在我們平凡的日常里，大家都寫過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。擬事跡需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀殘疾人工作者先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。

　　優(yōu)秀殘疾人工作者先進(jìn)事跡材料 篇1

　　陳巧娟被區(qū)殘聯(lián)聘用上崗一年多以來，熱愛社區(qū)殘疾人專職委員這一平凡的工作崗位，工作踏實(shí)肯干、任勞任怨，她僅被聘用上崗一年多，憑一股滿腔的工作熱情和無私的奉獻(xiàn)，就深得社區(qū)殘疾人的贊譽(yù)。其主要先進(jìn)事跡如下：

　　一、心系社區(qū)貧困殘疾人，積極為有需要幫助的殘疾人排難解憂。

　　她所服務(wù)的非健全人、街坊朋友都“察其行而信其言”。她自被聘用上崗以來，工作期間我與各社區(qū)殘聯(lián)兼職人員入戶走訪多名殘疾人家庭。南崗社區(qū)52戶、沙步39戶、省電力一局社區(qū)53戶等，了解陳邦俊、張春明、秦鏡輝、秦錦萍、秦偉健等殘疾人和家屬的心聲。對(duì)年齡大行動(dòng)不方便，有重殘補(bǔ)助的殘疾人員實(shí)行上門發(fā)送重殘補(bǔ)助金。并在4、5月期間與精防醫(yī)生走訪摸查南崗社區(qū)精神殘人員，實(shí)行每戶走訪了解情況。在走訪期間宣傳殘聯(lián)各項(xiàng)優(yōu)惠措施，動(dòng)員殘聯(lián)人開展自我教育，倡導(dǎo)自尊、自信、自強(qiáng)、自立精神。

　　二、工作踏實(shí)肯干，腿勤、手勤，用心服務(wù)殘疾人。

　　作為一名社區(qū)殘協(xié)專職委員，陳巧娟能夠牢記自己的工作職責(zé)，不能象機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的一名普通文員一樣，常呆在辦公室打打字，接接電話等類的勤雜事務(wù)完成好就稱職了。她能做到腿勤、手勤，是因?yàn)榻謿埪?lián)、居委民政組和社區(qū)各小區(qū)都有她的辦公桌，對(duì)處動(dòng)態(tài)中的殘疾人及其家庭的基本情況，要掌握了解得確切真實(shí)，若欠缺實(shí)時(shí)的上門走訪是不可能做好的。一年多以來，她對(duì)街轄殘疾人基本情況的臺(tái)賬共修改堪對(duì)過多個(gè)數(shù)據(jù)；為居委會(huì)民政組資料收集、整理派發(fā)糧油及其他救濟(jì)物資等共有50多個(gè)工作日。

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀幼兒教育工作者先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人的一生應(yīng)該是有價(jià)值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園管理者，幼教事業(yè)一直是我的摯愛，x年來，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這個(gè)世界增加更多的美麗！

　　一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長，不斷提高自身素質(zhì)。

　x年前，我懷著五彩斑斕的夢邁出了周口師范學(xué)院的大門，走進(jìn)了新加坡（周口）幼兒英苗園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無邪的孩子，我就對(duì)自己說：這就是我所熱愛的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的`事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值！自此，這成了我一生的追求。

　　xx年踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷地成熟起來，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進(jìn)自己的工作，很快就成長為一名年輕的骨干教師。xx年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任保教主任，由于工作的認(rèn)真、出色，xx年，我就由一名普通教師，走上了幼兒園管理的崗位。我深知，這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的無比信任。職務(wù)變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變，在一線，我要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過不懈的努力和執(zhí)著的追求，我先后榮獲得周口市優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀教育工作者校長先進(jìn)事跡材料范文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　優(yōu)秀教育工作者校長先進(jìn)事跡材料1

　　身體力行事事親躬

　　中等身材，膚色白凈，總喜歡西裝筆挺，全身透著儒雅之氣，語氣總是那么溫文爾雅。四十大幾的他，就是xx年秋季期新任xx初中校長。

　　校長在xx初中任校長期間，傾力打造的“模式”，成為了博白縣教育系統(tǒng)中的一個(gè)神話。

　　他的事跡，我只是耳聞，他的形象，我只是旁聽。未曾想到，本學(xué)期，竟然能在他的領(lǐng)導(dǎo)下工作，真的是出乎我的意料之外。

　　與校長相處近一個(gè)學(xué)期，耳聞目睹他的工作作風(fēng)，聆聽他的諄諄教誨。我不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：好校長成就名學(xué)校。下面，我把自己對(duì)校長的印象羅列一二，以饗讀者。

