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即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信

時間:2023-05-22 10:09:31 曉怡 感謝信 我要投稿
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即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信(通用17篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,感謝信使用的頻率越來越高,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信(通用17篇)

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 1

尊敬的老師們:

  你們好!

  綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。

  三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的`領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。

  在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫鍪,如何做一個對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。

  畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  祝辛勤的園丁們桃李滿天下!

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在此,我懷著一顆最感動的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”。前幾天,我由于藥物過敏被送往醫(yī)院,在我最危難的時刻得到了大家的幫助與關(guān)心。無論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué),還是一直在寢室等待的同學(xué),或者是電話短信送來慰問的'同學(xué),還有一直等在電話前的潘老師,請讓我懷著最感激的心真誠地對你們說一聲“謝謝你們,我很慶幸這輩子能遇見你們,并幸運的的得到大家的關(guān)懷,謝謝……”當然經(jīng)驗豐富的潘老師指導(dǎo)同學(xué)們進行救援讓我感受到了一位長者的智慧,也讓我倍感安心。

  那天,我頭孢過敏,且癥狀來勢兇猛,在短短幾分鐘內(nèi)先后出現(xiàn)腹部絞痛,全身發(fā)紅發(fā)熱,全身痙攣抽搐,并且呼吸困難,完全動不了,只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識的時候,我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時間的關(guān)心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時間聯(lián)系到我爸爸,聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯(lián)系,聽到鄭倩和駱麗萍聞訊趕來問具體情況,聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著,聽到江詩煒、曾海林、周廣他們來了,聽到他們說救護車來了……聽到好多好多聲音,很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時候,我覺得比聽到救護車來了更叫人心安,他們將我從四樓抬到一樓,抬上救護車,樓梯很抖但是他們抬得很穩(wěn)。等上了救護車上以后,雖然我已經(jīng)差不多快失去意識,聽不到什么聲音了,但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我,告訴我不會有事的,不要緊張。到了醫(yī)院以后,大家送我去急診掛號,做檢查,忙前忙后,后來因為醫(yī)生服務(wù)態(tài)度很差,敷衍了事,大家還差點跟醫(yī)生吵起來了。最后大家又一起把我送回寢室,車上,她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學(xué)報平安,等我父親來接我,當時已經(jīng)很晚了,看到鄭倩下來為我們開門時心里覺得特窩心。等我第二天康復(fù)回來時,胡婧和晶晶告訴我,那天她們回去時,很多寢室都沒睡,都在等消息,第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動,覺得自己怎么會那么幸運,讓我幸運的遇到大家,讓我在最危難的時候得到那么多援助。

  請讓我再次以最誠摯的心表達對大家深深的謝意。大家濃濃的關(guān)懷我收到了,大家深深的同學(xué)情我看到了,大家對我的好我記住了,謝謝,真的很謝謝……

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 3

尊敬的老師:

  您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅嗬蠋焸兊闹孕母兄x!

  我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到孩子在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的'生活,每次送她上學(xué)時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  女兒在學(xué)習(xí)上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時韓揚在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

  現(xiàn)在孩子自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 4

親愛的老師們:

  綠樹成蔭,夏天越來越長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在我們即將離開的時候,我們對老師和員工充滿了感激,對溫暖的集體氛圍充滿了依戀。我們深深感謝你在過去三年對我的好

