無論是在學校還是在社會中，大家都用到過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編收集整理的大學生優(yōu)秀團干部事跡材料（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學生優(yōu)秀團干部事跡材料1

　　xx，男，2002年11月，2021級食品質量與安全班班長。他性格開朗、樂于助人、善于交流、至始至終嚴格要求自己，懷有強烈的上進心。步入大學生活后他一直嚴格的要求自己，做一個敢于追求與奉獻的人，在學校里，積極參加學校各種組織的活動與比賽，使自己得到充分的鍛煉。

　　在思想上，他不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀，領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。

　　工作上，他發(fā)揚積極進取的工作精神，樹立良好的工作作風工作時他始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，腳踏實地，積極肯干。

　　在寒假期間，根據學校2022年大學生寒假社會實踐活動的通知和要求，通過當地社區(qū)，積極報名參加環(huán)東社區(qū)疫情防控志愿服務行動，榮幸加入了他們社區(qū)防疫志愿服務行動。期間親身感受到了疫情防控的重要性，出色的完成社區(qū)疫情防控任務，受到了社區(qū)的表揚和支持。在校期間，積極參與學校組織的下鄉(xiāng)扶貧志愿活動、紅色革命主題地點的參觀、街道清理、環(huán)境美化、街道防控等一系列自愿活動。

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的大學生優(yōu)秀團干部個人主要事跡材料（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　大學生優(yōu)秀團干部個人主要事跡材料1

　　學校團支部書記趙曉苗，作為一名的團務工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴格要求自我，努力學習和工作，切實地開展團務和教學工作，取得了好的成績。

　　一、熱心團務，思想堅定

　　思想是行動的先導，該同志經常經過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學習各級黨政的有關團員青年教育工作的文件政策和會議精神。經過學習明白了當前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自我，以《黨章》、《團章》嚴格要求自我，講黨性、講原則，遵規(guī)守紀，勤政務實地工作。

　　二、勤政奉獻，服務青年

　　工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業(yè)心和職責感密切聯系青年，竭誠報務青年，努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結合起來創(chuàng)造性的開展工作，在創(chuàng)立“和諧學�！�、“平安學校”的活動中發(fā)揮了重要的作用，將學校團組織建設成為了學校青少年的核心，學校德育工作的中堅力量，學校黨政的得力助手。

　　(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發(fā)揮其榜樣表率作用。�！扒嗄甓Y貌崗”就是很好的表現形式。

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的大學優(yōu)秀團干部申報事跡材料范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學優(yōu)秀團干部申報事跡材料1

　　在我們平凡的日常里，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家收集的團市委優(yōu)秀共青團干部事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　XX，男，XXXX年XX月出生，XXXX年XX月參加工作，中共預備黨員，參工以來一直參加團的工作，自XXXX年XX月客戶服務中心團支部委員改選至今，擔任中心團支部書記職務。該同志政治立場堅定，認真學習實踐科學發(fā)展觀，組織觀念牢固，思想作風優(yōu)良，道德品質優(yōu)秀，有強烈的工作責任感和事業(yè)心，有較強的工作能力，積極創(chuàng)新地開展團組織工作，在中心團員青年中有較高的威信，成績突出，具體表現如下：

　　一、 建立健全完善制度，確保中心團建工作開展。 在新的形勢下，團建工作面臨許多新情況和新問題，為此，自擔任中心團支部書記以來，該同志及另外幾名團支部委員一道，從完善團員檔案管理入手，做好新團員的接收、超齡團員的離團及團費的收繳工作，確保了中心共青團工作健康有序地開展；并進一步建立、健全“三會二制一課”制度，明確團支部工作職責，積極探索擬定中心志愿者招募實施辦法。始終堅持民主集中原則，定期召開團員大會決定支部工作重大事宜，定期召開支委會研究落實上級團委和支部大會決定的各項重點工作，充分發(fā)揚民主，凝心聚力，有利地促進了團建工作的.順利開展。

　　二、 完善推優(yōu)機制，加強團員青年先進性教育 本屆中心團支部在該同志的帶領下，按照中心黨組及上級團委的統(tǒng)一部署，堅持黨建帶團建的方針，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機制，將“推優(yōu)入黨”與中心團員青年先進性教育和黨的基本理論、基礎知識教育結合，組織優(yōu)秀共青團員參與“重走長征路”等有實際教育意義的活動，開展黨的先進行教育主題學習，引導中心廣大團員青年積極向黨組織靠攏，確保中心團組織真正成為黨的后備軍。

