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掛職干部感謝信

時間:2020-11-09 12:40:30 感謝信 我要投稿

掛職干部感謝信

掛職干部感謝信1

尊敬的各位局領(lǐng)導、各位校長:

掛職干部感謝信

  今天,局領(lǐng)導安排我將此去無錫學習的情況向大家作專門匯報,足見局領(lǐng)導對校長學習培訓極為重視。為此我將學習的真切所見、所聞、所感、所思進行整理,匯報給大家,與大家共勉,F(xiàn)就從學習情況、掛職學校情況、學校所見所聞、學習體會、學后思考五方面匯報給大家:

  一、學習情況:

  20xx年10月11日至11月9日,我有幸來到無錫市惠山區(qū)玉祁鎮(zhèn)玉祁小學掛職學習、鍛煉,使我受益非淺。這要感謝縣教育局給我這樣一個很好的學習機會。在這一個多月的時間里,我參加了該校的各種會議和講座報告,閱讀收集學校有關(guān)資料,并深入課堂聽課,與行政人員交流,了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科室、教技室、年級教研組等各部門運作情況,并參加區(qū)、校組織的教育教學活動,時間雖短,但我對玉祁小學有了較深的認識,他們超前的教育教學理念、先進精細的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學特色和有效多樣的教師培養(yǎng)、教研活動,對我們今后的教育教學工作具有很大的指導意義,值得學習借鑒,這一個月是我十四多年的工作經(jīng)歷中最寶貴的時光,將給我留下許多美好的回憶。

  在一個月的掛職工作中,我時刻不忘組織和領(lǐng)導的重托,認真學習,勤奮工作,嚴于律已,全身心投入,力圖將先進

  的教育教學管理經(jīng)驗學到手。我嚴格按組織的要求,遵守掛職學校的各項規(guī)章制度,主動融入,細心扮演掛職校長的角色,積極參加掛職學校的各項工作 我總共參加學校行政會6次,年級組會議6次,全體教工大會4次,參加主題班會7次,專題研討活動3次,學校各項活動8次,聽課27節(jié),個別訪談幾十人次。另參加了江蘇省教育專家成尚容來校所做的《自然教育理論輔導》、全國著名兒童作家程瑋所做的《讓我們親近書香》等報告。參加了惠山區(qū)語文、體育教學能手的展示課,還參觀了周邊鎮(zhèn)部分中小學校和玉祁中心小學的三個村小學。在這一個月中,我堅持虛心請教、注重積累,工作日記天天記,學習感受周周寫。其中有案例分析,有掛職敘事,有理念感悟。對他人的經(jīng)驗進行理性的梳理,認真撰寫了掛職學習總結(jié)。并在學習結(jié)束前向掛職學校撰寫了感謝信?傊舜螔炻殞W習,開闊了視野,增長了見識,更新了理念,提升了境界,為今后工作指明了方向。

  二、掛職學;厩闆r:

  玉祁小學建于1968年,新建于1996年,是一所鎮(zhèn)公辦中心小學。20xx年9月撤并了鎮(zhèn)8所村小學,學校占地64000多平方米,綠化面積28000平方米,校舍建筑面積25000平方米,F(xiàn)有63個班級,2700多名在校學生,(其中有近20xx學生需上下學接送和中午在校吃飯)190多名教職員工。學校設(shè)有三名副校長,下設(shè)五個科室:教務(wù)處、(設(shè)1正3副)德育處(舍1正2副)、總務(wù)處(1正3副)教科室、教技室、校長辦公室(設(shè)1正1副)。小教高級職稱教師占52%,35歲以下青年教師占67%。學校有市級教學新秀、教學能手、學科帶頭人有40多人,有5人次獲國家獎勵。近三年以來

  教師獲省級獎勵或發(fā)表論文300多篇,在無錫市有相當高的知名度。

  學校建有教學樓4幢,行政樓1幢,有能容納800人左右大的報告廳、400人左右的階梯教室、圖書室、閱覽室、體育館、300米的塑膠跑道以及高規(guī)格音體美、計算機、自然專職教室。學校先后榮獲全國“雙擁”活動先進集體,被江蘇省評為省實驗小學、省文明單位、省安全校園。獲無錫市綠色學校,辦學水平督導一直被評為市A級學校,今年正在申報國家綠色學校。是一所真正的環(huán)境優(yōu)美、硬件配備極高、管理先進的現(xiàn)代化的學校。

