二年級(jí)給老師的感謝信
二年級(jí)給老師的感謝信1
親愛(ài)的老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我，感恩的是您——老師！因�(yàn)槭悄探o了我知識(shí)；是您教會(huì)我怎樣做人；是您把無(wú)知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。
每當(dāng)我遇到難題，正要向它低頭時(shí)，是您告訴我："不要向困難低頭，要勇敢面對(duì)困難，并用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是，在您的指導(dǎo)下，我戰(zhàn)勝了難題；每當(dāng)我考試成績(jī)不佳，拿著試卷落淚的時(shí)候，是您安慰我說(shuō)：“只要你盡了力，這并不是什么大不了的事情，重要的是要找到自己考不好的原因��！“于是，在您的幫助下，我重新站起來(lái)，向著勝利的終點(diǎn)走去；每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差的時(shí)候，您往日的笑容就會(huì)在臉上散開(kāi)，生氣地盯著我，并嚴(yán)厲地教育我，說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要把老師講的知識(shí)都記在腦海里，不能開(kāi)小差。”于是，在您的教導(dǎo)下，我改正了自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生；每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真，字寫(xiě)得潦草，解題粗心時(shí)，您就會(huì)苦口婆心地告訴我：“字要寫(xiě)得漂亮，作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎應(yīng)付，不然，到時(shí)候吃虧的是你自己呀！”于是，我記住了老師的教誨，漸漸地改正了自己的缺點(diǎn)……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑�，老師！您多像那春蠶，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，卻不求回報(bào)。讓我再次說(shuō)聲：”謝謝您！“
祝：
工作順利！
您的學(xué)生：彭心儀
20xx年9月8日
二年級(jí)給老師的感謝信2
敬愛(ài)的雍老師：
您好！謝謝您陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們感受到慈母般的.關(guān)愛(ài)，您每天辛勤的工作，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
記得有一次我和一些同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有拿到一百分，所以我要留下來(lái)重新復(fù)習(xí)聽(tīng)寫(xiě)，那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多了，我聽(tīng)寫(xiě)了第二次仍然沒(méi)有全對(duì)，您就對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間太晚了，回家吧！好好復(fù)習(xí)，明天再聽(tīng)寫(xiě)�！钡搅说诙煜挛缥矣譀](méi)有拿到一百分，于是您從周一到周五，每天下課后留下我們單獨(dú)輔導(dǎo)，但我始終沒(méi)有拿到一百分。于是您非�！吧鷼狻钡膯�(wèn)：“王梓奕！怎么還是拿不到一百分？好好反思一下，這是你的水平嗎？”您把我狠狠的批評(píng)了一頓后已經(jīng)六點(diǎn)多了，您讓我回家好好復(fù)習(xí)，下次再聽(tīng)寫(xiě)。后來(lái)，我通過(guò)努力總算拿到了滿分，也記住了您告訴我學(xué)習(xí)要踏實(shí)、努力！
噢！雍老師您更像是我們的母親，不管多么辛苦，多么生氣您也耐心教我們學(xué)習(xí)，您真是一個(gè)好老師！
我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您工作順利，天天快樂(lè)！
您的學(xué)生：王梓奕
20xx年4月24日
二年級(jí)給老師的感謝信3
親愛(ài)的金老師：
您好！
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每一天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師，您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些完美回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了！
金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)！
您的學(xué)生
二年級(jí)給老師的感謝信4
敬愛(ài)的邱老師：
您好！
老師，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；老師，您就像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們卻在吸吮著這春天的細(xì)雨；老師，您把幼小的我們培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的少年。
還記得那節(jié)數(shù)學(xué)課嗎？雖然我在上課的時(shí)候裝出一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子，但我的心卻早已飛到九霄云外了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，我就從筆盒里拿出一支鉛筆和一把尺子，把尺子插在那支鉛筆上，我就想：把筆擦放在這座“橋”上面會(huì)不會(huì)掉下去呢？我玩著玩著就入了迷，沉浸在自己的世界當(dāng)中。
這時(shí)候，四周的氣氛突然安靜了下來(lái)，好像同學(xué)們都用著詫異的眼神看著我。您也似乎看見(jiàn)了我在做小動(dòng)作，就迅速地走到了我的身旁，我出了一身冷汗，不好意思地把頭低了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我懷著忐忑不安的心抬起了頭，您狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“李翔同學(xué)，你平時(shí)都很乖的，怎么今天這么不認(rèn)真呢？下一次再做小動(dòng)作，我就沒(méi)收了�！边@時(shí)候，我后悔無(wú)比，身為同學(xué)們的榜樣，居然在課堂上做小動(dòng)作。接著，我又用慚愧的目光望了您一眼，您也用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子�！蔽业哪樤缫严袷焱傅拇筇O(píng)果，紅彤彤的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的心早已亂成了一團(tuán)麻，久久不能平靜下來(lái)。我發(fā)誓：我以后再也不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作了。
我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，邱老師，您不但對(duì)我有嚴(yán)格的要求，還時(shí)刻鼓勵(lì)著我。”那節(jié)數(shù)學(xué)課，您提出了一個(gè)問(wèn)題：線段、射線和直線有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？老師一說(shuō)完問(wèn)題，其他同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)，因?yàn)槲液苣懶�，所以我不敢舉手。您看見(jiàn)我沒(méi)舉手，就用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“要大膽舉手發(fā)言，回答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的�！边@時(shí)，我就大膽地舉手，您就請(qǐng)了我站起來(lái)回答問(wèn)題，我回答出了一個(gè)正確的答案，就博得了同學(xué)們熱情的掌聲。從那以后，我每次上課都大膽地舉手發(fā)言。
老師，您的那雙眼睛使我終身難忘。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師。”
祝：
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：李翔
20xx年10月13日
二年級(jí)給老師的感謝信5
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您!
在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
敬禮!
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