?zhí)┏?、周金堂 、張友南諸位院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中為我們動員、授課，感謝黃仲芳、甘倩、屈亞、楊少華、黃金文、李春耕、王旭寬、聶金山、魏清源、羅慶宏、翁建華、匡小明、賴宏等老師5天來用經(jīng)驗(yàn)、知識和人格魅力給我們帶來的精彩課程，感謝汪建新主任、夏美春處長、周平華老師為培訓(xùn)班的舉辦盡心盡力，感謝張哲處長、劉小毛老師、顏清陽老師5天來的全程陪同、嚴(yán)格督促和悉心關(guān)照。
在5天的學(xué)習(xí)生活中，我們真切的感受到了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，以及中國井岡山干部學(xué)院“實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，艱苦奮斗，執(zhí)政為民”的辦學(xué)宗旨。如果說井岡山精神是一本書，你們就是這本書精彩的序言和完整的目錄;如果說井岡山精神是一條路，你們就是這條路清晰的路標(biāo)和熱情的向?qū)А?/p>
從《井岡山斗爭簡史》講座到高唱革命歌曲的激情教學(xué)，從《博弈論與領(lǐng)導(dǎo)干部決策思維》的深入淺出到《井岡山精神及其時代價值》的高度凝結(jié)，我們在課堂上收獲了知識財(cái)富和精神食量。而現(xiàn)場教學(xué)又使我們真切的經(jīng)受了一次次紅色洗禮：在巍峨如云的井岡豐碑前，在莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園內(nèi)，在催人淚下的革命博物館里，在汗流浹背的紅軍挑糧小路上，在誕生了毛澤東思想的茅坪八角樓邊，在炮聲隆隆英勇阻敵的黃洋界上---------我們從井岡山的紅色歷史中汲取了無盡的營養(yǎng)，更加堅(jiān)定了理想和信念。
尊敬的井岡山干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工們，這里將永遠(yuǎn)是我們的精神家園和心靈故鄉(xiāng)。我們將在心頭燃起井岡山精神的火炬，讓它在科學(xué)發(fā)展的路上照亮前方，在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷程中經(jīng)久不熄!
中青年骨干培訓(xùn)班全體學(xué)員
20xx年x月x日
培訓(xùn)感謝信 篇2
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我校XX專業(yè)師生為了參加貴州省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，到貴校借用XX實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行操練，得到貴校的熱情接待，貴校在人力、物力上給予了我校大力支持。 我校選派師生在貴校訓(xùn)練期間，貴校XX教研室的XX老師對他們進(jìn)行了耐心細(xì)致的指導(dǎo)，深摯的關(guān)懷。正是因?yàn)橛匈F校給我校參訓(xùn)師生免費(fèi)提供訓(xùn)練場地和訓(xùn)練設(shè)備，并對他們進(jìn)行無私的幫助，耐心的指導(dǎo)，使他們在全省技能大賽中取得了XX項(xiàng)目XX等獎的優(yōu)秀成績。
取得這樣的優(yōu)秀成績，是和貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持分不開的`。沒有貴校的大力支持，沒有貴校XX教研室雄厚的師資力量和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，我校XX專業(yè)參賽師生絕對不可能取得如此優(yōu)秀的成績。
在此，我校衷心感謝貴校的大力支持和耐心的指導(dǎo)！衷心祝愿貴校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生身體健康，生活愉快！
XX學(xué)校
XX年XX月XX日
培訓(xùn)感謝信 篇3
剛教完六年級接三年級，學(xué)生數(shù)多了十幾人年齡卻小了好幾歲，在課堂教學(xué)過程中我常常被氣得目瞪口呆，卻也無能為力。此時才領(lǐng)悟到“書到用時方恨少”的尷尬。近幾年因?yàn)楹⒆有�、因�(yàn)榻涛迥昙墐蓚�班語文、因?yàn)榻坍厴I(yè)班等等個人或?qū)W校原因，出門學(xué)習(xí)培訓(xùn)近乎為零，雖然也利用課余時間看了一些雜志，可是這樣小的“源頭活水”如何夠得上繁雜的語文課堂教學(xué)?
感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雪中送炭及時出現(xiàn)了，一者實(shí)際上分了心在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)上，對學(xué)生關(guān)注少了苛責(zé)的也少了，師生彼此順利地渡過了前一個月的適應(yīng)期;二者，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教了我一些釋疑解難的方法，尤其是在三年級的字詞教學(xué)方面。
三年級的字詞教學(xué)體現(xiàn)的是字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇的教學(xué)。學(xué)生會使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識字能力;能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用，能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義;積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。
現(xiàn)在我在字詞教學(xué)過程中有一套適合本班學(xué)生的教學(xué)方法。每天課前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，利用《跟我學(xué)語文》《詞語手冊》《新華字典》等工具書獨(dú)立識字，給生字注音并組兩個詞。在預(yù)習(xí)課文時，讓學(xué)生把遇到的生字多讀幾遍，并劃出課文中的好詞。教師根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)情況打星級。有了課前的預(yù)習(xí)部分，課堂效率大大提高。在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語，并在一定的語境中學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語。因?yàn)槌芍裨谛兀料滦膩�，降低要求不斷地鼓勵學(xué)生正面肯定引導(dǎo)，少了批評指責(zé)，近期課堂教學(xué)越來越順手，師生關(guān)系也融洽了不少，作業(yè)反饋良好。不敢要求他們像上屆所教的六年級那樣能夠進(jìn)入班級個體全縣前六名，但是我希望他們能夠腳踏實(shí)地地一天天進(jìn)步，取得屬于他們的最優(yōu)秀的成績。我有信心。
這一切都得感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，給沒有機(jī)會參加領(lǐng)雁培訓(xùn)的無數(shù)一線教師們一次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會。學(xué)習(xí)并快樂著!
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