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寫給美術老師的感謝信(通用21篇)
在我們平凡的日常里,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,作為對他人的感謝,感謝信是必不可少的。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編整理的寫給美術老師的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫給美術老師的感謝信 1
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的.言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 2
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,
昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的'手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自己人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 3
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 3
敬愛的老師:
您好!
這是我第一次跟您寫信,情緒很激動。您可明白,我是多么地感謝您呀!
記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生才開始有了好處。
五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一起應對,為我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
老師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒有呵斥我,也沒有當著同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的'桌面提醒了我。等到放學后,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。
五年來,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學生”,今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發(fā)揚拼搏精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。
老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠年輕!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 4
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的.極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我必須不會讓你失望的。
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 5
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。
難忘我們班級搞的.一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 6
親愛的李老師:
您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的`教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此,我提出一個推薦。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自己介紹,也能夠進行自己批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的推薦希您能采納,若有缺點,可加以改正。
祝您:身體健康!工作愉快!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 7
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的`笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數(shù)不夠到此刻字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 8
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每一天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,最后把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的'作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 9
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些完美回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的.60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 10
敬愛的老師:
您好!
你好,今天非常的冒昧給你寫下了這一封感謝信,其實當我寫這一封信的時候,我的內心是非?部赖摹km然說我現(xiàn)在已經是一名三年級的學生了,而且過一段時間我也會成為四年級的學生。我聽其他人說,等到我們上四年級的時候,我們就會離開現(xiàn)在的這個校區(qū),到一個新的校區(qū)里面繼續(xù)學習。其實在聽到這個消息以后,我的內心的第一個反應就是不知道你會不會跟我們一起去新的校區(qū)教導我們。我非常喜歡你,我也很希望你能夠繼續(xù)教我們美術。因為你不僅是一個有愛心的'老師,而且你還對我們非常負責經常教導我們畫畫的一些方法。在一年級到三年級這三年的時間里面,我們共同在一起經歷了許許多多的事情,你也給我們帶來了許多的歡聲笑語。
在你的畫筆接下,我們見證了許許多多有趣的事物。你每次總是會畫一些動物來給我嘛看,有的時候也會一個一個教導我們該如何去畫好自己想畫的內容。其實除了畫畫以外,你給我們帶來了還有其他的感動。你也經常關心我們這些學生的身體健康問題,如果誰發(fā)燒感冒了,那么你就會在那段時間每天都會詢問這個學生的相關情況,甚至還會打電話告訴他們的家長,讓他們多注意學生的精神狀態(tài)等等。是你用自己的熱情,愛心和責任心為我們開啟了通往知識殿堂的大門。
也是你用自己的時間來教導我們成長,來教會了我們許許多多的知識。雖然說你只是我們的美術老師,但是在我的內心里面,你卻是這個世界上最好的老師。因為在你的教導之下,我不僅學會了畫畫,我也學會了許許多多其他的東西,我更學會了人與人之間該如何更好的相處。在你的教導之下,我們班的同學都十分的團結友愛。是你用自己的愛心澆灌著我們,讓我們茁壯成長啊,是你!讓我們有了一個快樂的童年。
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 11
親愛的美術老師:
您好!
您還記得我嗎?我和你共度兩年的漫長歲月。在這段艱苦的歲月里,你給了我太多太多的關愛。你對藝術的癡狂,以致于從藝術當中延伸出令我終身受益的哲理。
“閉上眼睛,我們可以世界看得更清楚”。你可否了解你自己?你在我心目中永遠是一位偉大的畫家!這不僅僅是因為你是名家弟子,更重要的是你將眾多一臉稚氣的孩童培育成一個個出色的“畫家”。多少個從你身邊飛進北京中央藝術學院的莘莘學子無不敬佩你對藝術的熱愛與忠誠。
有一件小事兒,不知你可否記得。那是在一個白雪皚皚的冬天,我穿著厚厚的冬裝,背著長長的畫筒到您的學校學現(xiàn)。我心里高興的不知怎么做好好。走進心目中的學校,藝術的氛圍溶解了寒冷冬天的氣息,取而代之的是一幅幅5、6米長的巨畫。那一刻,我體驗到了藝術世界的博大與精深。走進課堂,我第一次見到你,那一刻,我便知道你量個優(yōu)秀的老師。從畫梅花到手把手教畫竹子,都是你一點一滴教誨的。從這一件件的小事當中,你博大的懷抱毫不保留地展現(xiàn)出來。起初我對藝術一點兒都不了解,你便親身施教。當別人瞧不起我時,你并不是嚴厲的責備,而是給予了更多的關愛。你的愛在點滴中凝晶成一幅幅美麗的畫卷,而這便是所有畫中最長、最深、最是永遠而又保留到現(xiàn)在的一幅畫。在你教我畫蝦時,我一心二用,不聽從你的教誨,導致別人嘲笑我畫的.象雞。我自知錯在了關鍵幾筆上,便面紅耳赤地向您討教。你鼓勵我說:人總會有失敗的時候,只有你鼓起勇氣去面對它,才是大師們悟出的真。時至今日,我依然從你的一句:“人往后退一步,其實是為了跳得更遠一些”這句話為座右銘,時刻鼓勵自己。
“人生在世,雖然有許多不如意的事,但是我們不必總是為這些事情擔心,也許放開懷抱,以海納百川的心態(tài)去面對,人生會更美好!”如今,我們已經多年沒見了,無論你改變了什么,對藝術的忠誠是不會改變的,我一定會將藝術視為一種享受,將繪畫當成一種快樂,同您一樣步入輝煌的藝術殿堂!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 12
尊敬的美術老師:
您好!