  三: 玉小所見所聞

  1、所在地的政府、領(lǐng)導能真正落實教育優(yōu)先發(fā)展策略,能真正重視教育。如:在思想上重視學校的發(fā)展,盡力支持學校創(chuàng)品牌、創(chuàng)名校。做學校發(fā)展的經(jīng)濟后臺。如:鎮(zhèn)每年除了正常給學校500萬元的經(jīng)費外,(包括學校的正常運轉(zhuǎn)經(jīng)費和教師的獎金)每年根據(jù)學校的申請給一定的專項經(jīng)費,如新修體育館、塑膠跑道的操場、報告廳、大型的圖書館、校園所有的硬化、高標準食堂、餐廳和校車。這些每項都在上百萬。學校的14輛大轎車,由政府一次投入400多萬,包括每年的人員工資、加油、維修均由鎮(zhèn)負擔。所以學校的發(fā)展根本離不開上級政府的支持,學校的發(fā)展更離不開經(jīng)濟的支撐。

  2、玉小有一個堅強的領(lǐng)導班子

  學校的領(lǐng)導管理理念新、管理能力強。如果你來到這里用不了幾天,你不用問誰親自去感受,就能感覺到這些:學校的管理很科學、細致、很有條理。雖然這所學校的規(guī)模較大,但感覺不到一絲的亂。什么時間該干什么每個師生都清清楚楚,不需要強求,一切到那么自然。其次校領(lǐng)導的理念

  新、具有超前的意識。師生的`管理以人性化、激勵化、引導化為主。用他們學校教師的話說學校每項工作和活動總能創(chuàng)新化,讓每個教師工作干非常有勁氣,能讓每位教師工作的快樂,找到工作成功的喜悅。已形成了一種良好的校風。

(1)領(lǐng)導班子素質(zhì)高,凝聚力強

  參加玉小行政領(lǐng)導班子會,使我深感學校班子成員素質(zhì)高,可以稱得上是專家型的管理隊伍,學校中層基本都是原來撤并前的小學校長。討論學校發(fā)展大計的會議上,一個個觀點鮮明,見解獨到,論述充分?紤]問題都能站在學校發(fā)展的全局高度,沒有一點點的私心雜念,沒有一點點的功利目的,沒有一點點的本位思想。充分展示了大家憂學校之所憂,急學校之所急的大局觀念,充分展示了大家強大的凝聚力、向心力。雖然大多數(shù)的副校長和中層領(lǐng)導在這所學校一干就是十幾年,但看不出來有一點厭倦,總是干的有滋有味。

 。ǎ玻╊I(lǐng)導班子思路清,善管理

  校長陳衛(wèi)平,不僅擁有先進的教育理念,而且運籌帷幄,精心構(gòu)劃學校發(fā)展的藍圖并巧妙地進行調(diào)度,在工作中注重實效,強調(diào)服務(wù)意識和精品戰(zhàn)略,帶領(lǐng)著全校教職工演奏著精彩恢宏的教育樂章。其他班子成員每次談到自己所負責的工作,對前期的總結(jié),有條有理,重點突出,彰顯特色;對后期工作的安排,思路清晰,輕重緩急,有條不紊。分析問題,有理有據(jù),解決問題,對癥下藥,充分反映了玉小的管理班子懂教育,善管理。

  3、玉祁小學有一批愛崗敬業(yè)的教師團隊

  玉祁小學的教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)強。教師都能認真鉆研教材,每位都有積極的上進性和競爭感。教師工作自覺性高,工作時間觀念和敬業(yè)精神強。

掛職干部感謝信2

  ×××(單位):

  貴院×××自20xx年到我集團掛職至今已滿兩屆,在這兩年多的時間里,×××多次為企業(yè)發(fā)展提出合理化建議,并為企業(yè)做了許多好事實事,幫助企業(yè)解決了許多癥結(jié)難題,出色地履行了一個掛職干部的職責,受到了集團全體員工的一致好評。 ×××剛到我集團時就發(fā)現(xiàn)企業(yè)文化活動有待豐富,于是在她的組織下,我集團成立了員工羽毛球俱樂部,每周定期組織員工參加羽毛球比賽,既鍛煉了員工的身體,又增進了員工之間的感情,豐富了員工的文娛生活,此活動得到了集團全體員工的一致好評,與此同時,×××也很快融入到了我們集團大家庭和企業(yè)文化當中。

