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幼兒園感謝信家長(zhǎng)

時(shí)間:2022-11-17 12:32:05 尚民 感謝信 我要投稿

幼兒園感謝信家長(zhǎng)的范文(通用20篇)

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來越多,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么感謝信有什么格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園感謝信家長(zhǎng)的范文(通用20篇),歡迎大家分享。

幼兒園感謝信家長(zhǎng)的范文(通用20篇)

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇1

尊敬的園長(zhǎng)、各位園領(lǐng)導(dǎo)和大四班全體老師們:

  你們好!

  我是大四班xxx(小名蘭心)小朋友的媽媽。在這里謹(jǐn)代表我們家庭向幼兒園的所有領(lǐng)導(dǎo)以及大四班的各位老師表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝!

  其實(shí),一直以來對(duì)碧桂園威尼斯幼兒園都懷著深深的感激之情。就是在這個(gè)溫暖的大家庭里,蘭心由當(dāng)初那個(gè)總是粘著媽媽、有幾分怯懦、又帶著些許不自信的懵懂小女孩成長(zhǎng)為一位獨(dú)立、陽光、開朗、自信的大姐姐。她獨(dú)立,自己能做的事情努力自己去做;她陽光,每時(shí)每刻臉上都是燦爛的笑容;她開朗,常常以樂觀向上的姿態(tài)感染著周圍的人;她自信,對(duì)于感興趣的事情,“我能行”是她的座右銘。尤其在上個(gè)月剛剛結(jié)束的“碧桂園威尼斯幼兒園健康、自信、團(tuán)結(jié)、合作、陽光體育節(jié)暨親子毅行松雅湖十二公里挑戰(zhàn)賽”中,小小年紀(jì)的她,冒著酷暑、不畏高溫,一路歡聲笑語,沒有駐足停歇,僅僅用了三個(gè)小時(shí)便走完了全程。整個(gè)過程中她所迸發(fā)出來的熱情,所體現(xiàn)的堅(jiān)毅與執(zhí)著,令作為家長(zhǎng)的我們不禁欣然感嘆:“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”此時(shí)此刻,我進(jìn)一步堅(jiān)信:兩年前讓蘭心到碧桂園威尼斯來上幼兒園的選擇不僅是正確的更是明智的!這是因?yàn),這所幼兒園獨(dú)有以下三大法寶:

  一、 先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育實(shí)踐

  孩子的健康成長(zhǎng)在碧桂園·威尼斯中英文幼兒園是一種必然,這得益于幼兒園具有前瞻性的教育理念和嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)管理。

  ——高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)者們放眼于孩子長(zhǎng)期發(fā)展、終身學(xué)習(xí)、可持續(xù)進(jìn)步的需求,賦予幼兒園國(guó)際化教育和英語教育的特色。幼兒園一貫強(qiáng)調(diào)以人為本,培養(yǎng)面向世界的“準(zhǔn)備人才”。在這里,孩子的個(gè)性、天賦與自尊得到了很好的保護(hù)與尊重;孩子的興趣、愛好和潛能得到了有效的挖掘與培養(yǎng);孩子的文明、禮儀和良好習(xí)慣得到了及時(shí)的引導(dǎo)與強(qiáng)化。在這里,濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍已然形成;師生之間的英語問候早就成為習(xí)慣;孩子使用英語交流受到熱情鼓勵(lì);舞臺(tái)上的英語劇演出精彩紛呈!

  ——在先進(jìn)的教育理念的指引下,幼兒園的策劃者們高屋建瓴,精心制定了一整套完備而系統(tǒng)的教育教學(xué)管理模式。這一機(jī)制積極地吸納了許多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,加強(qiáng)了幼兒園的隊(duì)伍建設(shè);建立了到位的激勵(lì)制度,極大地激發(fā)了教師隊(duì)伍的工作熱情;詳細(xì)地明確了個(gè)體教師的工作職責(zé),并且落實(shí)了相關(guān)的監(jiān)督檢查體系;開展了全方位的競(jìng)賽和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),有力地推進(jìn)了教職員工職業(yè)技能的提高。這不僅保證了教師隊(duì)伍的高素質(zhì)、優(yōu)品質(zhì),也保證了幼兒園各項(xiàng)具體工作的有序進(jìn)行并使之能沿著一個(gè)良性循環(huán)的軌道持續(xù)發(fā)展。