在初一學期中,我認識了您。在您上的第一節(jié)課,我們都端端正正的帶著微笑等待著您的到來。當?shù)谝淮巫哌M我們班,我看著您嚴肅的表情,不禁有些緊張。您留著短短的頭發(fā),非常有精神,長得高高瘦瘦的,戴著一副眼鏡,顯得溫文爾雅。
在課上當我們告訴您美術課要用簽字筆、水彩筆時,您卻問我們:“簽字筆是什么?”,我聽后冷笑一聲,心中自言自語道:“這個美術老師怎么連簽字筆都不知道啊”。后來,經過您的自己介紹,我才知道您是學國畫的,在國畫中,不需要簽字筆,只要毛筆。我頓時十分慚愧,因為我在不知道答案的情況下,就對您做出不正確的猜測,這是不對的,在此,我非常希望您能原諒我的誤解。
在后來的'美術課中,我發(fā)現(xiàn)您跟以前的美術老師不一樣,上課時,您只認定一個題目,讓我們自由發(fā)揮、自由想象,而以前的老師,則一步一步的在黑板上畫好,讓我們照葫蘆畫瓢。在此,我深深感謝您給了我們很大的想象空間,讓我們下筆時時沒有任何困惑。
老師,您講的課十分精彩,我非常喜歡您的教學方法,就要到教師節(jié)了,我為您畫了幅畫,表示感謝。最后,我衷心的對您說一聲“老師,您辛苦了”!
同時也祝您教師節(jié)快樂。
祝您身體健康!越來越美麗!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 13
敬愛的鄭老師:
您好!我一直想對您說聲“謝謝”,今天我將通過這封信表達我的謝意。
上課時,即使老師提的問題我知道答案,也不敢舉手,因為我缺少自信。記得有一次,您問我們:“詩圣、詩仙”分別是誰,我雖然知道卻不敢舉手。您大概看出了我的心思,點到我名字。我慢吞吞地站起來,結結巴巴地回答:“杜甫、李白”因為緊張,最后的聲音只有我自己聽得見。
同學們哄堂大笑,我羞得無地自容。您笑著說:“你的記性真不錯,都回答對了。但最后一個叫什么,我們都沒有聽清,你能不能再和大家說一遍。”我看了一眼您,您的眼神滿是鼓勵,我鼓起勇氣,大聲地說:“李白!”您夸我棒極了,同學們給了我熱烈的掌聲。
通過這次回答問題,我感覺自己的`內心變得強大了,自信了。我的自信離不開您的鼓勵。我想鄭重地對您說:“老師,謝謝您!”
祝您天天開心,工作順利!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 14
尊敬的各位老師:
您們好!
明天就是教師節(jié),屬于你的節(jié)日!首先,我要對你說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,你是最關心我們的了。你給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的.想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了你——我的語文老師。
在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在你的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可你還是一向在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。
如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從你的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝你,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住你的——我的語文老師。
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 15
尊敬的黃先生:
您好!
為期兩個月的實習即將結束。請接受我深深的敬意和真誠的感謝。
我還記得你帶我去二年級16班實習開始的那一幕。那時候的我,就是這么內斂。是你的平易近人,緩解了我剛來時的尷尬。是你的言行讓我意識到“走在三尺講臺上,教書育人;走下三尺講臺,以身作則當老師,深深體會到了“愿為春雨付出心血,隨風潛入桃李栽培”的教育靈魂,覺得做好一個班主任真的不容易!一分耕耘一分收獲”,只要用心付出,就能讓學生真心待你!
這是我步入社會的第一步。在這條路上,你見證了我的成長和進步,你讓我認識到了自己的優(yōu)點和缺點,你讓我不再那么幼稚,更加冷靜。謝謝你給我一個展示自己的空間。感謝您這兩個月來的支持和信任!
春花秋實,落葉不會忘記根的情懷;久而久之,我永遠忘不了老師對我的關心!我會繼續(xù)努力,不負眾望!
