學(xué)校感謝信四篇

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內(nèi)容。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編收集整理的學(xué)校感謝信4篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)校感謝信 篇1

　　前日，聽說學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)體驗活動"中獲得"家長滿意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"雙項殊榮，作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長，我由衷的為學(xué)而思感到高興。對于這個學(xué)校，我是心存感激的。

　　一直以來，"學(xué)而思"這個學(xué)校很低調(diào)，不喜歡做廣告，好多人都沒聽說過，但是我從他們每年小升初和中考的成績中已經(jīng)感覺到這個學(xué)校的潛力非常巨大。

　　四年前女兒面臨小升初，當(dāng)時想考重點中學(xué)要看"迎春杯"成績。我想給女兒報一個輔導(dǎo)班，可我看了很多都覺得不合適。后來有一個同事推薦說她的孩子在一個叫"奧數(shù)網(wǎng)"的地方上課，一個班15個學(xué)生，家長可以旁聽，我就偷偷跟著她在教室后面聽了一節(jié)課。我聽完了后覺得還可以，想給我孩子報一個。沒想到工作人員居然跟我說沒有名額了，我當(dāng)時挺惱火，"哪有這樣的，這么大教室加1個人不行嗎？"，報名的小姑娘臉圓圓的，"對不起，這是我們的原則，規(guī)定的人數(shù)不能超。"磨了半天也不管用，于是我就想了個辦法。

　　我不相信一個課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會有這樣嚴(yán)格的規(guī)定。我把所有教室都挨個看了一遍，數(shù)下來，終于被我查到一個教室有16個學(xué)生！我很高興地找到剛才那個小姑娘，"304教室有16個人！你怎么說？"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊來，指著上面的表格對我說，這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事，臨時調(diào)一次課到下午。我看著花名冊與調(diào)課單，驚訝之余也有些無奈，只好在班級后面做了個候補(bǔ)。

　　學(xué)而思的老師相對比較負(fù)責(zé)任，每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問題，也不是下課就夾著包走人，有學(xué)生提問從不拒絕，這一點給我印象很深刻。

　　后來女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進(jìn)入初中后我曾一度不愿意給孩子報輔導(dǎo)班，怕她太累了。后來女兒有一次主動跟我說想報個班，說他們學(xué)校數(shù)學(xué)實驗班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報班了，她也想上。

　　但是，想在學(xué)而思報個班非常困難，老學(xué)員的家長肯定都有印象，以前每次報名那真叫一個擠。我去報初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個大早，六點鐘就到了，但是沒想到樓道里已經(jīng)擠滿了人。問一下，有的家長四點鐘就到了，最早的隔夜11：00就開始排隊。

　　不過后來這種情況有了很大改善，老學(xué)員可以先預(yù)留名額了，不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊。最近聽說學(xué)而思即將推出網(wǎng)上報名，總算可以解決這種擁擠的狀況了，可是那些不能上網(wǎng)的人怎么辦呢？

　　其實，說起我對學(xué)而思學(xué)校的感情，源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后，經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊或單頁之類的資料，都是免費隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長的，有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美，內(nèi)容很詳細(xì)也很及時，家里至今還保存了厚厚的一疊。

　　女兒小升初的時候，二三月正是最關(guān)鍵的時刻，可當(dāng)時社會上還沒有一個能讓我們家長很及時、很全面地得到升學(xué)信息的地方，僅靠學(xué)校的家長會、報紙，要不就是從別的家長那里得知的一些消息。那個時候，學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息，小升初一戰(zhàn)，各個重點中學(xué)的考試，女兒沒錯過一個關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū)，我們家長困惑的事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事，都可以拿上來交流，很快就會有人回復(fù)，互相出出主意，特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時候，我都要打開學(xué)而思中考網(wǎng)和看看，這已經(jīng)成為習(xí)慣了。

　　孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的，挨老師批評、題目不會做、考試考不好，都可能讓她灰心。剛進(jìn)三帆的初中那會兒，女兒不太適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)也不順利，我看到中考網(wǎng)上說有一個關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座，就帶她去聽。做講座的劉老師針對初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議，很解決問題。他又從心理調(diào)適方面開導(dǎo)孩子，跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹。孩子聽得很專注，回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的，孩子聽了也想考北大。

　　這兩年，學(xué)而思的好老師越來越多了，報名的學(xué)生也越來越多。雖然學(xué)而思沒做過什么廣告，口碑卻越傳越遠(yuǎn)。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時候，我都推薦到學(xué)而思了，因為我相信學(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。