　　思路清晰、責(zé)任心強(qiáng)

　　開學(xué)伊始，校長未雨綢繆，對(duì)xx初中的歷史背景、管理體制、師生性格、教學(xué)質(zhì)量做了一個(gè)全面深入的了解，為自己本學(xué)期的規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

　　果不其然，做為一名初來乍到的新校長，在行政會(huì)議上就能把班主任人選落實(shí)得如此干凈利落，而且實(shí)至名歸。也許，正是他在十年磨礪，讓他形成了一套獨(dú)創(chuàng)的思維模式和管理體制。從行政例會(huì)到職工例會(huì)，從科組長例會(huì)到班主任例會(huì)，從教學(xué)管理到后勤保障，他都能做得井井有條，思路異常清晰。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀防疫工作者先進(jìn)的事跡材料（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　優(yōu)秀防疫工作者先進(jìn)的事跡材料1

　　自全市啟動(dòng)疫情防控工作以來，xx街道xx個(gè)社區(qū)齊動(dòng)員，工作人員、廣大黨員和熱心群眾放棄休假，沖在一線，大家團(tuán)結(jié)一心、盡職盡責(zé)，舍小家、為大家，這其中涌現(xiàn)了許多感人的事跡。

　　xx，xx歲，是xx街道xx社區(qū)xx小區(qū)的一名退休黨員。自1月xx日疫情防控工作開始以來，他志愿加入社區(qū)疫情防控工作，主動(dòng)給院落貼通知，辦黑板報(bào)，宣傳疫情防控政策、措施，過年期間，他放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，全心全力投入到社區(qū)防疫工作中。在物資缺乏的時(shí)候，他自制消殺噴壺，給老舊院落大門口、樓道、垃圾臺(tái)消毒。

　　當(dāng)疫情日益嚴(yán)重的時(shí)候，他主動(dòng)組織家人和院落熱心群眾走訪入戶摸排，不到半天時(shí)間他就摸排了xxx戶，為社區(qū)及時(shí)排除隱患人員提供了極大的幫助。大年初二，小區(qū)出現(xiàn)疫情重點(diǎn)人，年輕工作人員出現(xiàn)了畏懼情緒，他不顧家人反對(duì)，主動(dòng)上門摸排，并承擔(dān)了對(duì)重點(diǎn)人門口日常消殺和監(jiān)控工作。

　　“我19xx年x月入黨，是一名老黨員了，困難時(shí)候，我希望為社區(qū)貢獻(xiàn)一份力量�！币粋�(gè)支部，一座堡壘；一名黨員，一面旗幟。xx用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名黨員入黨時(shí)的錚錚誓言，他的先鋒模范作用鼓舞著社區(qū)防疫工作，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀防疫工作者先進(jìn)事跡材料（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

　　優(yōu)秀防疫工作者先進(jìn)事跡材料1

　　“梁副所長，你又來了”，在順昌縣各物業(yè)小區(qū)經(jīng)常會(huì)聽到這樣的問候。順昌縣住建局房管所副所長梁凱作為我縣14家物業(yè)企業(yè)、34個(gè)物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人，以及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的聯(lián)絡(luò)人，自順昌縣疫情防控以來，就一直奮戰(zhàn)在第一線。

　　在全國疫情防控形式日益嚴(yán)峻的時(shí)候，作為我縣與居民生活息息相關(guān)的物業(yè)管理主管部門的負(fù)責(zé)人，他深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，立即推辭了與妻子回外地岳母家過年的決定，他說，我縣物業(yè)企業(yè)管理著約170余萬平方米的區(qū)域，1.4萬余戶居民，在這個(gè)非常時(shí)期，我作為一名入黨積極分子，更應(yīng)該按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，站在抗“疫”一線，密切關(guān)注順昌疫情情況，及時(shí)協(xié)調(diào)物業(yè)企業(yè)各項(xiàng)工作，我不能離開。一句“我不能離開”道出的是疫情就是命令，防控就是責(zé)任。正是因?yàn)檫@份強(qiáng)烈的責(zé)任心，他任勞任怨，全力以赴奮戰(zhàn)“疫”線。