  學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中孜孜不倦的關(guān)心和勸導(dǎo)式的教學(xué)。三年前,我們聚集在大氣研究所。從那以后,我們深深地意識到,它在這里不再是一個人在走;研究所ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、導(dǎo)師和研究部老師以及相關(guān)工作人員為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境和和諧的`學(xué)習(xí)氛圍;你的關(guān)心和幫助,鼓勵和鼓勵伴隨著我們每一個人深或淺的一步,每一個大大小小的成長。在我們心中,我們始終知道,我們走的每一步都有你的支持和幫助,每一次成長都是奉獻給你的辛勤勞動和汗水;我們很感激。雖然有很多人我們素不相識,甚至未曾謀面,但我們的感激之情始終在。雖然沒有表達出來,但不代表不存在。就是這個愛太重,話太輕,所以我們把感恩放在心里,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。風老鶯年輕,雨肥梅子,三年很快就過去了。三年來,我們在這個溫暖的集體中成熟了。老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,還教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何去做事,如何做一個對社會有用的人。教師培訓(xùn)就像酒,我們永遠不會忘記。畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在氛圍中度過的快樂時光,我們的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師的深情厚意,導(dǎo)師的諄諄教誨,大家的關(guān)心和愛護。

  只有到那時,我們才一點一點地獲得。在這里,我們輕輕地揮手,但不僅僅是說再見,而是致敬,祝愿我們親愛的、可敬的老師們生活幸福順義!愿氣氛比以往更加燦爛!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 5

尊敬的各位老師們:

  綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我

  們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。 三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一

  個或深或淺的腳步,每一次或大或小的'成長。 在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這

  份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。 風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫?/p>

  事, 如何做一個對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。 畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,

  才有了我們收獲的點點滴滴。 在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活

  順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 6

敬愛的天一學(xué)院經(jīng)濟系各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好! 我是天一學(xué)院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對

  母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝! 時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),

  我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。 當年的機緣巧合,讓我來到了天一學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛

  煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。 如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的.客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學(xué)子。畢業(yè)生給老師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">感謝信

  畢業(yè)生給老師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">感謝信。 希望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會

  忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。 同時我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,認真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)?/p>

  天一驕傲,明天天一為我們而驕傲! 祝愿天一的學(xué)子前程似錦! 祝愿老師身體健康、工作順利! 祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 7

尊敬的老師:

  您好!

  您是我的恩師,是您的培養(yǎng)讓我成長得更快,我感謝您對我的支持、鼓勵和指導(dǎo)。

  在接觸您的課程《ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個多月了,那表明我與阿里接洽有9個多月了。回想過去的每一個在阿里的日子,我感覺很溫馨,因為我在您的幫助下得到了更多機遇(比如說加入ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">寫作團隊“點亮”就是通過您的介紹,您作為“點亮”的第一批成員,把那種ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">寫作模式帶到課堂,可以說是給學(xué)生一個鍛煉的機會,拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持,還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家”的評比過程中,您的鼎力支持實在讓我感動:當您知道我參加評選之后,馬上就發(fā)動所有上您課的同學(xué)來支持我(為我投票),這一舉動對于您的學(xué)生我來說將會有多大的影響,我沒有辜負您對我的支持,成功獲得了“年度十大幫幫ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家”的光榮稱號,可以說這個獎是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的,我只是一個代表;當我去杭州參加完版主大會,領(lǐng)了這份榮譽回來之后,您又第一時間對我進行表揚(馬上ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">投稿到學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)站編輯部),很快我獲獎的新聞就被發(fā)布在學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)站的首頁上,這對于一名學(xué)生來說是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后,我與您發(fā)生的故事很多很多,在此,我想對您表示衷心的感謝,而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作,創(chuàng)造更多的“奇跡”,為自己爭光,也為您爭光,為母校爭光!如今,我又托您鴻福(在您的推薦下)來到了一家不錯的企業(yè)實習(xí)。在新的環(huán)境中,我成長得很愉快,上司對我蠻照顧,您還相當關(guān)照我,一有時間就看我發(fā)表在博客中的實習(xí)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">日記來了解我的生活,給我留下一些鼓勵的語句,讓我感覺如此溫馨!所謂“一日師傅,百日恩”,我會銘記您對我的'好。

