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幼兒教師的個人簡歷

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用。幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

幼兒教師的個人簡歷1

  個人資料

  籍 貫:湖南

  學(xué) 歷:高中

  畢業(yè)院校:**高級中學(xué)

  工作經(jīng)驗:1年以上

  聯(lián)系電話:

  地 址:省xx市xx區(qū)xx路xx號

  郵政編碼:求職意向

  工作性質(zhì):全職

  希望行業(yè):幼兒教育

  目標(biāo)地點:湖南

  期望工資目標(biāo)職能:幼兒教師教育經(jīng)歷

  20xx.9-20xx.5

  畢業(yè)院校: ***高級中學(xué)工作經(jīng)驗

  20xx.2--20xx.7 **中心幼兒園小班

  20xx.9--20xx.7 **中心幼兒園大班

  工作描述:

  從小對于幼師我就有一種崇拜,做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢想。雖然我不是專業(yè)的幼師畢業(yè)的,但是通過這一年多的工作與學(xué)習(xí),深知學(xué)習(xí)相關(guān)教育對于一個孩子身心健康成長至關(guān)重要。俗話說:三歲看小,七歲看老。也正是這個道理。在這一年多的工作上,我?guī)н^小班也教過大班,也深深體會到學(xué)前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進入小學(xué),并且一個個都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!自我評價

  我是一個活潑開朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于***五中,曾增在**幼兒園工作了一年, 我個人認為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?

  只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

  如有幸被錄用,定當(dāng)盡職盡責(zé)。不負所望......

幼兒教師的個人簡歷2

  民 族:漢族

  籍 貫:湖南

  學(xué) 歷:高中

  畢業(yè)院校:**高級中學(xué)

  工作經(jīng)驗:1年以上

  聯(lián)系電話:1390xx00000

  地 址:湖南省xx市xx區(qū)xx路xx號

  郵政編碼:000000

  求職意向

  工作性質(zhì):全職

  希望行業(yè):幼兒教育

  目標(biāo)地點:湖南

  期望工資:1500——2500/月

  目標(biāo)職能:幼兒教師

  教育經(jīng)歷

幼兒教師的個人簡歷3

  自我評價范文一:正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

  自我評價范文二:我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

  自我評價范文三:我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

  自我評價范文四:自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當(dāng)然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。

  自我評價范文五:為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。