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中學(xué)教師個人簡歷

中學(xué)教師就是指中學(xué)的老師,中學(xué)是步入大學(xué)的關(guān)鍵一步,是知識積累的重要時期。中學(xué)老師在關(guān)心學(xué)生健康成長的同時,一個重要的任務(wù)就是傳授知識。中學(xué)教師是履行中學(xué)教育工作職責(zé)的專業(yè)人員,需要經(jīng)過嚴格的培養(yǎng)與培訓(xùn),具有良好的職業(yè)道德,掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

中學(xué)教師個人簡歷1

  基本信息

  姓 名:李XX

  性 別:女

  婚姻狀況:未婚

  民 族:漢

  戶 籍:福建

  年 齡:24

  現(xiàn)所在地:西安

  身 高:170

  聯(lián)系電話:135**27758

  電子郵箱:

  求職意向

  希望崗位:中學(xué)教師、高級秘書

  工作年限: 職稱:無職稱

  求職類型:全職 可到職日期:隨時

  月薪要求:面議

  社會實踐

  xx年3月—至今 xx有限公司,擔(dān)任教務(wù)人員。主要工作是:負責(zé)整理和匯編資料,做好表格,匯編成冊,形成檔案。提醒學(xué)員及時完成平時作業(yè)以順利畢業(yè)。完成直系上司交代的其他臨時性任務(wù)。熟練運用word、excel等辦公軟件制作電子檔案;

  xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任小學(xué)教師。主要工作是:輔導(dǎo)小學(xué)生語數(shù)外課外作業(yè)的完成,查缺補漏,對重點難點進行解析。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱科目,進行課外專門輔導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生心理變化,主動及時地進行溝通,調(diào)整學(xué)生心態(tài)與情緒,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

  教育背景

  畢業(yè)院校:蘇州科技學(xué)院

  最高學(xué)歷:本科

  畢業(yè)日期:20xx-07

  專 業(yè):漢語言文學(xué)

  所獲證書:國家英語四級證書、江蘇省計算機一級證書、普通話二級乙等證書。

  語言能力

  英語水平:良好

  國語水平:優(yōu)秀

  粵語水平:較差

  工作能力及其他專長

  具有較高的文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力和較強的寫作能力;具有良好的口語表達能力和書面語表達能力;掌握漢語言專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識;熟練CAD的基礎(chǔ)操作。

  自我評價

  本人性格開朗善于與人交際,平時積極參加社會實踐,注重理論聯(lián)系實際,利用課余時間在一家輔導(dǎo)機構(gòu)擔(dān)任晚托班輔導(dǎo)老師一職。我認為我們要對自己的工作認真負責(zé),在實踐中我也積極做到認真細致。另外我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,能吃苦耐勞,相信您的選擇會讓您我更加成功。

中學(xué)教師個人簡歷2

  姓名:xxx

  國籍: 中國

  目前所在地: 廣州

  民族: 漢族

  戶口所在地: xx省

  婚姻狀況:

  年齡: xx 歲

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職

  應(yīng)聘職位: 文教、法律類教師、教育顧問、編輯

  工作年限: 14 職稱: 中級

  求職類型: 全職 可到職- 隨時

  月薪要求: XX--3500

  希望工作地區(qū): xx

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱: xx市一級重點中學(xué)

  起止年月:19xx-09 ~

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 中學(xué)語文教師

  工作描述: 19xx年帶第一屆初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。

  19xx年帶第二屆初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。

  XX年以優(yōu)秀教師的身份助教xx市xx中學(xué)。獲得很高的評價。

  XX年以良好中考的成績完成本屆工作。得到學(xué)校的一致認可。

  XX年連挑重擔(dān),留任初三,繼續(xù)進行中考沖刺工作。成績可喜。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:xx師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科

  獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

  畢業(yè)時間:19xx-07-01

  所學(xué)專業(yè)一: 漢語言文學(xué)

  所學(xué)專業(yè)二:

  受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

  19xx-09 19xx-07 xx師范大學(xué) 中文系漢語言文學(xué) 優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

  語言能力

  外語: 英語 一般

  國語水平: 一般 粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。

  2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。

  3.文字功底深厚。

  4.普通話標準。

  詳細個人自傳

  工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

  在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;

  在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;

  在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;

  所制作的課件獲市一等獎;

  XX年9月榮獲重慶xx教育獎勵基金三等獎

  XX年又被評為xx市優(yōu)秀盟員。

  我被評為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”;

  xx年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;

  被xx市評為區(qū)優(yōu)秀教師;

  評為某中學(xué)第一屆骨干教師。

  月薪要求:xxxx-3000元

中學(xué)教師個人簡歷3

  基本信息

  真實姓名: 李祖勝 性別: 男

  年齡: 26 歲 身高: 170CM

  婚姻狀況: 未婚 戶籍所在: 貴州省

  最高學(xué)歷: 大專 工作經(jīng)驗: 1年以下

  求職意向

  最近工作過的職位: 貴陽富士康

  期望工作地: 貴州省/銅仁地區(qū)

  期望崗位性質(zhì): 全職

  期望月薪: 面議

  期望從事的崗位: 教學(xué)管理人員,中學(xué)教師,小學(xué)教師

  期望從事的行業(yè): 教育/培訓(xùn),其他行業(yè),無限制

  技能特長

  會計算機,能裝計算機系統(tǒng),有教師資格證。

  教育經(jīng)歷

  朝陽師范高等?茖W(xué)校 (大專)

  起止年月: 20xx年9月至20xx年7月

  學(xué)校名稱: 朝陽師范高等?茖W(xué)校

  專業(yè)名稱: 歷史經(jīng)驗

  獲得學(xué)歷: 大專

  朝陽師范高等專科學(xué)校 (大專)

  起止年月: 20xx年9月至20xx年7月

  學(xué)校名稱: 朝陽師范高等?茖W(xué)校

  專業(yè)名稱: 歷史經(jīng)驗

  獲得學(xué)歷: 大專

  工作經(jīng)歷

  袁場中學(xué) - 歷史教師

  起止日期: 20xx年1月至20xx年7月

  企業(yè)名稱: 袁場中學(xué)

  從事職位: 歷史教師

  企業(yè)介紹: 此短時間在袁場中學(xué)當實習(xí)歷史教師,得到老師的一致好評。

  袁場中學(xué) - 歷史教師

  起止日期: 20xx年1月至20xx年7月

  企業(yè)名稱: 袁場中學(xué)

  從事職位: 歷史教師

  企業(yè)介紹: 此短時間在袁場中學(xué)當實習(xí)歷史教師,得到老師的一致好評。