月教學(xué)工作小結(jié)
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)。
月教學(xué)工作小結(jié)1
緊張而忙碌的第一月過去了,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明上廁所、做好課前準(zhǔn)備、路隊(duì)排整齊三方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督,做到文明上廁所。在強(qiáng)調(diào)做好課前準(zhǔn)備這一項(xiàng)常規(guī)時(shí),我還對(duì)學(xué)生課間操訓(xùn)練。在就餐排隊(duì)時(shí),我堅(jiān)持做到親自帶領(lǐng)學(xué)生。
2、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生整頓班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級(jí)衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃帚擺放等,事事親力親為,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,班級(jí)衛(wèi)生大有改善。
3、認(rèn)真開展班會(huì)活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生開展安全教育大討論,要求同學(xué)人人做到不做危險(xiǎn)動(dòng)作,“不怕一萬,就怕萬一”,存在安全隱患的游戲不做。
4、通過近一個(gè)月的觀察,改選了一些班干部人員,并給他們召開了一次會(huì)議。向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長(zhǎng)起來。并做好落選人員的心理舒解工作。
5、做好國(guó)慶長(zhǎng)假前的教育工作。在放假前,特地花了一節(jié)班會(huì)課的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)假期間的安全教育。師生共同討論,在假期,什么是可以做的,該做的,什么是不可以做的,不該做的。如果遇到一些特殊情況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)等等。在放晚學(xué)時(shí),又將告家長(zhǎng)通知書發(fā)給學(xué)生,通知家長(zhǎng)放假的時(shí)間以及希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的教育工作。與家長(zhǎng)溝通還要及時(shí)。
6、加強(qiáng)了學(xué)生的晨檢工作,加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。
7、表?yè)P(yáng)孩子
對(duì)于二年級(jí)的孩子來說,表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:“你又進(jìn)步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說:“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí),經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表?yè)P(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。
一、存在的不足:
1、工作還不夠耐心細(xì)致。
2、安全衛(wèi)生工作還要加強(qiáng)。
二、改進(jìn)措施:
1、班隊(duì)干部不得力,班級(jí)管理有些散慢,學(xué)生習(xí)慣不好,以后得加強(qiáng)班隊(duì)干部的培養(yǎng),讓班隊(duì)干部成為老師的得力助手,把班級(jí)管理得更好。
2、本人缺乏班級(jí)管理藝術(shù),往往事半功倍,以后得加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)班主任管理藝術(shù)。理論聯(lián)系實(shí)踐,逐漸完善班級(jí)管理體制,形成一套適合自己的班級(jí)管理藝術(shù)。
班主任及語(yǔ)文學(xué)科10月份工作計(jì)劃
我制定了一系列工作計(jì)劃:
一、繼續(xù)開展學(xué)情分析會(huì),從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活
后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講, 遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、重點(diǎn)常規(guī)教育、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。班級(jí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
3.衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育班干部的培養(yǎng)班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)傾聽習(xí)慣,樹立標(biāo)兵,讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)傾聽。
5.加強(qiáng)家校聯(lián)系孩子的成長(zhǎng)離不開老師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
6.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。
在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
總之,我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
月教學(xué)工作小結(jié)2
一、德育方面
。ㄒ唬┲黝}活動(dòng):
1.和孩子一起入學(xué)——一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
8月31日下午,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)成功召開20xx秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議就學(xué)校的常規(guī)管理、課程學(xué)習(xí)情況以及如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣這一系列問題和家長(zhǎng)進(jìn)行了近距離的互動(dòng)交流,為新生入學(xué)成長(zhǎng)第一步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.開學(xué)典禮——我們一起挑戰(zhàn)不可能
20xx年9月1日上午,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)舉行主題為“我們一起挑戰(zhàn)不可能”的開學(xué)典禮;顒(dòng)中,孩子們?cè)诎嘀魅魏洼o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,想盡辦法將易拉罐連起來。歡笑聲、罐子不斷落地的聲音奏出了一首歡樂的樂曲;锇槭欠浅V匾膶W(xué)習(xí)資源,活動(dòng)讓孩子們懂得要善于向伙伴學(xué)習(xí),從伙伴的身上獲得知識(shí)和力量,與伙伴一同快樂成長(zhǎng)。
3. 帶你一起看校園——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式