  現(xiàn)在,我能夠回報您的就是好好工作,不辜負您對我寄以的厚望。我都不知道怎么來感激您,因為您對我所做的一切都是那么無私(我都感覺自己不只是您的學(xué)生)。懷念當您助理的時刻,和您合作真的是很棒,我不斷得到了練習(xí)同時還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人,該怎么講才是最好的,懂得備課的重要性(萬事都需要做好準備)。

  以前,出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我,幫助我,支持我……如今,我正更加努力工作著,我想通過自己的方式去回報您,回報母校。感謝您一直以來對我的關(guān)照,您是最尊近的老師,您是全校的榜樣。

  以此

致敬

  您的學(xué)生:

  20xx年3月13日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 8

敬愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,一眨眼X年過去了,我已經(jīng)要畢業(yè)了。我已經(jīng)長大了!這些年來,感謝您對我的栽培。在我遇到學(xué)習(xí)上的困難時您總是孜孜不倦、不厭其煩地替我講解;當我在人生的道路上遇到挫折時,您苦口婆心地勸導(dǎo)我,指引我走向正確的道路。

  老師,您是園丁,我就是稻谷;您是春雨,我就是綠草;您是潺潺的河流,我就是歡快的小魚兒。您對我的恩情不是這幾行字就能道得盡的!您對我的養(yǎng)育,我永生難忘!我不奢望您能記住我,但我會永遠記住您的'!放心吧!老師!我會把您永遠鐫刻在心中,我的恩師!!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,謝謝您!

您的學(xué)生

  ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年X月X日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 9

尊敬的學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、胡校助、周老師:

  你們好!我是航空六班曹xx的姑姑曹xx,今天我懷著無比激動的心情連夜給你們寫信,懇請你們耐心看完,冒昧寫這封信的目的只有一個,我代表曹xx的父母感謝貴校的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、胡校助和航空班的隊長教導(dǎo)員和航六班的所有代課老師,特別是感謝航六班的班主任周老師。

  曹xx是來自革命老區(qū)陜北延安的一個孩子,因為父親是一個跑長途貨運的大車司機,常年在外靠苦力養(yǎng)家,他的母親一個人帶兩個兒子還要在外打工,所以曹xx小時候缺乏良好的教育,在知識儲備和性格養(yǎng)成等方面跟其他孩子拉下很大的差距,以至于曹xx到貴校后,沒有能很快適應(yīng)少年航空班的集體生活,引來了一系列生活心理方面的問題,給胡校助教官和兩任班主任的工作帶來諸多不便,作為家長深感歉疚!

  首先感謝胡校助和教官和各位老師的以高度的責任感和使命感,以豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗把這個孩子培養(yǎng)到現(xiàn)在這樣一個樂觀快樂的樣子,在各方面都有了明顯的進步。

  其次特別的感謝航六班的班主任周老師。托爾斯泰曾說過:“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是個一個完美的老師。”自認為周老師就是這樣一個完美的老師。他關(guān)心愛護每一個學(xué)生,在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時,沒有放棄對后進生的挽救與培養(yǎng)。

  這個學(xué)期開學(xué)以來,他每天深入班級里了解和探索每個孩子的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">個性的學(xué)習(xí)狀況,為了和學(xué)生和家長溝通方便,及時處理班上的事務(wù),周老師都是在航六班教室對面的航模室,周老師說這樣為了同學(xué)們有事隨時找他溝通處理。有一次我在跟周老師了解曹xx的情況時,同學(xué)們看到有家長在沒敢進來,直到上課鈴快響了才進來說:“有事需要匯報老師,但怕打擾老師跟家長!敝芾蠋熣f:“不是給你們說了嗎?為了班里的事情隨時可以進來,班級里的事情第一!

