儀器儀表論文1

　　摘要：隨著信息技術(shù)的快速進步和新型智能化儀器儀表的不斷研發(fā)，使得《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》課程的教學(xué)難度大大提高，原來的教學(xué)方式已經(jīng)無法滿足新時期的教學(xué)目標。而模塊化教學(xué)課程設(shè)計體系化、課程教學(xué)實踐化、課程體驗趣味化的優(yōu)勢，對于推動該課程的教學(xué)進程具有一定的積極作用。因此，進行《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》教學(xué)改革已成必然趨勢。

　　關(guān)鍵詞：智能化儀器儀表；模塊化；教學(xué)改革

　　當前，我國工科教學(xué)所用的《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》教材內(nèi)容可概括如下：基于大量課內(nèi)外實訓(xùn)項目介紹智能化儀器儀表的基本結(jié)構(gòu)，結(jié)合Proteus仿真詳細講解輸入輸出、定時計數(shù)器、顯示與鍵盤、串行通信等功能單元的基本工作原理和設(shè)計方法。教學(xué)內(nèi)容專業(yè)性強、難度高、綜合性強的特點。因此，要通過教學(xué)來實現(xiàn)如前所示的目標就需要配置相同水準的教學(xué)模式。

　　1《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》課程的教學(xué)情況

　　根據(jù)當前《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》課程教學(xué)標準可知，《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》課程教學(xué)雖然在一定程度上體現(xiàn)了對模塊化教學(xué)的理解，但是實際的課程教學(xué)中，因不同實際教學(xué)模塊之間的設(shè)計目標不夠清晰等原因，導(dǎo)致了基礎(chǔ)原理教學(xué)、專業(yè)技術(shù)教學(xué)，以及實踐應(yīng)用教學(xué)雖然自成體系卻各自為政的不良現(xiàn)象［1］。這些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生給《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》教學(xué)帶來了許多不利的影響，使學(xué)生不能夠系統(tǒng)的、有條理地掌握相應(yīng)的智能化儀器儀表的基本原理和實際應(yīng)用的操作要點。針對《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》的上述教學(xué)現(xiàn)狀問題，本文將從教學(xué)目標的理順、教學(xué)模塊的重新設(shè)計、教學(xué)模塊的實踐三個方面進行《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》模塊化教學(xué)改革與實踐研究。

　　2模塊化教學(xué)在《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》課程教學(xué)中的構(gòu)建

　　2.1教學(xué)目標的確定

　　《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》是一門理工科課程，所以需要現(xiàn)在特定理工科專業(yè)的角度下設(shè)計專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標。此外，因為該門課程不僅涉及到機械工程，還涉及到自動化技術(shù)，因此課程本身就兼具很強的理論性和實踐性，因此，該課程的總體目標應(yīng)該是以智能化儀器儀表書面原理教學(xué)為基礎(chǔ)，以智能化儀器儀表應(yīng)用實踐為核心，以培養(yǎng)集專業(yè)知識儲備豐富、實踐操作能力水平較高和創(chuàng)新設(shè)計思維活躍優(yōu)勢于一身的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為方向的專業(yè)教學(xué)目標［2］。同時，也要制定與課程教學(xué)模塊設(shè)計相對應(yīng)的模塊教學(xué)目標。

　　2.2教學(xué)模塊的設(shè)計

　　（一）圍繞教學(xué)的總體目標，進行層層遞進、相互支撐的教學(xué)模塊首先，針對專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標和課程教學(xué)目標進行有針對性的基礎(chǔ)教學(xué)模塊構(gòu)建。比如，進行單片機接口技術(shù)、儀器儀表控制原理、電子技術(shù)和電工原理等課程必備的基礎(chǔ)知識模塊化教學(xué)設(shè)計；重點進行智能儀器儀表軟件編制方法教學(xué)中數(shù)據(jù)采集技術(shù)教學(xué)、軟件設(shè)計、設(shè)計實例借鑒研究、智能儀器儀表創(chuàng)新設(shè)計探索等教學(xué)模塊。同時，為了給學(xué)生在本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換過程創(chuàng)造條件，同質(zhì)專業(yè)方向的前三個學(xué)期的基礎(chǔ)模塊需要保持一致。其次，為了培養(yǎng)學(xué)生的智能化儀器儀表應(yīng)用能力，在教學(xué)模塊中需要設(shè)計更高比例的專業(yè)實踐教學(xué)。

　�。ǘ�）圍繞各個模塊的教學(xué)目標，有針對性地優(yōu)化模塊教學(xué)內(nèi)容根據(jù)專業(yè)總體培養(yǎng)目標，每個模塊都需要制定各自的教學(xué)目標。比如，在數(shù)據(jù)采集技術(shù)教學(xué)模塊，需要在遵循專業(yè)課程培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上，圍繞“掌握數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)主要構(gòu)成和A/D轉(zhuǎn)換及接口技術(shù)、浮點數(shù)據(jù)采集和采集系統(tǒng)設(shè)計、誤差分析等”模塊目標的基礎(chǔ)上設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計，根據(jù)不同班級學(xué)生的實際能力調(diào)整課程的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、授課時數(shù)、授課形式及自學(xué)時間。