9月2日上午,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)開展了以“帶你一起看校園”為主題的一年級(jí)新生入學(xué)儀式。六年級(jí)全體同學(xué)及五年級(jí)兩個(gè)班為迎接一年級(jí)小朋友的到來精心繪制祝福氣球,并將祝福的氣球送給結(jié)對(duì)的小朋友。隨后,大朋友牽著小朋友,在老師的帶領(lǐng)下漫步校園,介紹校園景點(diǎn)和趣事讓一年級(jí)小朋友對(duì)小學(xué)生活充滿了希冀和憧憬。
4.示范引領(lǐng)——一年內(nèi)上崗新教師培訓(xùn)
9月21日傍晚,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)舉行一年內(nèi)上崗新教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由張覺校長(zhǎng)主持,全體行政、四名有經(jīng)驗(yàn)的教師及十多名青年教師參加了本次培訓(xùn)。培訓(xùn)分為三個(gè)部分,分別為班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享、課堂管理經(jīng)驗(yàn)分享和青年教師提問。本次培訓(xùn),不僅體現(xiàn)了xx實(shí)小對(duì)青年教師的成長(zhǎng)的關(guān)心,更展現(xiàn)了xx實(shí)小老師們的無私互助,抱團(tuán)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。相信在不久的將來,這些青年教師一定為發(fā)展成為一支有實(shí)力、并烙有xx實(shí)小精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
5.我努力 我能行——大隊(duì)委員增選暨大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)
9月12日中午,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)在多媒體教室隆重舉行大隊(duì)委員增選暨大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。本次競(jìng)選活動(dòng)的形式主要以演講和才藝表演為主。大隊(duì)委員及大隊(duì)長(zhǎng)的候選人經(jīng)過精心的準(zhǔn)備進(jìn)行了演講和才藝展示。選手們的慷慨激昂的演說和才藝贏得了大家熱烈的掌聲。最后評(píng)委們通過貼花紙的形式,民主選出了大家心目中的大隊(duì)委員、大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)副。
(二)常規(guī)活動(dòng):
1.每周常規(guī)評(píng)比。
2.期初班級(jí)環(huán)境評(píng)比。
3.國(guó)旗下講話。
4.9月份班級(jí)管理考核匯總。
5.班級(jí)崗位培訓(xùn)。
二、教學(xué)方面
。ㄒ唬┳龊谜S行虻拈_學(xué)工作;
對(duì)于開學(xué)初的教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)步落實(shí)到位:正常開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、上崗新教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、新教師了解性聽課、校本教研實(shí)施方案擬定、暑假各類作業(yè)評(píng)比匯總、慧心社團(tuán)的組團(tuán)工作、專用教室開學(xué)常規(guī)檢查、陽(yáng)光體育活動(dòng)正常開展、閱讀課程均能夠按照起初要求正常啟動(dòng),并制定了初步閱讀計(jì)劃。
。ǘ┛萍脊(jié)開幕
9月27日,實(shí)驗(yàn)校區(qū)科技節(jié)開幕。
開幕式上,首先由六年級(jí)同學(xué)表演“扎氣球”,全體學(xué)生見證了一根又細(xì)又尖的竹簽扎入氣球內(nèi)部而不爆破的“奇跡”,全場(chǎng)一片驚嘆聲,隨后,科學(xué)組吳老師介紹了科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。本屆科技節(jié)主題是“神奇的空氣”,各年級(jí)都安排了以“空氣”為載體的不同科技活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,從而提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。
。ㄈ┱J(rèn)真做好學(xué)籍管理工作
能嚴(yán)格按照區(qū)教育局對(duì)全省基礎(chǔ)教育學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理的要求,認(rèn)真細(xì)致地做好一年級(jí)各班的學(xué)籍審核及上報(bào)工作。在一年級(jí)各班的積極配合下,做到學(xué)生信息核對(duì)、登記等工作零差錯(cuò)。
。ㄋ模┙M織開展其他各類教學(xué)活動(dòng)
、 組織四年級(jí)整班鋼筆字書寫培訓(xùn);
、 組織三年級(jí)整班英文書寫培訓(xùn);
、 組織七認(rèn)真檢查和匯總工作;
、 組織書法考級(jí)(20xx下)報(bào)名工作;
、 期初校園環(huán)境版面更換;
、 著手?jǐn)M定與茅塔小學(xué)的結(jié)對(duì)工作;
、 組織開張學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng);
、 組織吳江區(qū)級(jí)基本功競(jìng)賽申報(bào)工作。
、 暑假作業(yè)評(píng)比工作
三、教科方面
1.認(rèn)真落實(shí)總部關(guān)于課題管理的要求,根據(jù)月查情況及時(shí)與各課題負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系,嚴(yán)格按照要求做好課題管理工作。
2.做好本學(xué)期“杏壇論語(yǔ)”活動(dòng)人員安排。
3.認(rèn)真做好20xx年優(yōu)秀陶研論文評(píng)選論文上報(bào)工作,沈林林、袁盼盼、陳曉蘭老師的論文參加評(píng)選。
四、其他方面
1.開展“兒童學(xué)急救、急救為兒童”為主題的急救知識(shí)培訓(xùn)
為在廣大學(xué)生中普及急救知識(shí),廣泛開展防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)和技能的培訓(xùn),使廣大學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí), 9月7日下午,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)江蘇xx醫(yī)院健康教育科周醫(yī)生來校作急救知識(shí)培訓(xùn),全體四年級(jí)學(xué)生參加活動(dòng)。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容為心肺復(fù)蘇術(shù),周醫(yī)生首先結(jié)合PPT圖文并茂地介紹了心肺復(fù)蘇的專業(yè)知識(shí)以及操作流程,接著把人體模型搬上講臺(tái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇流程的操作示范,最后還請(qǐng)學(xué)生上來實(shí)踐操作,并且一一進(jìn)行指導(dǎo),使全體學(xué)生了解心肺復(fù)蘇的重要性,初步掌握了心肺復(fù)蘇的技能。
“兒童學(xué)急救、急救為兒童”。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年都組織急救知識(shí)和技能的培訓(xùn),使廣大學(xué)生懂得了在意外時(shí)的急救知識(shí),提高了同學(xué)們的應(yīng)急和自救互救能力,為建設(shè)和諧校園作出了努力。