  我當時就感覺這老師太好了,把班級的事放在第一位,把學(xué)生的事放在第一位,有這樣一個有責任心班主任我們家長就放心了。正是因為周老師因人施教,制定適應(yīng)每個學(xué)生的教學(xué)方法,鼓勵班干部起帶頭作用,成績優(yōu)秀的幫帶后進的同學(xué),嚴格了班風,樹立了按規(guī)矩辦事,從嚴治班,才有了現(xiàn)在航空六班的奮發(fā)努力、積極上進的良好班風。

  周老師了解到曹xx語文底子差,特意讓他自己備一小節(jié)課給同學(xué)講,提高了他的提煉組織能力,增強了自信心。了解到曹xx英語底子差,周老師親自監(jiān)督曹xx每天早上利用早操跑步時堅持背30個單詞,日復(fù)一日使曹xx的詞匯量有了很大的提高。

  針對曹xx各方面底子差,劉老師和孫教導(dǎo)員王隊長也沒有少給予反復(fù)糾正和培養(yǎng),終于在這個學(xué)期有了很大的改善,老師們都說這個孩子像變了一個人似的。這就是我們家長為什么想給校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)寫封表揚和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">感謝信的原因所在。

  如果說老師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心就是成功教育的動力源泉。周老師剛來接這個班時,曹xx是一個重點交接的學(xué)生,幾乎達到無法挽救的邊緣,他開始封閉自己的內(nèi)心,不愿意跟別人吐露自己的內(nèi)心。

  周老師不但沒有否定曹xx,而是發(fā)自內(nèi)心真情的'愛學(xué)生,呼喚、激勵、鼓勵曹xx,慢慢打開曹xx的心靈大門。周老師說:“第一次跟曹xx溝通時孩子哭得像個淚人一樣,周老師說只要他還會哭就證明有救”。

  周老師用他多年來積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗把曹xx拎起來了,心靈深處有了明顯的認識,雖然曹xx現(xiàn)在的成績還沒有趕上來,但他懂得學(xué)了,在各方面的表現(xiàn)都有明顯的進步。

  每次班級里發(fā)生違紀的同學(xué)老師從不縱容,嚴格批評,嚴格管教,并及時以語音的形式發(fā)在家長群里,讓家長及時了解自己的孩子在學(xué)校發(fā)生的事情以及處理結(jié)果,每次的班會都會以語音的方式發(fā)在群里進行。周老師對學(xué)生的愛超過了家長,無論是孩子還是家長都由衷的尊敬和愛戴周老師!

  在班會的內(nèi)容里聽到孩子們對犯了錯誤后,不再是撒謊遮蓋,而是自己認識到錯誤的嚴重性,自己承認錯誤,愿意接受懲罰,并嚴格遵守,自覺做到。這就是周老師教育成功之處,我不一一列舉班會的內(nèi)容了,每個辦法都是新穎的。都是最有效的,也是極好的!讓孩子們做到自覺遵守規(guī)章制度,為從嚴治軍打下了堅實的基礎(chǔ),讓航空班的孩子們進入軍校就很快適應(yīng)紀律嚴明的軍校生活。

  在抓后進生的轉(zhuǎn)化工作中,周老師有獨到之處,周老師讓后十名的同學(xué)里的兩名檢查其他八名同學(xué)的作業(yè)和英語單詞背記情況,曹xx負責四個同學(xué)的作業(yè)。在檢查的過程中又可以復(fù)習(xí)一遍,周老師來檢查這曹xx和另外一個同學(xué)的作業(yè)和單詞背記情況!讓曹xx沒有偷懶的機會。辛苦周老師了!作為家長深感歉疚!給老師的增加了不少工作量!但周老師不辭勞苦的不放棄一個后進同學(xué)。

  高中生的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">個性還有穩(wěn)定,容易形成羊群效應(yīng),也就是俗話說的一個老鼠害了一鍋湯。如果把后進生的積極性調(diào)動起來,大家形成一種你追我趕的學(xué)風,老師管理起來輕松了,學(xué)生學(xué)習(xí)起來也就有勁了!記得周老師剛接手這個班時,有些家長不太適應(yīng)新?lián)Q的老師,但經(jīng)過三個月的接觸,家長群里的家長異口同聲的佩服周老師的教導(dǎo)有方,每次群里發(fā)完班會語音內(nèi)容后,家長們贊聲一片,讓每一個家長及時的了解到班級里發(fā)生的任何事情和處理意見!

