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舞蹈班學(xué)員給家長父母的感謝信

時(shí)間:2020-11-04 17:15:58 感謝信 我要投稿

舞蹈班學(xué)員給家長父母的感謝信范文

  舞蹈班學(xué)員給家長父母的感謝信篇一:致學(xué)生家長的感謝信

舞蹈班學(xué)員給家長父母的感謝信范文

  致學(xué)生家長的一封感謝信

  尊敬的學(xué)生家長們:

  您們好!清華園暑期培訓(xùn)班的暑期補(bǔ)課轉(zhuǎn)眼就接近尾聲。在此,我們謹(jǐn)向關(guān)心子女成長,理解和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝,并致以我們?cè)谶@炎熱暑期的一絲清涼的問候和心底那份真誠的祝福!

  感謝家長風(fēng)雨無阻,不畏酷暑對(duì)孩子上學(xué)期間的接送,使孩子們能更安全,更按時(shí),更順利的來我校學(xué)習(xí),使得我們的教學(xué)進(jìn)度得以有計(jì)劃的順利進(jìn)行,才使得每位孩子的成績得到不同程度的提高,完成我們共同的目標(biāo)和心愿! 感謝家長在對(duì)孩子進(jìn)行的約束和教導(dǎo)時(shí)的積極配合,沒有規(guī)矩不成方圓,正因?yàn)橛辛四銈兊膮f(xié)助和配合,使得孩子們能為了整個(gè)集體的利益自愿約束自己,遵守校規(guī)校紀(jì),成就了紀(jì)律嚴(yán)明的樂學(xué)培訓(xùn)班。雖然期間有過眼淚,也有過辛酸,但這才使得孩子們?cè)谶@樣大的環(huán)境中有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也提高了她們的社交能力,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)互助,這對(duì)每個(gè)樂學(xué)的學(xué)生來說無疑是成長路程中一段難忘的經(jīng)歷!

  感謝家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績一直以來的關(guān)注,你們通過各種途徑向我們的咨詢,以不同方式與我們的溝通,都給了我們莫大的信心和鼓舞,使得我們對(duì)孩子的各種狀況有了更深層次的了解,使得我們能更好為您的孩子查缺補(bǔ)漏,追趕弱項(xiàng),適時(shí)調(diào)整我們的教學(xué)計(jì)劃以完成教學(xué)目標(biāo),從而不辜負(fù)您們對(duì)我們的信任!

  為此,再次深深感謝一些家長給我們提出的那么多的寶貴意見,你們的意見是我們以后辦學(xué)路上寶貴的財(cái)富,是我們改進(jìn)工作不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力!使我們有志辦出更好的補(bǔ)習(xí)班,為家鄉(xiāng)盡自己的微薄之力,幫助更多的孩子成才,以示我們的感謝!你們的熱情款待和對(duì)我們那份莫名的信任是我們前進(jìn)的力量,讓我們有無限的勇氣和自信來使得這一個(gè)多月的各項(xiàng)工作得以順利開展! 暑期補(bǔ)習(xí)班就快要告一段落了,8月12日考試,13號(hào)講試卷。(小學(xué)8月13日放假,初中8月14日放假),我們衷心希望能通過此信使您了解孩子們?cè)趯W(xué)校期間的學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),孩子們也都學(xué)會(huì)了很多東西,不僅僅是知識(shí),還學(xué)會(huì)了怎么做人,怎么和人相處,還有那吃苦耐勞的韌勁。我們通過兩節(jié)心理溝通學(xué)習(xí)成果交流課和課間師生融洽的相處,以及學(xué)習(xí)競賽,小組競爭活動(dòng),使同學(xué)們的能力得到各種程度的鍛煉,現(xiàn)今孩子能更加深刻的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)競爭的激烈從而更好更自覺的投入到學(xué)習(xí)中去,并能更好的融入到集體生活,學(xué)會(huì)分享。我們也從中收獲到這些孩子們歡聲笑語,讓我們不僅是師生也是好友,樂意當(dāng)他們永遠(yuǎn)的大姐姐,大哥哥!我們一起見證同學(xué)們自身的及其它同學(xué)們的成長,我們共同創(chuàng)造這個(gè)豐富多彩的暑假,我們共同珍藏成長路上的這筆寶貴的財(cái)富,將這段特殊而美妙的記憶深深地刻在心底,時(shí)刻鞭策我們要取得更大的進(jìn)步,告誡我們要努力贏得更多的輝煌!

