學(xué)校感謝信匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校感謝信5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的祝校長(zhǎng):
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生XX的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說(shuō):我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,贏得這樣的稱(chēng)呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō),我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,她對(duì)我說(shuō):培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō),他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊(duì),赴北京參加迎接20xx奧運(yùn)會(huì)作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。
記得有一天早上,孩子睜開(kāi)眼睛,伸出手摟著我,親熱的說(shuō)媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,我只有以此來(lái)回報(bào)你!聽(tīng)了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來(lái),我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子學(xué)到的也不僅僅是課本本知識(shí),重要的是,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò):要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,做有學(xué)問(wèn)的人,然后是做有學(xué)問(wèn)的好人。現(xiàn)在,每到過(guò)年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)常回憶起當(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
此致
敬禮
學(xué)生家長(zhǎng):
年 月 日
學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是醫(yī)學(xué)院xx護(hù)本二班的xxx,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的再次打擾!上次由于想換專(zhuān)業(yè)的事,我很冒昧地給您寫(xiě)過(guò)一份申請(qǐng)信,我原本以為這份申請(qǐng)信會(huì)石沉大海,也就沒(méi)怎么在意。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說(shuō)是換專(zhuān)業(yè)一事,叫我過(guò)去一趟。我當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對(duì)我講:“同學(xué),你寫(xiě)的這封申請(qǐng)信校長(zhǎng)看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,專(zhuān)接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè),所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力。”接著,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢(xún)此事,最后孫主任說(shuō)專(zhuān)接本的學(xué)生確實(shí)換不了專(zhuān)業(yè),我的心才徹底淡定下來(lái)。
雖然沒(méi)有換成專(zhuān)業(yè),我心中有點(diǎn)遺憾,但通過(guò)此事,我是深深感受到了校長(zhǎng)和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖 !校長(zhǎng)您在百忙之中還惦記著我的事,您的關(guān)愛(ài)猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖 !我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,善學(xué)善行”,河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵(lì)著每一位工程學(xué)子!
在此,我衷心的祝愿校長(zhǎng)您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇3
我最摯愛(ài)的學(xué)院:
一直以來(lái),都很想寫(xiě)封感謝信。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,而我們也將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。畢業(yè)是首傷感、分別的詩(shī)歌,它是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在這片校園里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻,校園內(nèi)鮮花四射,而我們將默默起程。
五年前,我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢(mèng)想!我們?cè)谶@五年的時(shí)間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互敬互愛(ài)都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點(diǎn)。
回首五年匆匆,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。感謝那些教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、 老師,是你們讓我們明白知識(shí)的重量;感謝那些幫助我們的師長(zhǎng)、朋友,是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己,是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各職能部門(mén)老師的努力,你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,是你們的付出,保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。
還記得軍訓(xùn)開(kāi)始那晚,嘈雜的操場(chǎng)還回響著教官嘹亮的口號(hào),烈日炎炎的晌午,整齊的隊(duì)列前是滴滴未干的汗水。還記得實(shí)習(xí)離校的早晨,寧?kù)o的校園還沒(méi)有上課鈴聲的打擾,校車(chē)也只能在晨霧的遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn);還記得第一次看到滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本時(shí)的驚嘆;還記得第一次寫(xiě)病歷時(shí)的忐忑;還記得第一次期考時(shí)的緊張;還記得軍訓(xùn)的口號(hào)聲和整齊的步伐聲;球場(chǎng)上的英姿颯爽,宿舍里的風(fēng)雅諧趣……
太多太多的回憶,我們用了五年去沉淀。當(dāng)厚厚的書(shū)本已經(jīng)變成知識(shí)儲(chǔ)存在我們腦海,當(dāng)滿(mǎn)身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光,當(dāng)五載青春只剩下回憶,此刻,我們只想說(shuō),大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別,六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望這一片曾屬于我們的天空,心底充滿(mǎn)了不舍。但是,我們不想有太多的憂(yōu)傷,因?yàn)檫@五年不斷的超越、成長(zhǎng),正是為了今日的揚(yáng)帆起航!
親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們臉上顯露出來(lái)的是驕傲與自信,我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。不管未來(lái)有多少坎坷在等待我們,請(qǐng)堅(jiān)信,我們會(huì)用我們自己的努力去創(chuàng)造和譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章。
最后,我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,不要虛度年華,要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。
再一次感謝師大,感謝醫(yī)學(xué)院,感謝老師們,感謝所有為我們大學(xué)成長(zhǎng)付出過(guò)的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出,桃李芬芳;祝愿老師身體健康,合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹,快樂(lè)學(xué)習(xí),早日成才!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng):
在您的鼎力支持下,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20xx級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
在過(guò)去的一年里,正是您對(duì)我們的信任與期望,我們初中20xx級(jí)全體教師把自己的心血,自己的愛(ài)無(wú)私地給予了您的孩子,踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門(mén)的正確指引、關(guān)心和支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,一年來(lái),學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍,愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)、無(wú)私奉獻(xiàn),是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長(zhǎng)的主人”的信念,在“精活實(shí)兼容,知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷,高質(zhì)量;多模式,多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下,努力學(xué)習(xí),積極探索,發(fā)展個(gè)性,完善自我,鍛煉了強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。
尊敬的家長(zhǎng),初二學(xué)年期末考試結(jié)束,這就意味著你的孩子開(kāi)始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級(jí)將在下期開(kāi)辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班;實(shí)行踩線生盯人制,班級(jí)目標(biāo)管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間,讓孩子們有更大的'進(jìn)步。
暑假即將開(kāi)始,為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義,現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。
一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長(zhǎng)慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。
三、生活無(wú)小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué),有的可能是通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。
另外對(duì)家庭教育,許多家長(zhǎng)問(wèn):有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個(gè)家庭不一樣,每個(gè)孩子不一樣,對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法,換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個(gè)原則,父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話也就沒(méi)有權(quán)威。第二個(gè)原則是,切忌嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)習(xí)與子女平等交流。第三個(gè)原則是,對(duì)子女多鼓勵(lì),少批評(píng),不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。第四個(gè)原則是,對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求,要實(shí)事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會(huì)為子女減壓。第五個(gè)原則,要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。
最后,恭祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校感謝信 篇5
長(zhǎng)慶油田第二采氣廠榆林天然氣處理廠的各位好心人士:
您們好!
首先,請(qǐng)接受甘肅省寧縣盤(pán)克鎮(zhèn)峴頭扶貧小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來(lái)了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把黨和政府對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情!
我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有45名學(xué)生,大多為留守兒童。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生父母常年外出打工。當(dāng)孩子們拿到你們?yōu)樗麄兙栀?zèng)的書(shū)包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品時(shí),臉上露出了幸福的笑容……在這里,我還要特別感謝貴單位劉瀟琛和郭忠平兩位同志,是你們第一次來(lái)我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心,我們很感激!這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛(ài)心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛(ài)!
作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛(ài)心,我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。作為學(xué)生,要以此為契機(jī),用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)慶油田第二采氣廠榆林天然氣處理廠的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài)!謝謝!
祈福好人一生平安!
寧縣盤(pán)克峴頭扶貧小學(xué)
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致學(xué)校的一封感謝信12-22