輔導員崗位職責說明書

　　輔導員的崗位職責是什么呢，下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“輔導員崗位職責說明書”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　崗位職責：

　　一、做好學生思想政治教育工作。全面貫徹黨的教育方針，對學生進行馬列主義、理想信念、愛黨愛國愛校和集體主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀價值觀，按照素質(zhì)教育要求，引導學生全面成長。

　　二、對學生進行社會主義道德、民主法制以及校規(guī)校紀教育。引導學生增強道德觀念、組織紀律觀念和民主法制觀念，掌握正確處理個人與社會、個人與集體、個人與他人之間關(guān)系的準則，養(yǎng)成文明禮貌、遵紀守法和符合職業(yè)道德要求的行為習慣。

　　三、對學生進行專業(yè)思想教育和學習方法指導，抓好學生的學風建設(shè)。教育學生樹立正確的學習目的，端正學習態(tài)度，幫助學生掌握正確的學習方法，引導學生形成勤奮好學、刻苦鉆研的優(yōu)良學風。

　　四、認真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、推優(yōu)等工作;積極做好在大學生中發(fā)展黨員的各項有關(guān)工作，發(fā)揮學生黨、團員在學生管理和教育中的模范帶頭作用。

　　五、執(zhí)行學生管理的有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和校紀，抓好學生的日常管理。深入課堂、學生宿舍和其他學生活動場所，了解、掌握學生的信息，表揚好人好事，糾正不良傾向，及時查處違法違紀行為，維護學院教學、工作、生活秩序和穩(wěn)定，做好學生的綜合測評、評優(yōu)和獎助學金的評定工作。

　　六、指導學生組織開展工作。選拔培養(yǎng)學生干部，引導學生提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。

　　七、關(guān)心學生的學習、生活、思想和身心健康。積極開展談心活動和心理輔導，認真做好個別教育工作;指導學生開展勤工助學活動，維護學生的正當權(quán)益，及時為學生排憂解難。

　　八、組織實施本單位的“大學生素質(zhì)拓展計劃”，鼓勵、支持和指導學生參加各種科技學術(shù)活動、文娛體育活動、社會實踐活動以及其他有利于學生成才的活動，引導學生增強進取意識以及培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　九、開展就業(yè)指導、就業(yè)咨詢和創(chuàng)業(yè)教育。畢業(yè)班輔導員應(yīng)認真做好就業(yè)指導、就業(yè)推薦、畢業(yè)鑒定和畢業(yè)生文明離校工作。

　　十、加強自身建設(shè)，努力提高自己政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　十一、完成學院和系布置的其他工作。

　　輔導員任職資格和條件：

　　1、政治立場堅定，堅持黨的基本路線，貫徹黨的教育方針;

　　2、具備本科以上學歷;中共黨員，且在校期間擔任過學生干部的，最好是輔導員助理。掌握一定的從事高校學生思政工作必備的專業(yè)知識和技能，了解相關(guān)法律法規(guī)，具有良好的文化素養(yǎng);

　　3，知識素質(zhì)高，知識面廣，知識結(jié)構(gòu)合理;具備較強的管理能力，善于溝通，具備出色的組織協(xié)調(diào)及分析判斷能力;具備較強的觀察能力;具備較強的親和力、說服力和洞察力。

　　4、熱愛大學生思想政治教育工作，有強烈的事業(yè)心、工作責任感和奉獻精神;

　　5、有較強的思政工作能力、協(xié)調(diào)溝通能力、組織管理能力和一定的文字口頭表達能力;愛好廣泛、品行端正、身心健康。

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