　　（三）通過基礎(chǔ)課與應(yīng)用課的學(xué)時設(shè)計，實現(xiàn)模塊教學(xué)之間的有效銜接因為每個模塊都有明確的教學(xué)目標，因此課程教學(xué)內(nèi)容基本已經(jīng)具有很好的銜接關(guān)系，也比較有針對性，但為了使課程教學(xué)體系具有更好的連貫性和完整性，就需要通過學(xué)時的約束來實現(xiàn)模塊之間的進一步銜接［3］。比如，在設(shè)計實例借鑒研究模塊，就需要將智能儀器的設(shè)計原則和步驟等基礎(chǔ)理論課和基于TNS320VC5402的地下管道漏水檢測儀的實踐課進行科學(xué)的融合，針對專業(yè)總體培養(yǎng)目標和模塊教學(xué)目標，有選擇性地設(shè)計教學(xué)學(xué)時，為專業(yè)教學(xué)服務(wù)。比如，理論教學(xué)與實踐教學(xué)的銜接方面，一個模塊通常要保持在一個總量為4~8學(xué)期周學(xué)時的教學(xué)單元，圍繞著同一主題，融合課堂教學(xué)、練習(xí)、研討、項目、實驗等不同的教學(xué)形式。

　　2.3教學(xué)模塊的實踐

　　在課程教學(xué)模塊的實踐過程中，也需要把理論與實踐兩個教學(xué)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，通過教學(xué)內(nèi)容的有機組合和教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)�？梢酝ㄟ^布置企業(yè)實習(xí)和項目設(shè)計、自主性實驗等（比如傳感器設(shè)計與改良等）方式鼓勵學(xué)生進行主動的學(xué)習(xí)和對所學(xué)知識的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。并且教師之間需要相互合作，進行教學(xué)任務(wù)的公平分配，指定每個模塊的教學(xué)報告負責人，以減輕教師的教學(xué)壓力，為教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化創(chuàng)造良好的師資力量基礎(chǔ)和空間基礎(chǔ)。

　　3結(jié)論

　　本文按照了解《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》教學(xué)情況，在此前提下進行教學(xué)模塊構(gòu)建的思路進行了《智能化儀器儀表原理及應(yīng)用》模塊化教學(xué)改革與實踐的研究。筆者認為，模塊化教學(xué)模式的應(yīng)用需要建立在對院校專業(yè)課程教學(xué)目標和具體課程實際教學(xué)問題基礎(chǔ)之上的，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)模塊化教學(xué)與實際教學(xué)的有效融合。

　　參考文獻：

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儀器儀表論文2

　　一、計算機技術(shù)在自動化儀器儀表中的應(yīng)用

　　從理論上來講，自動化儀器儀表等電子系統(tǒng)主要涉及到多個功能模塊，幾個模塊按照一定的方式組合起來，大致可以分為硬件和軟件兩個類別。在此過程中將不同的計算機技術(shù)運用到自動化儀器儀表中去，其實現(xiàn)的效能是不一樣的。具體來講，實現(xiàn)計算機技術(shù)與自動化儀器儀表的融合的技術(shù)可以歸結(jié)為以下內(nèi)容：

　　1從微電子技術(shù)應(yīng)用的角度來看微電子技術(shù)經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)從原來的多個芯片集成為現(xiàn)在的一個芯片，將其融入到自動化儀器儀表中去，不僅僅可以減少微控制器外圍電路的擴展要求，使得電路分散免除外部干擾，還可以在實現(xiàn)儀器儀表可靠性方面發(fā)揮效能。

　　2從嵌入式技術(shù)應(yīng)用的角度來看嵌入式系統(tǒng)作為應(yīng)用軟件的重要組成部分，其核心部位在于嵌入式微處理器，其成本低廉，功耗較小，可靠性強，穩(wěn)定性好，是普通微處理器難以企及的，能夠很好的被融入到儀器儀表中去。不僅僅可以實現(xiàn)自動化儀器儀表處理速度的提升，還具備較高程度的智能性和可靠性。尤其是采用8位和16位的單片機，可以為儀器儀表的智能化發(fā)展打下夯實的基礎(chǔ)。

　　3從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的角度來看實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與自動化儀器儀表的融合，也是未來儀器儀表的發(fā)展趨勢。尤其在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和通信接口理論研究成果不斷展現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)力度不斷強化，各類型企業(yè)應(yīng)用需求量不斷增加的情況下，采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)去促進自動化儀器儀表的信息化發(fā)展，已經(jīng)成為勢在必行的事情。

　　二、計算機技術(shù)與自動化儀器儀表相互融合的實現(xiàn)途徑

　　針對于上述計算機技術(shù)在自動化儀器儀表中的應(yīng)用情況來看，這兩者的相互融合已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展趨勢。對此，我們應(yīng)該積極為兩者的相互融合創(chuàng)造條件，具體來講，其主要涉及到以下幾個方面的內(nèi)容：