  二、積極的家園溝通機(jī)制和有效的家庭教育平臺(tái)

  孩子的健康成長(zhǎng)在碧桂園威尼斯幼兒園是一種必然,這也得益于幼兒園致力于開拓家園聯(lián)系渠道和開通家庭教育平臺(tái)的積極嘗試。

  ——幼兒園精心設(shè)計(jì)了家園聯(lián)系手冊(cè)——《寶貝成長(zhǎng)檔案》,每周都會(huì)為老師和家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)。幼兒在園和在家的情況、出色的表現(xiàn)、還有待改進(jìn)的地方,等等一系列話題,老師和家長(zhǎng)都可以通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行溝通與答疑解惑。與之伴隨的,是根據(jù)孩子的年齡層次和班級(jí)特色布置的作業(yè)——《家園對(duì)對(duì)碰》,每周都會(huì)圍繞著一個(gè)品質(zhì)主題而展開,讓孩子在完成作業(yè)的同時(shí)理解這些品質(zhì)并在實(shí)際生活中有意識(shí)地培養(yǎng)這些良好品質(zhì)。在成長(zhǎng)檔案中,幼兒園還向家長(zhǎng)們提供了不少關(guān)于孩子個(gè)性品質(zhì)以及生活習(xí)慣培養(yǎng)的優(yōu)秀文章,同時(shí)誠(chéng)意邀請(qǐng)家長(zhǎng)撰文討論、發(fā)表觀點(diǎn),其中寫得有新意、中肯而深刻的家長(zhǎng)作品,園里會(huì)展示出來,供大家相互學(xué)習(xí)和參考。

  ——幼兒園還多次舉辦了內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)真正地了解和認(rèn)識(shí)孩子,接觸到科學(xué)的育兒觀,得以與孩子共同成長(zhǎng)。在2015年4月24日,園長(zhǎng)邱艷妮女士為我們作了一場(chǎng)主題為《學(xué)習(xí)做父母,和孩子一起成長(zhǎng)》的報(bào)告會(huì)。園長(zhǎng)的講話讓我們明白了家庭教育的重要性和自己身為父母所擔(dān)負(fù)的神圣義務(wù)和重大責(zé)任,也使我們知道了孩子成長(zhǎng)的過程比成功的結(jié)果更重要,更令我們學(xué)習(xí)到了正確科學(xué)的育兒方法:信任、放手、尊重和接納。這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)真是讓我們受益匪淺。其實(shí),類似的活動(dòng)還有很多很多,比如:2016年4月1日同樣由園長(zhǎng)邱艷妮女士主講的“碧桂園威尼斯幼兒園‘好家風(fēng)’報(bào)告會(huì)”、今年9月13日的由大三班班主任彭老師主持召開的大班家長(zhǎng)會(huì),等等。

  三、無私的關(guān)愛和積極的鼓勵(lì)

  孩子的健康成長(zhǎng)在碧桂園威尼斯幼兒園是一種必然,這更得益于幼兒園的各位老師們對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的無私關(guān)愛和積極鼓勵(lì)。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng),我們要感謝辛苦耕耘、默默付出的老師們!親愛的老師們,正是你們那雖非媽媽卻勝過媽媽的慈祥母愛與關(guān)懷鼓勵(lì)為孩子這棵稚嫩的幼苗提供了成長(zhǎng)必不可少的陽光、空氣和水份,使其得以茁壯成長(zhǎng)!

  ——還記得,開學(xué)之初,蘭心猶豫著打電話給班主任黎艷老師,說還是想調(diào)換意愿藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)時(shí),黎老師及時(shí)地肯定了她敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法的勇氣,并表示會(huì)盡量幫我們?nèi)?zhēng)取——只要有一分的希望,就會(huì)做百分之百的努力。為了滿足蘭心這個(gè)調(diào)換自主意愿藝術(shù)團(tuán)的小小愿望,她在百忙中數(shù)次去向園里申請(qǐng),和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通。最后,蘭心終于調(diào)到了心儀的電腦創(chuàng)作團(tuán)。黎老師告訴我這個(gè)好消息時(shí)驚喜萬分的表情至今仍銘刻在我的腦海里——能幫助孩子實(shí)現(xiàn)她哪怕是極其微不足道的一個(gè)心愿竟會(huì)令黎老師如此的開心,這樣一種愛是多么的深沉與博大啊!

