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幼兒園小班新生評語

所謂評語,就是對一個人的全面(包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面)印象、評價之類的語言,F(xiàn)普遍存在把“寄語”和“評語”弄混淆的情況。要分清這兩種情況,寄語是送給一個人的話,而評語才是評價一個人的語言。適當(dāng)?shù)募尤爰恼Z或意見是可以的,但不能轉(zhuǎn)變評語和寄語在本質(zhì)上的區(qū)別。而學(xué)生評語則一般為老師、同學(xué)、家長等非本人對一人的評價。

  “你真能干!你真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

  你是一個內(nèi)向、秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會了自己穿褲子,學(xué)會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“GOOD MORNING!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進餐習(xí)慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

  你是一個特別有禮貌的GRIL。小手操作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?

  HI!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。Ok?

  你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習(xí)慣好,本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高,還學(xué)會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現(xiàn)自己。

  可可,你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

  陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,OK?

  你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認(rèn)真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

  你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細(xì)心、認(rèn)真,自理能力也很強,上課也很認(rèn)真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會有更大的進步!

  游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認(rèn)真一點,多動手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進步的。

  你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。

  每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

  你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務(wù)總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

  活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

  你的畫畫得真棒,真是個細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  游戲活動時你是那么投入,真了不起。 你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認(rèn)真,而且有著良好的午餐習(xí)慣,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

  你做起事來非常投入,真是個認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

幼兒園小班新生評語

標(biāo)簽:學(xué)生評語 時間:2022-06-16
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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo),以促進其學(xué)習(xí)或工作的進步。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的幼兒園小班新生評語,希望對大家有所幫助。

  幼兒園小班新生評語1

  1、葉子,以前那個不愛說話不合群的小女孩,如今變樣了,F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小朋友在一起開心的樣子,老師也為你高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

  波波你是一個可愛,機靈的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,不會哭著找媽媽了,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。老師希望波波小朋友以后能更大膽主動地和老師交談,更加活潑、自信些。

  2、向向,愛害羞的小男孩,半年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了?吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。看你游戲時你當(dāng)“警察”時多神氣啊!希望年以后上課時能開動腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!

  3、沖沖,你活潑可愛,游戲時你是那么投入,真不錯!雖然你比人家小,但是你很聰明,又機靈,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認(rèn)真一點,多動手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進步的。