教師崗位說明書模板2017
教師主要在學校擔任教育、教學工作，下面yjbys小編跟大家分享幾篇崗位說明書，希望對大家有所幫助!
教師崗位說明書模板一
1、鉆研教材，理解掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科學期、學年工作計劃;
2、認真?zhèn)湔n，寫好教案，制作好教具或多媒體課件;
3、從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，在講授知識的基礎(chǔ)上，更加注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學，提高課堂教學的效益;
4、因材施教、分類指導、講求實效，在進行知識輔導的同時，還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導;
5、組織單元測驗、期中考試、期末考試等，并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評;
6、關(guān)心學生的身心健康，能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發(fā)事件;
7、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學科的教改信息和科研動向，積極參加教研活動和教改實驗，與其他教師協(xié)作進行本學科的教學研究，不斷提高教學科研水平;
8、按時按質(zhì)完成教務處安排的其他工作內(nèi)容。
高中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學歷;
2、愛崗敬業(yè)，品行端正;
3、身體健康，能承受一定的工作壓力;
4、普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的高級中學教師資格證書;
5、語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;
6、在本學科教學上有所特長，能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務;
7、關(guān)愛學生，能與學生良性互動，把握學生學習特點，并做到因材施教。
高中教師關(guān)鍵技能
專業(yè)能力
教學設(shè)計課堂教學課后輔導教學研究
個人能力
認真負責表達能力團隊協(xié)作
高中教師升職空間
首先，高中教師 → 高級教師/特級教師;
其次，高中教師 → 行政主管;
最后，高中教師 → 教育咨詢師/青少年心理咨詢師。
高中教師薪情概況
￥2700.00
1年經(jīng)驗￥2700.00
2年經(jīng)驗￥3100.00
3年經(jīng)驗￥4100.00
高中教師工作內(nèi)容
1、為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務;
2、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏，幫助學生提高成績;
4、參加學科教研活動，提高教研水平，提供高質(zhì)量的教學資源/教案;
5、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。
教師崗位說明書模板二
單位名稱：xxx學校
崗位名稱：xx級教師x級崗位
崗位等級：專業(yè)技術(shù)x級
【工作職責】
1、嚴格遵守和執(zhí)行《義務教育法》和《教師法》。
2、據(jù)新課標制訂和執(zhí)行學科教學計劃，按照課標和教材要求，保質(zhì)保量按期完成教學任務。
3、教書育人，對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的品德修養(yǎng)。
4、認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、上課，合理安排學生的作業(yè)練習，根據(jù)學生實際改進教學方法，提高教學質(zhì)量，教學質(zhì)量比上一學年度有所提高。在指導、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學能力方面做出貢獻
5、關(guān)心學生身體健康，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，為人師表。
6、使用普通話教學，積極參加教研活動，承擔教研任務。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫學科教學論文。
【工作任務】
1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規(guī)定的教師義務;根據(jù)課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。
2.承擔滿額的.教學工作量;根據(jù)學校規(guī)定，按教學環(huán)節(jié)組織課堂教學，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學，教學效果好。
3.有較強的教學科研能力，成為學科教學帶頭人。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示范課。
4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
5.指導教育教學研究工作，承擔培養(yǎng)教師的任務。開展活動課，組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進教學水平的提高。
6.完成學校交辦的其他任務。
【工作標準】
1.自覺學習、貫徹黨和國家的教育方針、政策;嚴格執(zhí)行學校的教學計劃，并按課程標準要求開展教學活動。
2.有奉獻精神，業(yè)務能力強，能夠積極進行課堂教學改革，協(xié)調(diào)各學科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果良好。
3.積極參加教科研活動，及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài)，每學年撰寫教育教學論文1篇，上公開課或教學示范課不少于1節(jié)，負責主持召開年級以上大型教研活動。
4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認真完成各項教育教學任務。
5.重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
6.積極履行班主任工作職責，對學生在校的學習生活全面負責，加強家校聯(lián)系，所帶班班風良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。
7.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導中學中級、初級教師提高業(yè)務水平，每學期聽課不少于10節(jié)。
8.學生問卷調(diào)查滿意率不低于xx%。
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