　　在生活、工作和學習中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的“優(yōu)秀共青團干部”事跡材料，希望能夠幫助到大家。

　　“優(yōu)秀共青團干部”事跡材料 篇1

　　她叫王奧婕，來自山西省長治市，現就讀于法律系法學專業(yè)1005班。能夠成為太原師范學院的一名本科學生她感到非常的榮幸，所以在大學的第一學年中，她一直用飽滿的熱情、積極的態(tài)度、嚴謹的作風對待自己的學習和生活。一方面始終保持著一顆嚴謹治學的心態(tài)來處理學習上所遇到的一切問題，另一方面，她保持著昂揚向上的精神投入到學校組織的各項活動中去，努力做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　一、思想方面：

　　她一直堅持學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，讓自己保持著政治敏感度。秉持著一份熱誠，她大一第一批遞交了入黨申請書，并且被選為入黨積極分子，經過黨課培訓，通過黨課考試以及一年的預備期考察，她于20xx年11月23日正式成為一名光榮的正式黨員。

　　二、學習方面：

　　進入大學以來，她一直正確的認識到學習是大學生活的重中之重，對待學習始終抱著求真務實的態(tài)度，對自己負責認真做到課前預習、課上積極與老師交流，高效率的記筆記、課后及時復習跟補充相關的擴充知識，做到了不曠任何一節(jié)課。努力總是有回報的，在大一到大三的三年時間里，綜合測評成績連續(xù)年級第一，學習成績年級前三。曾獲20xx—20xx學年太原師范學院非師范類特等獎學金、國家勵志獎學金;20xx—20xx學年一等獎學金、三好學生、科研獎學金;20xx—20xx學年一等獎學金、國家獎學金等榮譽。相信三年的穩(wěn)定成績可以說明她的學習能力和態(tài)度。除了日常學習外，她還參加了大學生英語知識競賽獲二等獎以及了大學英語四級考試，在20xx年通過了計算機二級考試，并且于20xx年順利通過了國家司法考試。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀共青團干部事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　優(yōu)秀共青團干部事跡材料 篇1

　　執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，高中三年即將結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魅力。

　　進入高中，我堅持為同學服務，鍛煉自己的想法競選班級干部。在同學的支持和老師的信任下，我擔任了宣傳委員的的職務。在擔任宣傳委員的兩年時間里面，我一直兢兢業(yè)業(yè)，誠誠懇懇的工作，付出許多，也收獲許多。通過近三年的的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，這使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的集體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發(fā)展。我班在高二時獲校合唱比賽第一名和校運動會中宣傳獎。對以后的工作，我會在之前的基礎上加強文化建設，找出不足并努力改進，將我們的班級發(fā)展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優(yōu)秀班集體。

　　懷揣著夢想，我前行在高三的大道上，書寫著自己三年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功!

　　我是一個樂觀積極、奮力拼搏的學生，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一直以認真嚴謹的態(tài)度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。高中時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的三年時間里，我一直嚴格要求自己，以身作則，努力為班級同學做榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養(yǎng)成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認真獨立完成老師布置的作業(yè)，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。

　　他們用實際行動，詮釋著宣誓時的誓言，樹立了新時期共產黨員、優(yōu)秀團干的良好形象。下面是小編為大家搜集的優(yōu)秀團干部先進事跡材料，供大家參考，歡迎大家借鑒。

　　優(yōu)秀團干部先進事跡材料 篇1

　　韓同學系初中07級3班學生�，F任九(3)班團支部書記、英語課代表兼校團委宣傳部部長。自入學以來，她一直從事多項學生干部工作并取得了很好的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。韓*同學是一位各方面都全面發(fā)展的同學，她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、社團工作、文體等多方面都有突出表現。

　　一、在政治思想方面。

　　韓*同學具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導。她一進入初中就向團組織遞交了入團申請，她始終堅持認真學習團章，收看新聞，及時了解國家大事;積極參加校團支部組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上嚴格要求自己，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。他通過學生干部培訓班，認真地學習了各種理論知識，在思想上有了質的飛躍。 她時時刻刻以一名團干部的標準來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的先鋒模范作用。