  周老師不僅對學(xué)生嚴格要求,對家長也毫不客氣,有一個孩子因為違反航空班手機管理規(guī)定后被停課,家長心急在沒有經(jīng)過老師的同意下把孩子送回學(xué)校。老師在班會里直接批評家長不配合老師樹規(guī)立據(jù),家長們心服口服,當下難得有周老師這樣肯負責任、敢負責任的老師了!

  我們衷心感謝您的敬業(yè)付出、感謝平日里對每個孩子的成長給予的足夠關(guān)注,更感謝周老師客觀地看待孩子的優(yōu)點和缺點,點燃了孩子心靈的火炬,在您的悉心教育下,孩子們發(fā)生了很大的變化!感恩遇到周老師這樣的好老師,感謝您為我們這些在教育孩子面前無能為力的家長們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了教育法寶!

  最后請允許我代表曹xx的家長向?qū)W校的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)教官和全體老師們表示真誠的感謝和真誠的祝福。

  你們是教書的楷模,育人的典范,孩子們在這樣師德高尚的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)教導(dǎo)下,一定會成長為品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之才!我衷心的祝愿西安中學(xué)越辦越好,西安少年航空班永葆全空軍第一的榮譽,為祖國的航空事業(yè)輸送更多更優(yōu)秀的飛行人才!

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 10

尊敬的天一學(xué)院經(jīng)濟系的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  大家好!我叫趙廉,20xx,畢業(yè)于天一學(xué)院經(jīng)濟系。我今天寫這封信給我的母校,希望母校老師對他三年來的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心培養(yǎng)和教育表示衷心的感謝!時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)好幾個月了,但是母校的一點一滴還在眼前,8月29日第一次踏入天一的興奮,xx好像就在昨天。老師回到講臺上,輔導(dǎo)員的關(guān)心和指導(dǎo),

  我一直活躍的各種地方,記憶猶新。一次偶然的機會,我來到了天一學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。一個農(nóng)村孩子離開家鄉(xiāng)來到天一。踏入天一的那一刻,老師和學(xué)長的笑臉讓我有了家的感覺。在這個家里,我從一無所知的孩子身上學(xué)會了如何與人相處,如何成為一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ),我的專業(yè)技能、職業(yè)道德和修養(yǎng)都有了很大的提高。老師們通過各種形式的班級和學(xué)生會活動,毫無保留地教給我們他們多年積累的經(jīng)驗。

  我提煉了我們的思維和能力。在這里,我要向培養(yǎng)和教育我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,F(xiàn)在我是深圳鐘旭教育集團成都分公司一名優(yōu)秀的合格客戶經(jīng)理。感謝學(xué)校讓我了解這個平臺,讓我們提前知道理論聯(lián)系實際。從剛開始實習(xí)到現(xiàn)在正式的客戶經(jīng)理已經(jīng)一年多了。現(xiàn)在工作生活都很好,請學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)放心。公司ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)常說,天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生,才是社會真正需要的人才。我會更加努力,因為我永遠不會忘記我是一名學(xué)生。

  畢業(yè)生給老師的.ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">感謝信。希望能回到天一和同學(xué)們分享我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記了可愛的日子對我們多年栽培的恩情,用實際行動贏得榮耀,爭取成功。同時希望天一同學(xué)珍惜自己的大學(xué)時光,好好學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人。今天我們是盡早驕傲,明天盡快為我們驕傲!祝天一的學(xué)生前程似錦!祝老師身體健康,工作順利!祝天一事業(yè)有成!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 11

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫助生病的同學(xué)補習(xí)功課;

  有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會寫簡單的`ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個六一兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒樱⒔o予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

致謝人:

  xx年xx月xx日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 12

敬愛的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!

