【實(shí)用】給母校感謝信三篇
我們眼下的社會(huì)，感謝信起到的作用越來越大，在寫作上，感謝信具有一定的要求。你所見過的感謝信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給母校感謝信3篇，歡迎閱讀與收藏。
給母校感謝信 篇1
致親愛的科大附中：
在附中學(xué)習(xí)的這三年，想想感慨萬分。三年前我懷著對(duì)高中的期待來到附中，到最后的舍不得離開，舍不得親愛的老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)。我在附中感受到了老師無微不至的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)上，遇到難題時(shí)，各科老師都會(huì)耐心解答，毫無怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經(jīng)歷了一段苦難的時(shí)期，那個(gè)時(shí)候我情緒時(shí)常不穩(wěn)定，整個(gè)人都很自卑。是我的班主任一直陪著我，開導(dǎo)我，真的特別感動(dòng)，特別難忘。
有時(shí)覺得班主任天天管考勤，連什么時(shí)間學(xué)什么、試卷如何裝訂、改錯(cuò)本要什么樣格式、英語完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經(jīng)意的事情都逐漸變成了習(xí)慣。我的成績(jī)也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因?yàn)槲业某煽?jī)對(duì)我降低要求，也總會(huì)照顧我的感受。
在附中，我見過溫柔細(xì)心關(guān)愛同學(xué)的英語老師，見過敬業(yè)認(rèn)真從不遲到的地理老師，見過帥氣無比霸氣側(cè)漏的歷史老師 。忘不了一起奮斗的同學(xué)們，忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們。
老師曾說高三要好好努力，以后想起來可以沒有遺憾。到現(xiàn)在我可以這樣說，我沒有一絲后悔，也沒有留遺憾。這離不開老師對(duì)我的殷切指導(dǎo)，也離不開附中的學(xué)習(xí)氛圍�？傊�，感恩我的`附中!感恩我的老師!感恩我的同學(xué)!
高三三班
日期：
給母校感謝信 篇2
親愛的母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報(bào)到。
九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘；從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我；是老師們，使我各方面得到很大提高；是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了東臺(tái)市英語口語比賽一等獎(jiǎng)和鹽城市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。20xx年，我被評(píng)為“鹽城市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。感謝雙語學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
給母校感謝信 篇3
尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
你們好!
我是高三6班鄭超碩的家長(zhǎng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jī)進(jìn)入了十中。經(jīng)過一年的努力，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績(jī)好的同學(xué)很多，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jī)，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學(xué)生家長(zhǎng)，我深深的知道，孩子能有今天的成績(jī)離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績(jī)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開老師們的鼓勵(lì)和認(rèn)真的教導(dǎo)，這一切，我們都會(huì)銘記于心，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴(yán)厲、細(xì)膩、純潔的愛感動(dòng)、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅(jiān)定信心。在今后每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，學(xué)生們都會(huì)感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時(shí)，他感到疲憊懈怠的時(shí)候，田宗偉老師總會(huì)拍著他肩膀說：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|，三年河西。高二時(shí)，他英語成績(jī)不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對(duì)他說：“你努努力，我也努努力，我們兩個(gè)共同努力把英語成績(jī)提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說，班主任平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì)找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重，韓老師就會(huì)帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅(jiān)信十中有這樣無私的好老師，會(huì)有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長(zhǎng)垣十中蒸蒸日上，越來越好!
20xx年7月1日
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