  此后,×××還先后領(lǐng)導組織了20xx年、20xx年“××集團元旦文藝晚會”等大型文藝活動和到福利院捐款捐物等其他公益活動,進一步加強了公司的企業(yè)文化建設(shè),豐富了公司員工的文化生活,極大的增強了公司員工的凝聚力、向心力和自豪感,同時也為企業(yè)宣傳做出了很大貢獻。

 。ㄔ敿毩信e該同志為公司做出的一到兩個重大性的貢獻與工作) 除了在企業(yè)文化建設(shè)、公益事業(yè)方面積極建言獻策,身體力行之外,×××還積極參與企業(yè)經(jīng)營管理,用她學到的先進知識和經(jīng)營理念為企業(yè)的發(fā)展提出了許多寶貴的建議!痢痢猎谖壹

  團掛職期間經(jīng)常下到基層一線去工作調(diào)研,先后體驗過銷售、回款等工作,與普通員工打成一片,及時為企業(yè)發(fā)現(xiàn)了很多問題,提出了許多合理化的解決方案和改進建議,幫助企業(yè)克服了許多瓶頸,并且為企業(yè)追回了多年的外欠款×××萬元。

  ×××作為市委、市政府和×××院派駐我單位的掛職干部,從來企業(yè)的第一天起就體現(xiàn)出以企為家、真抓實干的精神,為企業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻。這讓我們徹底改變了以前對掛職干部到企業(yè)“鍍金”的看法。同時,我們深刻的體會到了掛職干部這項政策的優(yōu)越性。

  在此,我集團特向貴院表示感謝,感謝貴院對我集團工作的大力支持與幫助!感謝貴院將×××這樣德才兼?zhèn)涞娜瞬排傻轿夜緬炻!感謝×××這兩年來對我們企業(yè)所付出的點點滴滴和為我們企業(yè)所作出的巨大貢獻!同時祝愿我集團與貴院在此合作的基礎(chǔ)上,踏上一個新的里程!

  ×××公司

  ×年×月×日

掛職干部感謝信3

  一月有余的掛職生活即將過去,就要回到各自的工作崗位了,對這里有些戀戀不舍,回想起一月來的工作、學習、生活,讓我非常感動,無錫人的教育情懷很深,一切以人為本是教育的根本。教育是為了人,包括我們來到這里接受教育,感受到了無微不至的關(guān)懷,享受到了受教育的權(quán)利,感受到了教育的快樂。

  一、領(lǐng)導關(guān)懷

  我們這次的無錫掛職是南昌市教育局首次,無錫市也是首次接這樣大規(guī)模的掛職,兩市局都非常重視,一把手親自掛帥,歡迎、歡送都非常到位,羅市長也來看望。在掛職期間無錫市局還組織全體學員參觀學習,提供便利的學習條件。南昌市教育局、教育學院派出領(lǐng)導中途探望,關(guān)心大家的學習生活狀況,并給予精神鼓勵,讓學員們身在異鄉(xiāng),倍感親切,學習、研究的勁頭更足。

  二、同行關(guān)愛

  無錫各校的領(lǐng)導班子同行們更是關(guān)愛有佳。從景山賓館親自接人,到學校的生活工作學習安排,臥室、辦公室、被褥、電視機、餐券、自行車,能夠想到的都想到,可以提供的都提供,讓你走進校園就有家的感覺。在一個多月以來,學員們分散、集中走了許多學校,每到一處都受到同行們的歡迎和賜教。無私的坦誠,敬業(yè)的表白,讓我們肅然起敬。不論年長、年少都是教育的精英,有著較高的教育理論和先進的辦學理念。無錫教育的均衡發(fā)展,也促進了校長們的成長。無論是小學、初中或高中、職中都是如此。崇寧路的校長年齡不大,可書出了好幾本,尤其是他的書法很有特色;六中的校長有著豐富的教育經(jīng)驗,從機關(guān)到學校,對教育的現(xiàn)狀和發(fā)展很有見解;宜興實驗、江陰一中的校長先進的理念令人欽佩;輔仁中學、工業(yè)學校將面臨發(fā)展的抉擇,校長未雨綢繆,孕育著充滿理性和挑戰(zhàn)的發(fā)展規(guī)劃。我無法一一列舉,總之校長們都在謀略著學校發(fā)展的同時,不忘對我們的關(guān)愛,有求必應(yīng),有問必答,有難必解,讓我們真正受到教育。