  ——還記得,當(dāng)蘭心站在自己的作品前有些遺憾地對(duì)我說“同學(xué)都說我畫的畫好丑的”時(shí),新調(diào)入大四班卻很快和孩子們打成一片,深得他們喜愛的王慧玲老師走過來輕聲安慰蘭心說:“老師覺得你的作品很棒耶!不一定要和別的同學(xué)那樣畫得很像才好,你有你的`風(fēng)格哦,許多世界著名的大畫家都是這樣畫的呢!”這樣的鼓勵(lì)令蘭心對(duì)繪畫的愛好沒有因同學(xué)無心的評(píng)價(jià)而絲毫褪色,相反,她更喜歡繪畫了,也很樂于與我們分享她對(duì)每一幅作品的自我詮釋。

  ——還記得,那天晚上我突然想起蘭心的指甲好像有一段時(shí)間沒有剪了,提出要給她剪指甲時(shí),她笑瞇瞇地說:“Sunny媽媽已經(jīng)幫我剪好了呀,你看!”她伸出手來,臉上洋溢著因?yàn)橛羞@樣一位連為她及時(shí)修剪指甲這樣的小事都不會(huì)疏忽的老師媽媽而倍感驕傲的幸福表情。從小班至中班而今到大班,負(fù)責(zé)生活事宜的楊立萍老師一路陪伴著孩子。她耐心細(xì)致地照顧著孩子,寬容體貼地接納著我們。衣服鞋襪弄濕了,她幫著吹干;孩子衣服忘記寫名字了,她默默補(bǔ)上;不同階段的孩子有特殊的生活自理能力要求,她熱心告知——

  此外,還有那么多的老師需要感謝,比如孩子小班和中班時(shí)的班主任周靜老師,孩子小班的英語老師Rita媽媽,孩子中班上學(xué)期的英語老師Beauty媽媽,還有外教老師、電腦教師等其他科任老師以及幼兒園的全體老師。她們和他們,都是孩子心中最親愛的人、終生的良師益友!

  先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育實(shí)踐、積極的家園溝通機(jī)制和有效的家庭教育平臺(tái)、無私的關(guān)愛和積極的鼓勵(lì),正是這三大法寶讓碧桂園威尼斯幼兒園在短短的幾年時(shí)間里成為了讓孩子開心、讓家長(zhǎng)放心、讓老師暖心、讓社會(huì)稱心的優(yōu)秀幼兒園,在無數(shù)同行中脫穎而出,贏得了業(yè)內(nèi)外人士的一致認(rèn)同和贊賞。

  孩子,你有福了!因?yàn)槿松顬閷氋F的幼年時(shí)光,你是在這樣一個(gè)殊勝的集體中度過的。當(dāng)你長(zhǎng)大,作為幼兒園成功教育的受益者,“擁有強(qiáng)健的體魄、高尚的道德和卓越超群的生存智慧”時(shí),別忘了,正是在這里——碧桂園威尼斯幼兒園——你扎下了快樂健康成長(zhǎng)的根,開始了積極樂觀豁達(dá)的人生之旅的盛大啟航!讓我們一起向親愛的園長(zhǎng)媽媽、園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師深深地鞠個(gè)躬,由衷的道一聲:“謝謝您,敬愛的老師們!謝謝您,親愛的碧桂園威尼斯幼兒園!”

  最后,恭祝大家:

  身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

 xx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇2

敬愛的小熒星學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是雙語A班,祝袁泉的母親。雖然現(xiàn)在是冬日的夜晚,但我的心是火熱的!被雙語A班的老師們的溫情所圍繞。暖暖的文字從心底蹦跳而出。

  我兒入園快三歲半,但語言只有兩歲多,面對(duì)這樣一個(gè)孩子,從俞園長(zhǎng)到程老師給了我兒入園求學(xué)的機(jī)會(huì)。再次深深地感謝!一晃進(jìn)入小熒星快3個(gè)月啦,在這個(gè)孩子身上卻發(fā)生了巨大的變化,從內(nèi)向到開朗、從木訥到活躍、我們一家人的天都“蔚藍(lán)”了!