　　1月27日，在我縣下達(dá)疫情防控任務(wù)后，梁凱同志立即趕赴各個(gè)物業(yè)小區(qū)，安撫物業(yè)從業(yè)人員的恐慌情緒。在了解各物業(yè)企業(yè)防控物資的缺口嚴(yán)重后，積極協(xié)調(diào)各部門，多方籌措，為各物業(yè)企業(yè)征集口罩1200余個(gè)，各類消毒水200公斤，自動(dòng)噴霧桶12個(gè)，解決物業(yè)企業(yè)的燃眉之急。督促、指導(dǎo)全縣各物業(yè)企業(yè)每天對(duì)小區(qū)電梯、樓道、門廳、道路等約6萬平方米的公共區(qū)域進(jìn)行消殺，號(hào)召物業(yè)企業(yè)在小區(qū)內(nèi)加大宣傳攻勢，強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)，積極協(xié)助街道居委會(huì)上門入戶摸底，疏散聚集業(yè)主，將防疫、防控落實(shí)到企業(yè)落實(shí)到個(gè)人。同時(shí)對(duì)物業(yè)企業(yè)的求助及時(shí)幫助解決。蝶景灣小區(qū)因封閉后，小區(qū)五期建設(shè)的建筑垃圾和生活垃圾堆放在一起，造成垃圾腐敗和二次污染，三松物業(yè)緊急提出求助后，梁凱當(dāng)即將有關(guān)情況上報(bào)住建局和城管局，同時(shí)趕赴現(xiàn)場協(xié)助三松物業(yè)清運(yùn)垃圾并運(yùn)送垃圾處理廠。自縣成立疫情防控環(huán)境整治組以來，住建局作為牽頭單位，梁凱同志承擔(dān)協(xié)調(diào)城管局等各部門的工作，每天他都要對(duì)城區(qū)各主、次干道、小巷和生活小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和疫情防控分片區(qū)進(jìn)行巡查和“回頭看”，發(fā)現(xiàn)并整改40余起問題，勸阻人員聚集5起。2月6日，他不僅做好物業(yè)企業(yè)工作，還積極聯(lián)系我縣正在開盤的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，詳細(xì)說明我縣疫情防控形式，傳達(dá)省、市、縣疫情防控要求，關(guān)停6個(gè)售樓部門店。

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀防疫工作者先進(jìn)事跡材料（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　優(yōu)秀防疫工作者先進(jìn)事跡材料1

　　不是從疫區(qū)回來，也沒有離開上海，可燒傷科醫(yī)師陳浩杰還是被保護(hù)性隔離了。他的隔離，與一名新冠肺炎疑似感染者有關(guān)。

　　作為國家電網(wǎng)全國電燒傷治療中心、上海市衛(wèi)生系統(tǒng)首批“重點(diǎn)特色�？啤薄㈤L寧區(qū)首批“醫(yī)學(xué)名�？啤�，1月29日，醫(yī)院燒傷科接到上海市長寧區(qū)衛(wèi)健委發(fā)來的會(huì)診通知。在長寧區(qū)武漢返滬人員醫(yī)學(xué)觀察定點(diǎn)賓館內(nèi)，有一名燙傷病人需要醫(yī)院燒傷科專家到場參加會(huì)診。

　　救病治人高于一切。上海電力醫(yī)院迅速響應(yīng)，剛下夜班的燒傷科黨員醫(yī)師陳浩杰主動(dòng)請(qǐng)纓，趕赴現(xiàn)場診治。經(jīng)診斷，患者約有2.5%的胸腹部二度深燙傷，好在處理及時(shí)專業(yè)，患者傷情得到了有效控制，疼痛得以緩解。

　　按照原定治療計(jì)劃，陳浩杰此后將定期為患者上門換藥。但幾天后，這名燙傷患者的配偶被確診為新冠肺炎感染病例，燙傷患者本人經(jīng)醫(yī)學(xué)檢查也被列為疑似病例，并被就近送入同仁醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。為確�；颊郀C傷創(chuàng)面不進(jìn)一步惡化，陳浩杰在了解情況后仍于2月3日前往同仁醫(yī)院會(huì)診，了解患者傷情，指導(dǎo)其在隔離區(qū)的換藥注意事項(xiàng)，并表示將根據(jù)同仁醫(yī)院及患者傷情需要，隨時(shí)再來會(huì)診。