  當(dāng)然孩子們和我們一樣仍需要你一如既往的關(guān)心和支持,家庭教育對(duì)孩子一生的影響重大,孩子的行為習(xí)慣、思想品德、道德情操的形成,與父母的家庭教育有很大的關(guān)系。相信家長們?cè)诮逃优矫嬉蚕铝瞬簧俟Ψ颍曳浅8兄x家長為教育孩子所付出的那么多艱辛的勞動(dòng)。少數(shù)學(xué)生身上也存在著諸多不足,比如,個(gè)別同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未形成,還是很被動(dòng);有的孩子大腦反應(yīng)靈敏,,但驕傲,不

  踏實(shí),很難虛心聽取師生給予的學(xué)習(xí)意見;有的孩子貪玩,大手花錢,沉溺于臺(tái)球,電腦游戲等。所以仍需要家長們的密切關(guān)注。一下是我們針對(duì)這些情況提出的幾點(diǎn)

  建議:一 、多與孩子交流,讓孩子真正理解父母的那份殷切期望,感悟到父母的艱

  辛,少一些青春期的叛逆與輕狂;

  二、監(jiān)督孩子,提醒她們加強(qiáng)學(xué)習(xí),不沉溺網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,張弛有

  度的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使優(yōu)勢更優(yōu),弱項(xiàng)變強(qiáng),盡可能充分的開發(fā)她們聰明

  的大腦。

  三、注重孩子的自立意識(shí)與吃苦精神的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,讓他們學(xué)會(huì)

  自立,自理,靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天能更加的自強(qiáng)。

  即將離別的日子,我們感受了太多的不舍,忘不了,怎么忘得了?所以那

  一張張童稚的笑臉深深地沁入我們心田!只言片語記錄不了我們對(duì)孩子們深深

  的愛,只言片語承載不了我們對(duì)家長們無盡的感激與真誠的謝意!一個(gè)多月的

  時(shí)光在你們的人生路上是短暫的,留給老師們的甜蜜卻是那樣的綿長……最后,

  我們清華園培訓(xùn)班所有老師懷著無比感激向尊敬的家長們,親愛的孩子們吐露

  心聲:謝謝你們對(duì)我們工作的支持與配合、理解或包容!親愛的孩子們,很高

  興與你們相識(shí)、相知!希望你們能把在樂學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到以后

  的學(xué)習(xí)中去,成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,相信你們是最棒的!今后無論你們飛得多

  遠(yuǎn)多高樂學(xué)永遠(yuǎn)是你溫暖的家,老師的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開!我們時(shí)刻關(guān)注你們

  的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;丶铱纯,來找尋當(dāng)初純真的時(shí)光,我們期待你們

  回家的腳步,更加祝福你們擁有燦爛的明天!

  學(xué)生報(bào)名表

  舞蹈班學(xué)員給家長父母的感謝信篇二:致家長的一封信 藝術(shù)培訓(xùn)

  致家長的一封信

  的父母:

  你好!首先感謝您讓孩子在課余時(shí)間進(jìn)行舞蹈學(xué)習(xí),不論刮風(fēng)下雨不辭辛苦的接送,在此我真誠的感謝你們!你們辛苦了!雖然在@@代課已有一個(gè)月的時(shí)間,但我對(duì)您的家庭情況還不了解。所以想通過這份信和您進(jìn)行一下溝通。先做一下自我介紹:我叫@@ ,1988年出生,父親現(xiàn)是我家鄉(xiāng)一所小學(xué)的校長,從事教育事業(yè)已有30年。我的母親善良,寬容,即使我并不是那么優(yōu)秀?但在她心中我仍是她的一份驕傲!父母對(duì)我的教育是開放式的,從小到大沒有太在意我的學(xué)習(xí)成績,讓我度過了美好而又燦爛的童年!我的哥哥現(xiàn)已結(jié)婚,如今和嫂子陪伴在父母的身邊,對(duì)此,多少讓我這個(gè)離家求學(xué)的人多了份安心!我初中時(shí)才開始學(xué)習(xí)舞蹈,可以說是學(xué)習(xí)比較晚的,且在最初學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)并不胖,由于治療鼻炎和自己的不節(jié)制,身材慢慢的變得肥胖起來,也希望各位家長不要因?yàn)槲业纳聿亩鴮?duì)我有所偏見。舞蹈我學(xué)習(xí)了10多年,不長也不算短的日子,現(xiàn)在仍在不斷學(xué)習(xí)中。代課教授舞蹈卻只有兩三年的時(shí)間,教學(xué)對(duì)象不同,環(huán)境不同,小到年僅的3歲半,大到已經(jīng)參加工作。雖然是這般的多變,但我希望每接觸一名學(xué)生就能對(duì)他有一份幫助,我的教學(xué)方式還有很多欠缺的地方,但我不放棄努力!也希望家長多多給我建議!