　　二、在社團工作方面。

　　首先，是班級工作方面：自入學至今，一直擔任07級3班團支部書記。在做好班級團工作的同時，能協助班長對整個班級的發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領和全班同學的共同努力下，所在班級多次被評為�！跋冗M集體”，“紅旗團支部”，并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。這在以往歷屆中是少見的，是開了先河的。剛入學的時候，班中許多同學都對自己放松要求，學習松松垮垮。韓*同學在感受到大家的這一情緒的時候，及時在入學初大家最迷茫的那段時間，多次組織“談理想”等主題班會活動;還邀請了歷屆的學長學姐們與全班同學開展交流會，讓他們談自己進入初中后思想轉變過程及學習方法等等。這一系列的交流活動使本班的同學能夠在入學以后，及時走出灰暗迷茫的心境，有一個及時的思想轉變、狀態(tài)調整，重塑每位同學的信心，使全班同學及時以積極的面貌投身于學習生活中。這對整個班級以后的發(fā)展起到了置關重要的作用。每學期學雷鋒活動周中，張曉靜同學帶動全班同學發(fā)揮積極能動性，與兄弟團支部協商密切配合，每次都能出色完成任務。在她的帶領下，班級曾榮獲年級跳繩比賽總分第一名，書法比賽第一名，乒乓球比賽第二名，讀書演講比賽第二名的好成績。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的五四優(yōu)秀團干事跡材料，希望能夠幫助到大家。

　　五四優(yōu)秀團干事跡材料1

　　在團市委領導的指導和我校黨支部的關心、支持下，本人在思想上用心上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。具體事跡如下：

　　一、能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。

　　在日常工作中能不斷進行政治理論學習，在加強自身思想建設的同時，還能不斷與同事加強共同學習的機會。

　　二、富有愛心，為人正直，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。

　　在?中團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自我，端正自我的思想，處處以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自我。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中，能用心捐款，并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。

　　三、團委工作中注重創(chuàng)新，提高工作實效。

　　在一年多的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、與時俱進的理論品質，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任，承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任，因此，作為高中學校的團工作，就應當思考高中階段學生的特殊性，結合新世紀高中學子的特點，用心探索全新的工作方法，切實為廣大青年學生服務。

　　在學習、工作乃至生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的五四表彰優(yōu)秀團干事跡材料（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五四表彰優(yōu)秀團干事跡材料1

　　在團市委領導的指導和我校黨支部的關心、支持下，本人在思想上用心上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。具體事跡如下：

　　一、能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。

　　在日常工作中能不斷進行政治理論學習，在加強自身思想建設的同時，還能不斷與同事加強共同學習的機會。

　　二、富有愛心，為人正直，作風正派，能夠率先做團員青年的表率。

　　在浬中團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自我，端正自我的思想，處處以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自我。在汶川震災和團市委各類救助弱勢群體捐款中，能用心捐款，并能及時上繳特殊黨費。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。

　　三、團委工作中注重創(chuàng)新，提高工作實效。

　　在一年多的團委工作中，本人深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、與時俱進的理論品質，承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任，承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任，因此，作為高中學校的團工作，就應當思考高中階段學生的特殊性，結合新世紀高中學子的特點，用心探索全新的工作方法，切實為廣大青年學生服務。

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編為大家收集的教師優(yōu)秀團干部先進事跡材料范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教師優(yōu)秀團干部先進事跡材料 篇1

　　2020年度本人擔任數學學科教師，兼任副班主任。認真負責的完成各項教育教學活動。在教工團組織中擔任在校黨支部和教工團委的領導和支持下，充分利用團委的宣傳和教育作用，不僅較好的完成教師的本職教育教學工作，而且積極配合學校以及區(qū)團委開展了一系列有意義有影響的活動�，F就我的工作實績向上級團委匯報如下：

　　一、積極配合學校和上級團委工作，認真完成布置的任務。

　　在黨組織和教工團領導下，先后組織我校師生開展一系列活動。如：在五四101周年紀念日，組織全校黨員團員參觀紅色基地，紀念黨的歷史學習黨的精神；配合學校組織的向國家71歲生日獻禮的教育活動，師生在活動中培養(yǎng)了愛國情感。

　　二、主動開展和參與各種教師間師生間的教育活動。

　　在學校組織的各項活動中，積極參貢獻力量與例如：校運動會期間，做好學生的安全保衛(wèi)工作；組織青年教師參加清潔家園志愿行動，自愿清掃校園以及周邊社區(qū)。

　　三、加強團員隊伍建設，增強團員意識。

　　為了緊跟黨組織的步伐，我積極組織青年教師包括自身參加學習活動，全學年共開展四季“青年大學習”的主題學習活動。通過觀看、答題、互動交流讀后感以及聽專題報告，提高團員教師自身政治素養(yǎng)。