　　雖然在前后的會(huì)診過程中都嚴(yán)格做好防護(hù)措施，但醫(yī)院慎重起見，還是要求陳浩杰居家醫(yī)學(xué)觀察兩周，并于2月10日致電關(guān)心其身體情況�？呻x崗位不離職任，居家隔離期間，他，仍多次通過電話聯(lián)系同仁醫(yī)院了解患者傷口恢復(fù)情況，充分彰顯了醫(yī)者仁心，展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)的事跡材料范文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)的事跡材料1

　　俞大忠同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，工作成績優(yōu)秀，可稱我校的楷模。

　　一、努力鉆研業(yè)務(wù)，耐心教育學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)異。

　　在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此，他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，得到了家長的認(rèn)可。

　　二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，積極參加活動(dòng)。

　　他能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是他能取得成績前提。

　　他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的理念，正像他自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿意，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說的，更是這樣做的。

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)的事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高中優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)的事跡材料 篇1

　　沈漢真，中共黨員，油車港鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)主任，區(qū)教學(xué)能手、后備干部人選。99年來到嘉興，曾任班主任、教研組長、教科室主任。他用拼搏與奉獻(xiàn)、愛心與信心詮釋著人民教師的光榮稱號(hào)。

　　一、樂于奉獻(xiàn)的呵護(hù)者

　　沈老師篤信每位學(xué)生都有才，并能成才。愛是開啟孩子心靈之門的鑰匙。他似兄長般地關(guān)愛學(xué)生，尤其在后進(jìn)生、心理偏差生的轉(zhuǎn)化中善動(dòng)之以情，曉之以理，取得了很好效果。其育人為本、無私奉獻(xiàn)的態(tài)度受到家長和同行的高度贊揚(yáng)，曾4次被評(píng)為校先進(jìn)工作者，兩次考核優(yōu)秀，08年被評(píng)為區(qū)教文體先進(jìn)工作者。

　　二、勇于探索的研究者

　　沈老師十分重視教科研工作，攜課題入課堂是他的教學(xué)特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎(jiǎng)。所任教班級(jí)中考成績的三指標(biāo)連續(xù)五年列全區(qū)前茅。他還善于通過做課題、寫論文深入研究教學(xué)中的問題，近年來主持、參與了5項(xiàng)省、市級(jí)課題研究，撰寫的論文中6篇獲市一、二等獎(jiǎng)或在《中小學(xué)教學(xué)研究》等省級(jí)刊物發(fā)表，獲得了市教科研標(biāo)兵區(qū)教科研先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的教師優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡材料范文（精選5篇），歡迎大家分享。

　　教師優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡材料1

　　畢業(yè)于寧夏大學(xué)，大學(xué)本科，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，化學(xué)專業(yè)，中級(jí)職稱，自參加工作以來，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去，成績與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。

　　當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥�、繁忙的，是具有挑�?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作我不敢有絲毫的怠慢。一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班�？梢�，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對(duì)學(xué)生的成長影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會(huì)到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有�！�

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇1

　　xxx，市一幼保教主任，1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任，在做好保教工作的`同時(shí)協(xié)助德育副園長主抓幼兒園德育工作。

　　作為一名中共黨員，從教20年來，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛孩子，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，深愛幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上，我以"勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人"為座右銘，以"為了孩子的一切，一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當(dāng)中去。20年來，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長。多年的歷練，使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任，再到承擔(dān)教研組長，然后是區(qū)級(jí)骨干教師，進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來，有付出的艱辛，也有收獲的快樂，更有成長的足跡。

　　為了提高自己的專業(yè)水平和能力，工作期間我不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間，我完成了大專學(xué)歷的。進(jìn)修，同時(shí)還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，多次為園里的教師上示范課，并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔(dān)過觀摩課，同時(shí)還多次為教師進(jìn)行過培訓(xùn)和講座，為教師的專業(yè)成長起到了示范和引領(lǐng)作用。