  “程老師”!斑@么晚還給你電話,又來吵你了”。“沒有,在不影響白天的教學(xué)情況下,歡迎隨時(shí)騷擾”。說實(shí)在的,我也是單位的工作人員,下班之后,再接到家長(zhǎng)的電話,如果是我我會(huì)很煩!但程老師沒有, 很耐心的指導(dǎo)我;面對(duì)不善語言的孩子,怎樣建立規(guī)則、怎樣教授語言、怎樣配合教學(xué)。不是只有打過去的電話,還有打來的電話。生活方面的囑托、學(xué)習(xí)情緒的調(diào)整、家園互動(dòng)情況的告知。每次聽到她沙啞的聲音,從心底里心疼她!買箱飲料想讓她潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨。她說,學(xué)校有紀(jì)律,作為一名幼兒園的教師,我只想保持一份最初的單純,孩子和我有緣,我定會(huì)如愛其他(她)每個(gè)孩子一樣地去呵護(hù)、引導(dǎo)他,這是我的工作。聽君一席話如沐春風(fēng)!不僅電話溝通,還有微信留言,教育材料的分享,心里學(xué)方面的案例及面談交流。不放棄任何幫助孩子提高的機(jī)會(huì),真的`拯救了我的兒子!也就拯救了我的家!

  吳老師雖然只有20多歲,但在我煩惱再也教不下去的時(shí)候。我的眼前浮現(xiàn)出吳老師跪在地上,一遍一遍教泉泉的情景。那花一樣的笑容、那紳士一樣的優(yōu)雅教學(xué)、那靜如處子的批改工作、那不厭其煩教學(xué)內(nèi)容的告知、那全景在現(xiàn)式的模仿授課。我想只因我兒愚鈍!這樣的啟蒙老師真的會(huì)讓每個(gè)小朋友受益終身。

  余老師像媽媽,雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問候、第一次喊同學(xué)的名字、自己能夠獨(dú)立吃飯、校園的室外活動(dòng)。都滲透著余老師辛勤的汗水。至于生活上的照顧,先聽聽我的小姐妹,一個(gè)在公立幼兒園的家長(zhǎng),講訴了大便拉到褲子里,放學(xué)回家后已經(jīng)干結(jié)在內(nèi)褲和雙腿上的真例。同樣我的兒子也出現(xiàn)了,余老師幫我兒洗了澡,洗干凈了內(nèi)褲。我們每個(gè)人都有為人師的機(jī)會(huì),但多數(shù)人選擇了放棄。

  歐陽老師溫文儒雅,看到最多的是在協(xié)助泉泉室外教學(xué)的照片中、視頻中。歐陽老師是小熒星的教學(xué)理念:“尊重孩子,愛護(hù)孩子,造就孩子”的親歷者。歐陽老師一直在協(xié)助泉泉,幫他跟上更多同學(xué)的步伐,這么年輕的老師,有如此高尚的情懷,讓我這個(gè)快要進(jìn)入不惑之年的人心生敬佩!

  雖然泉泉接受能力差,但小熒星雙語A班所有的老師都沒有放棄他,盡一切努力幫助他。

  還記得去年秋冬轉(zhuǎn)化的季節(jié),持續(xù)近2個(gè)月的疾病,一家人焦頭爛額。然而今年唯一的一次生病是游泳時(shí)間過長(zhǎng)引起。體重沒減1斤,自入園只睡過4次午覺,很難通過語言溝通的小朋友,可想小熒星雙語A班的這四位老師是何等的用心和勞苦!做一日難,難在日日的堅(jiān)持!

  這封信來的晚點(diǎn),我相信我家和小熒星的緣分會(huì)繼續(xù)!我對(duì)我認(rèn)識(shí)的人講,如果你想讓你的孩子全面發(fā)展,身心健康,請(qǐng)你來小熒星,那是最優(yōu)的選擇!祝福所有的老師平安健康!祝福小熒星越來越輝煌!一個(gè)感恩的母親!一個(gè)冬日深夜發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白。原諒我幼稚的行文,敬請(qǐng)收下!

 xxx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、苗苗一班的三位老師:

  你們好!