　　在此，我以一名老學(xué)員家長的身份，再次對學(xué)而思的獲獎表示最衷心的祝賀！

學(xué)校感謝信 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　此次得到了助學(xué)金的補(bǔ)助我感到非常的開心，我家里條件一直都不是很好，我很喜歡讀書，并且以讀書為目標(biāo)，也是希望通過學(xué)習(xí)的方式，以后能夠改善自己的家庭。這次我向?qū)W校申請此次補(bǔ)助也是因為自己的家庭實在是遇到了一些問題，并且我也想一直學(xué)習(xí)下去，所以我才向?qū)W校申請了這次補(bǔ)助，沒有想到的是，我成功了。我成功的申請到了這次補(bǔ)助，這是國家、學(xué)校對我們貧困學(xué)生的一次激勵，也鼓勵了我們更好的去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了，不久之后，我就要面對中考那一個巨大的挑戰(zhàn)了。其實我一直都是非常堅定自己的向往和目標(biāo)的，我想考到縣里最好的高中，然后再考上一個更好的大學(xué)，從而改變我的人生、改變我的家庭。但是這次因為我爸爸有一些腿傷，耽誤了很久的工作，我們家庭的經(jīng)濟(jì)也越來越緊張了。這次原本想買一些課外書去多做一些練習(xí)的，但是想著家里的條件，也狠了狠心沒有去買。老師知道了我這個情況，并且詢問了我原因，給予了我很大的幫助。這次補(bǔ)助，我相信也是老師給予我的鼓勵吧。

　　每一個貧困家庭其實都很不容易，我現(xiàn)在也知道了自己的父母真的很艱難，平時在外面做的也是一些苦活累活，沒有固定的休息日，也沒有什么好的生活條件，過得一直都很艱苦。有時候去想一想，自己也會不自覺的流下淚來，便更有一個大的決心去學(xué)習(xí)了。這次得知自己得到了這次補(bǔ)助的時候，我真的開心壞了，我也知道，這是每一位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的幫助，更是國家給我們這些貧困家庭的一些溫暖。

　　我真的很激動，很感激。我知道現(xiàn)在的我沒有什么能夠去感謝這一切的，我也只能把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，帶著一個更加優(yōu)異的成績走入一個更好的學(xué)校，為我們的老師和學(xué)校增光！做祖國建設(shè)性的人才，為我們的社會做出貢獻(xiàn)，或許只有這樣，才是我對國家、社會以及學(xué)校最好的回饋，我也會通過這樣的一個信念，支撐著我今后明確目的，奮力前行的。

　　初中的生活還剩下一年，我會堅定信仰，不辜負(fù)老師們對我的關(guān)愛和鼓勵，不辜負(fù)家人的辛苦付出，我會盡己所能去拿到最后那一個成績，希望能夠給我的人生開辟一條新的道路！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)校感謝信 篇3

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　捐資助學(xué)，功在當(dāng)今，利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝！是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會，是你們的愛心撐起了學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)的明天！

　　我校師資力量相對雄厚，近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件，但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說，仍然比較落后，難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學(xué)活動到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元，這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。

　　你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報？只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上，用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報你們的愛心援助。

　　我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚廣大，讓關(guān)心教育，支持教育，關(guān)愛孩子，關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去！千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助！

　　祝福大家身體健康！家庭幸福！

　　此致

敬禮！

學(xué)校感謝信 篇4

尊敬的各位家長：

　　在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學(xué)期。在此，我們20xx級的所有教師對每一位關(guān)心和支持我們的家長表示衷心的感謝!

　　在過去的.一年里，正是您對我們的信任與期望，我們初中20xx級全體教師把自己的心血，自己的愛無私地給予了您的孩子，踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個部門的正確指引、關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，一年來，學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級擁有一支高水平的師資隊伍，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)�、無私奉獻(xiàn)，是這個年級教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長的主人”的信念，在“精活實兼容，知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷，高質(zhì)量;多模式，多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下，努力學(xué)習(xí)，積極探索，發(fā)展個性，完善自我，鍛煉了強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)了健康情感，全面塑造健全人格，為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。

　　尊敬的家長，初二學(xué)年期末考試結(jié)束，這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段---初三，為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展，我們年級將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實行踩線生盯人制，班級目標(biāo)管理制，給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間，讓孩子們有更大的進(jìn)步。

　　暑假即將開始，為使您的孩子在假期中過得充實、愉快而有意義，現(xiàn)將暑假期間我們對孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的要求及建議告知給您，以便取得您的配合。

　　一、大家齊努力，營造好氛圍。家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動;應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

　　二、生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時期，但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三，希望家長慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，督促孩子有步驟、獨立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，并按時做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間，對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，建議家長對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，以利他們在以后的學(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。

　　三、生活無小事，安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人，安全意識淡漠、安全防范技能差，需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往�，F(xiàn)在，社會上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年，要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué)，有的可能是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益，因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。

　　另外對家庭教育，許多家長問：有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實每個家庭不一樣，每個孩子不一樣，對這個家庭、這個孩子成功的具體做法，換一個家庭、一個孩子，不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個原則，父母以身作則。因為家庭是子女的第一學(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有權(quán)威。第二個原則是，切忌嘮叨，學(xué)會傾聽，學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個原則是，對子女多鼓勵，少批評，不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。第四個原則是，對子女的學(xué)業(yè)要求，要實事求是。只要子女盡了努力，就決不能再苛求，還要學(xué)會為子女減壓。第五個原則，要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。

　　最后，恭祝各位家長工作順利，萬事如意!祝孩子們假期生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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