  首先,我想了解一下您的家庭情況。因?yàn)橐粋(gè)孩子的成長是受學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面影響的。您是怎樣的一個(gè)人,在家里扮演了什么角色?從事什么工作?在孩子的學(xué)習(xí)方面您有什么期望?

  其次,我想問您:為什么讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈?是為了培養(yǎng)孩子的`業(yè)余愛好?還是想讓她以后從事這個(gè)職業(yè)?我希望您給我一個(gè)方向,這樣有助于我今后對(duì)她進(jìn)行指導(dǎo)。

  也許您認(rèn)為我一個(gè)舞蹈老師,既不是他的班主任,也不是他們學(xué)校的音樂老師,管的太多了。我希望您知道,音樂教育首先是人的教育,如果一個(gè)學(xué)生專業(yè)學(xué)得很好,道德情操卻一塌糊涂,這樣的人是無法在社會(huì)中立足的!或許他們僥幸生活的很好,卻無法令人心服口服。所以我希望我不單單對(duì)他們進(jìn)行舞蹈教學(xué),更重要的是盡我和家長的努力引導(dǎo)他們做一個(gè)誠、真、正的人。

  現(xiàn)在的教育現(xiàn)況是,孩子只是學(xué)習(xí)的機(jī)器!巴映升,望女成鳳。”這種期望并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是我們拿分?jǐn)?shù)評(píng)定一切。孩子分?jǐn)?shù)高就有好的未來,孩子學(xué)的好就是聰明,學(xué)不好就是笨!如果您有這樣的想法,您不得不承認(rèn),您錯(cuò)了!因?yàn)槊總(gè)孩子都是獨(dú)特的,都有自己擅長和不擅長的事物。而您并不知道孩子想要的是什么,也不知道他更傾向于哪方面的發(fā)展?赡鷧s要求他做的好,難道你可以在自己不喜歡的事上興趣盎然,樂此不疲嗎?說一切為了孩子,其實(shí),不過是為了家長自己的面子。在一個(gè)不知何去何從的孩子面前,我們強(qiáng)制的要求他們這樣做,那樣做,其實(shí)是我們扼殺了孩子的發(fā)展!我是一名普通的教育者,也是一名被教育者!叭诵,必有我?guī)。”這句話對(duì)孩子同樣適用。我們必須承認(rèn)在某些方面,我們沒有他們做的好。 “父母、老師”這些名詞不是萬能的,不是什么都懂的。我們?cè)诮逃⒆,孩子同樣也啟迪了我們!我希望各位家長反思一下自己,為了孩子的未來我們?cè)撟鲂┦鞘裁?在此我所說的,更多是希望家長在平時(shí)和孩子溝通上多為他們想想?

  我們祖國未來的花朵,我們的孩子,如今不敢想!不敢說!更不敢做!因?yàn)榕伦鲥e(cuò)!原本是各不相同的人,在老師和家長的鞭策下千篇一律,一切為了分?jǐn)?shù),為了分?jǐn)?shù)地一切。每個(gè)孩子的智力不同,性格不同,不能要求他們做的一樣。他需要做的是自我,更是超越自我!超越昨天的自己,今早的自己,剛才的自己,這樣就夠了。家庭的權(quán)勢,也許可以為他們以后的道路疏通人脈,也許可以成為他們的保護(hù)傘,但這樣的保護(hù)傘又能維護(hù)他們多久?總有家長無力涉足,無奈靜觀的領(lǐng)域。總有孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),為生活奔波的日子。

  在育人這條道路上,我還在不斷學(xué)習(xí),希望家長可以更多的和我交流,有時(shí)我們做一些事,不單單是為了孩子,也是為我們?cè)谶@個(gè)浮夸的世界,尋找一點(diǎn)點(diǎn)純凈!

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