  三、老師關(guān)心

  “你要聽課嗎?”、“你有什么需要?”老師們在教室旁、走廊上,聲聲問候聲讓人倍感親切,老師們關(guān)心他們的編外校長,讓我們消除了不安和尷尬,“你吃得慣嗎?”、“你星期天怎樣安排?”,問話拉近了距

  離,貼近了感情,老師們善解人意給了我們極大的安慰。工作、學習、生

  活樣樣都少不了老師的關(guān)心,工勤人員也盡最大努力來滿足我們的生活需要。聽課,各位掛職校長都利用這極好的資源,組織教師來錫聽課,無形中也增加了無錫學校教學上的工作,增加了老師們的壓力,他們科學安排,積極獻課,熱情接待,令人感動。讓我們的教師不虛此行,不僅學到了專業(yè)知識,更感受到了無錫教育的同行們的敬業(yè)奉獻精神。

  一月時間說長不長,說短不短,要學的東西很多,真正要學的是創(chuàng)新的理念,是對教育工作的內(nèi)涵的認識,是以人為本的觀念落實。實事求是,量力而行,腳踏實地,真抓實干,努力為下一代提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

掛職干部感謝信4

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫,原工作單位是,現(xiàn)掛職于大石橋市鎮(zhèn),任副鎮(zhèn)長,主要協(xié)管農(nóng)業(yè),輔助抓好教育、衛(wèi)生等方面工作。回顧近期掛職的工作和生活,可以用“三處感謝、三項工作和三個轉(zhuǎn)變”來概括。

  三處感謝:

  首先感謝組織安排的這次掛職鍛煉機會;再次感謝市委組織部的跟蹤考核和服務(wù);更要感謝鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,給予工作和生活保障。

  三項工作:

  一是以謙虛謹慎的態(tài)度加強學習,主動融入。抱著學習、取經(jīng)的態(tài)度,虛心學做人、學本領(lǐng),全面了解石佛鎮(zhèn)黨政機關(guān)建設(shè)情況,各村屯風土人情狀況和社會經(jīng)濟運行趨勢。

  二是以勤奮敬業(yè)的作風發(fā)揮所長,助力農(nóng)業(yè)。抓好全鎮(zhèn)水田插秧管理工作。通過聘請專家講課、發(fā)展工廠化育苗、協(xié)調(diào)水利氣象等涉農(nóng)部門,今年,全鎮(zhèn)機械化作業(yè)率達到90%,創(chuàng)歷史新高;水田插秧比往

  年提前6天,率先在全市完成水田插秧任務(wù)。

  三是以突發(fā)應(yīng)急的思維處理工作,歷練意志。入夏以來,我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭遇63年以來最大旱情,旱情就是命令,民生猶大如天,作為協(xié)管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長,深知百姓疾苦,事件棘手。我們通過召開緊急會議,成立小組,建立預(yù)警,制定方案,主動溝通農(nóng)委、農(nóng)電、水利、氣象等部門,開展一系列工作,自己也是以身作則,連續(xù)多天帶隊值班,分別到大洼縣、盤山縣和境內(nèi)各村屯蹲點看水,協(xié)調(diào)指導,確保損失降到最低。

  三個轉(zhuǎn)變:

  通過四個月以來的掛職鍛煉,可以說是體會頗深,做到了三個轉(zhuǎn)變:一是黨性不足到全面學習的轉(zhuǎn)變。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建理論學習,注重“三嚴三實”的學習。二是高高在上到附下身子的轉(zhuǎn)變。以前作為市直機關(guān)干部,現(xiàn)在是最基層的公務(wù)人員,要求自己要附下身子、放下面子、動點腦子。三是自由懶散到身心緊繃的轉(zhuǎn)變。深知掛職鍛煉不僅是代表個人,更是代表派出單位的形象,做到慎言、慎行、慎微。

  一路走來,掛職的經(jīng)歷是一個從“了解-領(lǐng)悟-喜歡”的過程。最后,我會“不辜負組織厚望,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)良好的作風帶回來;不辜負群眾希望,把農(nóng)業(yè)干部良好的形象展示出來;不辜負這段歲月,把自己良好的品格和能力鍛煉出來。”

  謝謝大家!

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