  時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進學(xué)校的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

  當年的機緣巧合,讓我來到了學(xué)校學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到學(xué)校,就在我踏進學(xué)校的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的.活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

  如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)也常說在學(xué)校學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。

  希望以后有機會能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在學(xué)校的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的學(xué)校對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為學(xué)校爭光、爭氣。

  同時我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,認真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲,明天學(xué)校為我們而自豪!

  最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

  祝愿前程似錦!

  祝愿老師身體健康、工作順利!

學(xué)生XXX

  時間

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 13

敬愛的老師:

  您好!

  兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

  在設(shè)計過程中得到了王詠今教授和xxx教員的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設(shè)計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的.其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

  這次設(shè)計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設(shè)計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細節(jié)未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。

致謝人:

  xx年xx月xx日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 14

尊敬的老師:

  兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

  在設(shè)計過程中得到了王教授和曾教員的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的'感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設(shè)計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

  這次設(shè)計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設(shè)計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細節(jié)未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。

學(xué)生XXX

  時間

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 15

尊敬的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間,三年就過去我。中考已經(jīng)結(jié)束了,我也即將畢業(yè)。在我即將離開xx中學(xué)之際,寫下這一封信給您,向您表達我的感激之情;厥走@三年,您對我很照顧,我也在您身上學(xué)到了很多的東西。感謝您,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,我會永遠記得您對我的好。

  還記得剛剛?cè)胄r,那時還沒有適應(yīng)初中生的身份,性格也比較的膽小,連去組長那里背書都不敢。所以我經(jīng)常在放學(xué)之后還要被留下來,背完書才能走。您在發(fā)現(xiàn)我的這個情況之后,跟我聊天,鼓勵我,我漸漸的沒有那么的害怕了,也漸漸適應(yīng)了初中的節(jié)奏。我們?nèi)胄5臅r候,您也正好從大學(xué)畢業(yè),所以我們是您教的第一個班,感情格外的深刻。

  初三的時候,我因為生地會考沒有考好,所以考上重點高中會有一點懸。所以在體育考試之前,因為我體育是一個弱點,所以您讓我自習(xí)課的時候也可以在操場練籃球,最后我體育考試也拿到了一個很好的成績。我也經(jīng)常做一些不好的事,我現(xiàn)在都想不清楚自己為什么會做出這樣的事。比如上課遲到,晚自習(xí)跑回宿舍,您也沒有生氣,只是讓我下次不要再這樣了。

  您是一個很溫柔的老師,很少發(fā)脾氣。但是有一次我們班的同學(xué)確實做得太過分了,您那一次發(fā)了很大的脾氣。現(xiàn)在想想,我們確實不該惹您生氣,只怪當初不懂事,做了很多自以為很厲害的事。那一次我去辦公室叫您的時候,看到您在偷偷抹眼淚。我才想起來,您也只是剛剛畢業(yè)進入社會的學(xué)生,也沒有比我們大很多歲。

  在初一的時候,因為師資力量不足,再加上教我們的老師請了一個學(xué)期的假,所以是您教我們數(shù)學(xué),但其實您是物理老師。在教我們數(shù)學(xué)的同時也教初二年級一個班的物理,所以在給我們解數(shù)學(xué)題的時候,帶上了物理題的答題ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">模板,我就學(xué)到了。后來有一次,您在上課的時候,解題給我們做示范的時候,就提到了這個,我覺得很有意思。您這樣的方式又顧及到了我的.自尊心,還讓我改了過來。到了初二,您就改教我們物理。我這兩門學(xué)科的成績,一向都是拔尖的,有時候還能考個第一名,所以您的教學(xué)方法對我很適用。

  現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束了,雖然現(xiàn)在成績還沒有出來,但我相信,在您的幫助和我自己的努力下,我一定可以取得一個滿意的成績,考上我心儀的高中。謝謝您,我以后會常回來看您的。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 16

尊敬的幼兒園ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!我們是大四班的家長。時光荏苒,大四班的孩子們已經(jīng)和xx一幼的老師們相處了三年。乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心,感動著我們這些大人家長們的感激之情無法盡情表達,以這份簡短的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">感謝信,承載我們每一位家長對幼兒園老師敬業(yè)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和辛勤工作的肯定和支持,并致以真誠的感謝!

