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輔導(dǎo)員工作崗位說(shuō)明書(shū)

時(shí)間:2022-10-13 17:14:59 崗位說(shuō)明書(shū) 我要投稿
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輔導(dǎo)員工作崗位說(shuō)明書(shū)模板

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  輔導(dǎo)員工作崗位說(shuō)明書(shū)一

  職務(wù)名稱(chēng):輔導(dǎo)員 部門(mén):經(jīng)管系辦公室

  職務(wù)代碼: 工作地點(diǎn):系辦公室、教室

  在職者:

  崗位關(guān)系

  間接上級(jí):學(xué)院黨辦、學(xué)生處、學(xué)生科、系主任、系書(shū)記

  直接上級(jí):系辦公室主任

  直接下級(jí):所負(fù)責(zé)管理年級(jí)的班主任、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  內(nèi)部聯(lián)系:學(xué)院黨辦、院辦、學(xué)生處、學(xué)生科、團(tuán)委,系黨總支部、系辦公室

  外部聯(lián)系:學(xué)生家庭、校企合作單位、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)單位

  工作概要

  在學(xué)院黨辦、學(xué)生處、系主任、系書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)大學(xué)生的思想教育與管理工作,包括學(xué)生日常事務(wù)工作、班主任工作、完成黨辦、學(xué)生處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)以及協(xié)調(diào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生干部開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  崗位職責(zé)

  1、 全面負(fù)責(zé)學(xué)生日常工作和組織協(xié)調(diào)各班班主任管理班級(jí)工作。

  2、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育,按照學(xué)校有關(guān)要求,深入學(xué)生宿舍與課堂,研究與解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,維護(hù)好校園的安全與穩(wěn)定。

  3、 每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),上交本學(xué)期的工作計(jì)劃,學(xué)期末時(shí)上交本學(xué)期的工作總結(jié)。

  4、 出席院、系(部)和年級(jí)的各種會(huì)議。

  5、 組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展文娛、體育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

  6、 熟悉并及時(shí)傳達(dá)政府和學(xué)校的幫困政策,落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的工作。如助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、陳戈平教育基金等的評(píng)估與發(fā)放

  7、 做好獎(jiǎng)勵(lì)與懲處工作,對(duì)重大違紀(jì)事件,對(duì)違反紀(jì)律構(gòu)成處分

  的學(xué)生提出處理意見(jiàn),及時(shí)解決和配合學(xué)生處解決。

  8、 及時(shí)向本系學(xué)生傳達(dá)學(xué)院、系的最新動(dòng)態(tài)

  9、 負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和就業(yè)指導(dǎo)工作

  10、 負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建設(shè),落實(shí)學(xué)生黨員與學(xué)生干部的培訓(xùn)與教育。

  11、 負(fù)責(zé)學(xué)生的請(qǐng)假工作,做好學(xué)生管理有關(guān)材料的歸檔工作。

  12、 做好本系班主任的考核評(píng)優(yōu)工作,做到公平公正,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

  13、 安排與指導(dǎo)二年級(jí)的'學(xué)生入住文明社區(qū)。

  14、 積極聯(lián)系各部門(mén),做好上情下達(dá)的工作。

  崗位條件

  1、 一般在系辦公室辦公,還兼任教學(xué)工作

  2、 因工作需要,配備電腦、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)、電話(huà)、掃描機(jī)、復(fù)印機(jī)等。

  調(diào)任、晉升和培訓(xùn)機(jī)會(huì)

  本職位為系中層管理職位,可能調(diào)任其他相關(guān)職位或晉升為系辦公室主任,學(xué)院黨辦、學(xué)生處、學(xué)生科、團(tuán)委的相關(guān)職位。在學(xué)院外部有相關(guān)管理課程培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  體能要求

  身體健康、反應(yīng)快速、靈活善變

  知識(shí)與技能

  1、 句有心理健康教育、職業(yè)教育、思想教育的能力和理論水平及相關(guān)知識(shí)。

  2、 需要具備較為專(zhuān)業(yè)的教育學(xué)、管理學(xué)和人文自然學(xué)科的知識(shí)。

  3、 善于與人溝通,有獨(dú)立工作的能力。

  4、 具備企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)或?qū)W生工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  5、 有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)的能力。

  其他特性

  1、 敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)

  2、 性格開(kāi)朗、積極、向上

  3、 工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、注重細(xì)節(jié)

  4、 要在工作中培育和突顯創(chuàng)新精神。

  輔導(dǎo)員工作崗位說(shuō)明書(shū)二

  1、協(xié)助和組織開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念;

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開(kāi)展各種教育與談心活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)與自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界;

  3、了解和掌握學(xué)生思想政治狀況,針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定;

  4、組織開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'心理品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)試和承受挫折的能力,積極關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生,做好心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)工作;

  5、落實(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織開(kāi)展學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

  6、積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力;

  7、指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)組織和班委會(huì)建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,以班級(jí)為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的團(tuán)隊(duì)作用;

  8、協(xié)調(diào)學(xué)校和院(系)黨團(tuán)干部、思想政治理論課教師和班主任等工作骨干共同做好大學(xué)生日常思想政治教育工作,在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);

  9、組織開(kāi)展豐富多采的校園文化和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng);

  10、協(xié)助管理學(xué)生檔案,建立和完善特殊學(xué)生檔案,加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。

  11、寫(xiě)好日常工作筆記

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