  我是苗苗一班xx的家長(zhǎng),孩子上幼兒園已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們家長(zhǎng)非常高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育。

  我家兒子比較任性、倔強(qiáng),以前和小伙伴玩不會(huì)表達(dá)經(jīng)常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯里只要看到一點(diǎn)點(diǎn)綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的,這兩個(gè)問題一直是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問題向三位老師訴說后,在三位老師的正確引導(dǎo)和耐心照顧下,一學(xué)期下來孩子突然長(zhǎng)大懂事了許多,和小朋友能夠開心的玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人說的.話也能聽進(jìn)去了,還學(xué)會(huì)了許多兒歌和舞蹈。

  看著兒子上了幼兒園以后的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了三位負(fù)責(zé)任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好!

  在這里對(duì)苗苗一班的三位老師說聲“謝謝”!

  祝工作順利!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇4

親愛的老師們:

  我是幼小銜接班上的xxx的媽媽。

  在此我感謝所有的國(guó)清幼兒園的老師,是你們親切的問候。陽光般的熱情,燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長(zhǎng),使孩子在充滿關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境開始一天的'生活。作為家長(zhǎng),我們的心里也暖暖的,你們給予孩子的有時(shí)我們也做不到。特別是王園長(zhǎng)幾乎每天都站在門口迎來送往的孩子和家長(zhǎng),并送上親切得問候。還給孩子口腔消毒,鞠躬和孩子問好。這在其它幼兒園是不曾有過的。我在此向王園長(zhǎng)表示深深地感謝,感謝您帶出了這么多陽光的有愛心的老師,給孩子創(chuàng)造了那么干凈整潔的環(huán)境。我相信有付出就有回報(bào),一分耕耘一分收獲,你們的付出孩子會(huì)記在心里,家長(zhǎng)也看在眼里,把孩子交給你們我們放心。我相信緣分,每次孩子在商場(chǎng)、路上或飯店都會(huì)碰上老師,孩子都會(huì)和老師說好長(zhǎng)時(shí)間,并高興半天,這讓我也非常的高興。

  最后,我要感謝陳老師和馬老師等所有幼小班的老師,感謝你們無私的愛和對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷,像做石膏模型和做湯圓等活動(dòng)孩子長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記的,感謝你們給了孩子這樣動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在此向你們道一聲辛苦了!

 xxx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇5

尊敬的幼兒園教師:

  明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!

  感謝曾老師,無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的`笑,感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大?上驳氖,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!

  感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路閤x更換濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長(zhǎng)!點(diǎn)點(diǎn)愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

 xxx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇6

家長(zhǎng)朋友們:

  感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來托付給我們,感謝您一直以來對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。

  上學(xué)期在您的大力支持和配合下,我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其是我園的親子教育、幼兒社會(huì)實(shí)踐、日常等活動(dòng)的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達(dá)能力等綜合的素質(zhì)也得到了較好的發(fā)展,他們對(duì)周圍的世界更加好奇、更為關(guān)注。

  中秋節(jié),幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節(jié)您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問;您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料,您的每一個(gè)幫助都讓我們老師為之感動(dòng),謝謝您,親愛的家長(zhǎng)!

  您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助,都讓我們感動(dòng),促我們奮進(jìn),正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過的'每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

  希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇7

幼兒園的老師們:

  我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

  兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的'老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

  讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

  xxx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇8

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)

  你好!

  我是孩子xx的家長(zhǎng),我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的`都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。

  因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。 

 xxx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇9

幼兒園的園長(zhǎng)、老師們:

  感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">我們紅一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂!謝謝您!

  快樂紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。

  新學(xué)期開始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息?鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話“要心靈,先手巧”為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的'孩子會(huì)越來越棒!相信我們的家會(huì)越來越和諧。09年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。 紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來越好,我們的家在牛年一定最牛!

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇10

尊敬的平陰縣機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班的老師們:

  我們是大一班幼兒的家長(zhǎng),在孩子們畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。

  三年前,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你還給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。三年來你們付出了多少努力、汗水和關(guān)愛,孩子是最好的見證。在幼兒園,孩子們學(xué)會(huì)了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的人格特征,良好的人際交往能力,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),必將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。

  當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),有你的支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子任性時(shí),有你的耐心和包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的',就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤(rùn)了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長(zhǎng)路上最豐厚的營(yíng)養(yǎng)。

  值此,向?yàn)楹⒆觽冃燎诟冻龅母咚蓭r老師、蔣國(guó)老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫(yī)生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時(shí)祝愿我們所有的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇11

幼兒園的園長(zhǎng)、老師們:

  我們是寶寶的父母,孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的'事,十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。

  孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多,寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇12

尊敬的老師們:

  我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際,懷著對(duì)老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著一份感恩深藏在心底,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)的說一聲:老師們,辛苦了!