寫信人:
時間:
尊敬的校領導:
您們好!
三年前,我們把孩子送進了美麗的北實校園,心中伴隨著無限的期待和遐想,還有些許的`忐忑和不安,我們多么希望孩子們能遇到一位負責任、有愛心的班主任啊!
非常幸運,孩子們遇到了李俠老師!在李老師平和的性格和冷靜的處事風格影響下,三年來,孩子們形成了熱愛學習、自己管理、合作分享等好習慣和好品格。
感謝的事有很多,最讓我們感動的是期末階段,李老師患上喉疾,需要手術,為了不耽誤孩子們的期末復習考試,她硬是把手術時間拖到孩子們考完試,住院期間還在病床上填寫評價手冊!
進入小學后,遇到這么好的班主任,是孩子們的福氣!作為家長,我們非常感謝學校,感謝李俠老師的付出!
孩子們要繼續(xù)成長,李老師也迎來新的工作任務。雖然不能再朝夕相處,但孩子們會永遠記得小學階段的第一位班主任——李俠老師!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 16
親愛的老師:
您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻。老師,您似甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。
您的`教誨是春雨,您的關懷似陽光,您的愛,我們永生難忘。
老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠健康,萬事如意!
寫信人:
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寫給美術老師的感謝信 17
尊敬的徐先生:
您好!謝謝你撫慰我幼小的心靈,教會我做人的道理,給我傳授知識。在這里,我想對你說:你辛苦了!
也許你不記得了,也許是一件小事,但無論如何,對我來說是難以忘懷的。
你還記得嗎?有一次體育課,你叫我們自由活動。我和幾個同學在樹下玩,跳啊,跑啊,追!我跑得太快,不小心被小石頭絆倒了。哎喲,好痛!我拉起褲子,發(fā)現(xiàn)膝蓋斷了,還在流血。我的同學趕緊把我扶到你的房間。你趕緊用棉簽把它泡在冷開水里,然后拿出來幫我擦掉傷口上的沙子,然后給我涂了藥。你不但沒怪我,還跟我說:“別怕,很快就好了!辈⒏嬖V我以后要小心,不要玩的.那么辛苦。我說:好的,謝謝!但是第二天,就不疼了。當你能來學校關心地問這個問那個的時候,我很感動。
雖然這是小事,但是已經深深的印在了我的心里。我永遠不會忘記你焦慮的樣子和關心的話語。最后,再次祝你身體健康,工作順利。
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 18
敬愛的老師:
你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的'課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!
最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!
祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 19
尊敬的老師:
您好!
我是一名80后家長,受過高等教育,從小也是一路成績優(yōu)異地過來。我的孩子就讀于東海實驗學校,成績不賴,可能還沒達到我們家長的預期,覺得一路退步,對孩子也是時常批評。而孩子的班主任李老師,對孩子卻是滿是贊許,還提醒作為家長的我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而當孩子在生活方面,因為不夠謙讓,包容等原因,與同學發(fā)生爭執(zhí)時,李老師卻是第一時間私下與我溝通。
孩子小學的`三年,可能橫向的比較,成績進步不明顯,可相對于自身變得堅強,勇敢,更加禮貌。說這些,是想感謝寧波東海實驗學校三(4)班主任李老師,不僅教學,更是育人,作為家長,也從中學習,成長了。作為班主任,她帶給班級的學習氛圍,不驕不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,其他的任課老師,比如數(shù)學老師沃老師,花了很多時間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師!
寫信人:
時間:
寫給美術老師的感謝信 20
尊敬的老師:
您好!
時間過得真快阿!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的'種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
寫信人:
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寫給美術老師的感謝信 21
親愛的老師:
大家好!我是王廣義的媽媽。葉仔在景俊幼兒園待了將近半年。在這段時間里,孩子們通過老師的精心照顧,取得了很大的進步。非常感謝園內老師和星班老師的深切關懷和辛勤教育!
在這里,我特別感謝邢星班的三位老師。當發(fā)現(xiàn)孩子有特殊情況或心情不好時,可以仔細注意,及時向我們的父母報告,并積極與父母溝通,提出切實可行的意見和方法。我家孩子調皮好動,有時候會做一些不好的行為。吳先生在第一時間向我通報了情況,并經常與我交流,討論如何幫助孩子糾正這種行為。
在學校,老師們一直很照顧葉仔,給了他很多照顧,也沒有因為他調皮搗蛋而放棄他。你們三個是最有愛心最漂亮的教育者!我知道孩子進步的.每一步都離不開老師的諄諄教誨,也離不開家庭教育的貢獻。我堅信在父母的陪伴和老師的科學教育下,孩子會茁壯成長,成為更好的孩子。
對于這封感謝信,我謹向您表示感謝和衷心的祝愿。
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