  在這三年的時間里,孩子們分別與6位老師相處過,每一位老師對孩子如父母般盡心照顧,悉心栽培,孜孜不倦。特別是班主任xze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,她與孩子們相處了三個春夏秋冬,她以自己的個人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗,滋潤著孩子的心靈,教會他們怎樣愉快的生活,快樂的.學(xué)習(xí),禮貌的待人,友好的相處,認真的做事,虔誠的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。

  千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時,也感謝幼兒園的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信xx一幼會越辦越好!

  xxx

  xx年x月x日

  即將畢業(yè)學(xué)生寫給老師的感謝信 17

親愛的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師:

  你們好!

  在此畢業(yè)之際,冒昧的給你們寫信,是為了表達一位孩子的母親對兩位老師深深的感激之情!!!

  時間過得真快啊!一晃小寶馬上要幼兒園畢業(yè)了,在兩位老師的諄諄教導(dǎo)之下,小寶會讀書寫字了,會算術(shù)了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,最重要的是,性格更開朗了。作為一個媽媽,我非常欣喜孩子的變化。

  回想起過去的點點滴滴,我很懺愧,每次小寶有什么狀況,總是以工作忙,把難題丟給老師。尤記得小家伙在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師剛接手的時候,那惶惶不安的眼神,小寶從小跟著外婆長大,媽媽又不在身邊,特別沒有安全感。性格內(nèi)向,還特別敏感。第一天放學(xué)回來就跟媽媽說,他不要讀書了,因為怕新老師不喜歡他。兩位老師知道后,輪流著隔三差五跟他交流,特別是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,為了建立跟小寶之間的感情與信任,在下課的時候,用方言跟小寶說說悄悄話。哈哈,小寶特別開心,因為他覺得這是他跟ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師之間的小秘密。漸漸的,孩子臉上的笑容燦爛了,放學(xué)后跟媽媽交流幼兒園的趣事也多了。一臉幸福的告訴媽媽,今天老師又教他們認字了,背詩了,講故事了,還玩了特別有趣的游戲。小寶比以前更愛上幼兒園了。幼兒園里不僅有跟他一起玩耍的小朋友們,還有給予他,尊重、信任、幫助、事事關(guān)心他的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師。

  “播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲未來”,這是兩位老師經(jīng)常在我下午接孩子的時候經(jīng)常說的話,希望我在工作之余,把更多的愛與關(guān)心放在小寶身上,培養(yǎng)小寶良好的行為習(xí)慣,作為媽媽,我深深的感到老師對孩子的.良苦用心……平時,小寶哪怕有一丁點的進步,兩位老師都不忘表揚他,讓他雀躍不已,給他帶來自信。在小寶犯錯的時候,又及時跟他分析,錯在哪里,告訴他,知錯就改的道理。說實話,我就一個孩子,有時候都焦頭爛額,可ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師每天要關(guān)心愛護著三十多個孩子,為了班上的孩子,犧牲了很多很多個人時間。在外人的眼里,還是個沒有結(jié)婚的小姑娘,卻擔起了做孩子們老師、媽媽的責任,還做的那么好,那么的事無巨細。作為孩子的家長,我由衷的說一聲:ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師,辛苦了,謝謝您!!

  我的孩子現(xiàn)在還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住老師你的,你們是小寶生命中的貴人……

  xxx

  xx年x月x日

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