  我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的`渴望,不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、尋找答案!

  我們感謝老師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心和愛護(hù),用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的美好回憶!

  我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容和思考,學(xué)會(huì)了照顧自己、關(guān)心他人、幫助他人!

  每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊密相連。小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們都希望她永遠(yuǎn)都不要忘記這些曾經(jīng)深愛她們的老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我們?cè)俅蜗蛎⒐?位老師獻(xiàn)上深深的謝意!

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇13

親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  你好!

  我是貴校二班xxx學(xué)生的家長(zhǎng),在此向貴校二班的所有老師表示感謝。xxx來園區(qū)兩個(gè)多月了,可以感受到他越來越可喜的變化。作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。首先,他的自理能力有了很大的提高。當(dāng)他第一次進(jìn)入公園時(shí),xxx不能吃東西、穿衣服等。而他根本不想學(xué)。讓他學(xué)的時(shí)候,他只說:不,他不會(huì),F(xiàn)在他已經(jīng)完全自己吃飯穿衣穿鞋了。更重要的是,他有學(xué)習(xí)的意愿,可以練習(xí)照顧自己。

  其次,我的性格開朗多了。原來他是個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意和別人交往,也不愿意和同齡的孩子玩耍,F(xiàn)在可以主動(dòng)打招呼了,喜歡和別人說話,也很喜歡和小孩子玩。他的`愛好變得更加廣泛。本來他只喜歡車和英語,F(xiàn)在他有更多的愛好,喜歡唱歌、跳舞等活動(dòng)。

  除此之外還有很多方面,比如良好的生活習(xí)慣,玩完后把玩具放回原處,吃飯前洗手。隨著最初的集體主義,他開始表現(xiàn)出社會(huì)性。

  當(dāng)初送xxx去你家花園的時(shí)候,我們爸媽忐忑不安,舍不得,一開始就看到他哭了!

  我拒絕跟媽媽的手去上學(xué),現(xiàn)在背著書包從學(xué)校去上課。甚至覺得上幼兒園在某些方面比在家強(qiáng)。雖然父母舍不得,但看到他逐漸融入幼兒園生活還是很開心的。他的進(jìn)步離不開老師耐心的幫助。感謝二班老師的教導(dǎo)和幫助,家長(zhǎng)可以放心,xxx可以茁壯成長(zhǎng)。

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇14

尊敬的力邁校長(zhǎng)及童老師:

  您們好!

  我們是學(xué)前國(guó)際五班的學(xué)生家長(zhǎng),值此國(guó)慶佳節(jié)來臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對(duì)學(xué)前國(guó)際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

  孩子們剛?cè)胄r(shí),我們很不放心,很焦慮,看到童老師對(duì)孩子們的細(xì)心和真誠(chéng),我們真的放心了,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的.辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻,如何按秩序排?duì),幫助他們建立良好的生活習(xí)慣;空閑時(shí)童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂的童年生活;無論工作多忙,童老師總是占用私人時(shí)間給家長(zhǎng)們發(fā)送孩子在校園各種陽光燦爛笑容的照片,讓家長(zhǎng)們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,溝通是解決問題的橋梁,溝通讓我們班更加和諧、快樂。

  從孩子們每天回家開心笑容,從童老師對(duì)五班開展每月細(xì)致的主題活動(dòng),我們知道了為了給孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了孩子們茁壯成長(zhǎng),童老師每天都在精心準(zhǔn)備著。

  再次感謝童老師給孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們希望孩子們?cè)趯W(xué)校樹立良好的習(xí)慣,為未來迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇15

親愛的紅一班家人:

  您好!

  感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,幼兒園致學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信。因?yàn)橛辛四膸椭?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">我們紅一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂!謝謝您!

  快樂紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。

  新學(xué)期開始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息?鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來越棒!相信我們的.家會(huì)越來越和諧。09年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。

  紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來越好,我們的家在牛年一定最牛!

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇16

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  在感恩節(jié)到來之季,我們懷著一顆感恩的心來給您寫這一封信。感謝您自開園以來對(duì)我園工作的大力支持與配合,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來托付給我們。我們共同與可親可愛的孩子們心手相牽,走過了貝多彩幼稚園日新月異的每一天,與孩子們一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起收獲!

  教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的'工作,正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛,便有了對(duì)我們教師更多的支持與幫助。在這里貝多彩幼稚園的全體教職工真誠(chéng)的說一聲:“謝謝”。在這一段時(shí)間里,我們收到很多家長(zhǎng)熱情的感謝信,讓我們倍加溫馨和幸福,深感身為一名幼兒教師的光榮,我們會(huì)把您的肯定,作為鞭策我們的動(dòng)力,將會(huì)以極大的熱情繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,讓孩子們?cè)诳鞓分畜w驗(yàn),快樂中學(xué)習(xí),快樂中發(fā)展。

  本周我園將結(jié)合感恩節(jié)舉行“親情感恩周”活動(dòng)。根據(jù)“21天”定律,一種習(xí)慣的養(yǎng)成,只要高標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持21天,就會(huì)基本成為一種自然而然的行為習(xí)慣,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定堅(jiān)持21天,多點(diǎn)對(duì)寶寶的訓(xùn)練、培育、表揚(yáng),和我們一起把活動(dòng)做好、做實(shí)、做出成效,讓寶寶成為一個(gè)知行合一的寶貝,為成為孝親、尊師、感恩的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,讓我們共同祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂的童年!再次對(duì)您表示衷心的感謝!

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇17

尊敬的各位家長(zhǎng):

  在藍(lán)博灣幼稚園一周歲之即,我們?nèi)w教職員向您表示感謝。感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來托付給我們,也感謝您這一年來對(duì)我們的信任與支持。我們深知:藍(lán)博灣的昨天浸入了您無限的信任,藍(lán)博灣的明天也必將實(shí)現(xiàn)您殷切的希望。

  孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)的心。作為孩子成長(zhǎng)中的啟蒙者,我們不僅要啟迪孩子的智慧,更要呵護(hù)孩子的心靈。因?yàn)橹赡鄣乃麄冃枰嗟氖顷P(guān)愛。我們也會(huì)捧著一份親情、友情和真情投入于“為人母,如人母”的崇高幼兒教育行業(yè)中,與年輕的父母?jìng)円黄馂槲覀兊膬鹤优畠簞?chuàng)造一個(gè)最佳的'人生開端;仡欉^去的一年中,從對(duì)孩子的一無所知,到對(duì)孩子的了如指掌,孩子一天天的成長(zhǎng),我們也一天天的不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己更好的投入到對(duì)孩子的教育中。在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,家長(zhǎng)都能夠和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,并能夠積極配合我們的教育工作。在這里我們?cè)僖淮胃兄x您的支持與信任。同時(shí)我們也鄭重向您保證,必將為孩子建立起一個(gè)高品質(zhì)的教育環(huán)境,讓我們的兒子女兒在這里擁有一個(gè)健康快樂的童年!

  最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友們,也是曾經(jīng)的孩子們,永遠(yuǎn)年輕,快樂,幸福!就如同我們的孩子一樣。

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇18

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我們是20xx年畢業(yè)的大(二)班孩子的家長(zhǎng),在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說。

  人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的`家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

  我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

  她們?cè)鐏硗碜撸恍膿湓诎嗉w上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大(二)班這個(gè)集體中,孩子們感到無比快樂充實(shí)。

  感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵,培育了祖國(guó)的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

xx

  20xx年x月x日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇19

尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我們是大x班的家長(zhǎng),在畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。

  昨天,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛,孩子是最好的見證。在這里,孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。

  當(dāng)孩子生病時(shí),是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),是你無條件地支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子任性時(shí),是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),是你贊許的眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),是你合理地引導(dǎo)太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的'心扉,開啟了他們的智慧,滋潤(rùn)了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長(zhǎng)路上最豐厚的營(yíng)養(yǎng)。

  相比內(nèi)心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對(duì)在大一班辛勤付出的x老師、x老師x老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲:謝謝你,感恩你,你們辛苦了!祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂!

姓名:xx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

  幼兒園感謝信家長(zhǎng) 篇20

尊敬的園長(zhǎng),老師:

  你們好!

  我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,

  他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的`生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

  讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

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