　　1注重計算機技術(shù)與自動化儀器儀表技術(shù)的理論研究自動化儀器儀表本來就屬于交叉性學(xué)科，再將計算機技術(shù)融入其中，如果沒有健全的技術(shù)理論體系作為開展實踐探索的依據(jù)的話，勢必會給予自動化儀器儀表的信息化發(fā)展構(gòu)成極大的危害。因此，我們應(yīng)該積極做好以下幾方面的工作：其一，積極將自動化儀器儀表和計算機知識納入到專業(yè)學(xué)習(xí)課程中去，為后來兩者的相互融合打下夯實的人力資源基礎(chǔ)；其二，高度重視計算機技術(shù)和自動化儀器儀表技術(shù)的理論研討，鼓勵專家學(xué)者進行跨學(xué)科合作，為促進兩者的相互融合奠定深厚的理論基礎(chǔ)；其三，高度重視技術(shù)人才的培養(yǎng)，發(fā)揮其在促進理論健全方面的作用。

　　2給予計算機技術(shù)與自動化儀器儀表技術(shù)的融合提供支持計算機技術(shù)與自動化儀器技術(shù)融合，只有作用于實踐的時候，才能夠發(fā)揮其最大功效。對此，應(yīng)該不斷為兩者相互融合創(chuàng)造條件，具體來講，主要涉及到以下幾個方面的內(nèi)容：其一，給予技術(shù)探索項目合理的資金支撐，鼓勵在此方面做出過突出貢獻的人，形成良好的技術(shù)創(chuàng)新氛圍；其二，積極將技術(shù)交叉融合納入到文化建設(shè)中去，形成良好的技術(shù)融合氛圍，鼓勵就此形成技術(shù)交流平臺，實現(xiàn)技術(shù)信息的優(yōu)化整合，以保證兩者能夠更好的實現(xiàn)融合；其三，建立健全完善的績效考核制度，將技術(shù)創(chuàng)新納入到績效考核中去，鼓勵更多的技術(shù)人才參與到實際的技術(shù)創(chuàng)新中去，從而更好的實現(xiàn)技術(shù)的相互融合；其四，高度重視技術(shù)實踐的總結(jié)和歸納，在此基礎(chǔ)上不斷積累技術(shù)融合經(jīng)驗，以便制定更加完善的技術(shù)完善方案。

　　三、結(jié)束語

　　實現(xiàn)計算機技術(shù)與自動化儀器儀表的相互融合，是自動化儀器儀表行業(yè)發(fā)展的趨勢，也是計算機技術(shù)實現(xiàn)專業(yè)化的重要途徑。對此，我們應(yīng)該樹立創(chuàng)新意識，積極鼓勵在此方面進行研究和實踐，形成濃厚的技術(shù)革新氛圍，以保證計算機技術(shù)可以更好的在自動化儀器儀表產(chǎn)業(yè)發(fā)揮其效能，實現(xiàn)我國儀器儀表產(chǎn)業(yè)的信息化，數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

儀器儀表論文3

　　摘要：隨著科技的快速發(fā)展，工業(yè)電氣自動化儀器儀表在企業(yè)生產(chǎn)中得到了更加廣泛的應(yīng)用，其在提高企業(yè)生產(chǎn)效率以及增加企業(yè)經(jīng)濟效益方面起到了至關(guān)重要的作用�；�于此，本文對現(xiàn)代工業(yè)電氣自動化儀器儀表技術(shù)進行了詳細分析，提出了工業(yè)電氣自動化儀器儀表的控制方法策略，并探討了工業(yè)電氣自動化儀器儀表的未來發(fā)展趨勢，希望對相關(guān)企業(yè)和個人，起到一定的參考作用。

　　關(guān)鍵詞：工業(yè)；電氣自動化；儀器儀表控制

　　引言

　　工業(yè)電氣自動化的進步，帶動了我國工業(yè)的發(fā)展，并且已經(jīng)成為我國工業(yè)發(fā)展的主要決定因素。所謂工業(yè)電氣自動化，就是綜合了自動化技術(shù)、微電子技術(shù)、電力電子技術(shù)以及信息技術(shù)等多種技術(shù)的一種現(xiàn)代技術(shù)，該技術(shù)在促進我國工業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟增長方面起到了重要作用。因此，在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重要階段，對工業(yè)電氣自動化儀器儀表的控制進行分析，并探討其在未來的發(fā)展趨勢，對于我國工業(yè)的進一步發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

　　1、關(guān)于工業(yè)電氣自動化儀器儀表的技術(shù)分析

　　筆者結(jié)合現(xiàn)代工業(yè)的實際情況，從儀器儀表的發(fā)展本質(zhì)入手，并按照圖1所示的儀器儀表示意圖對工業(yè)電氣自動化儀器儀表技術(shù)進行分析。工業(yè)電氣自動化儀器儀表是現(xiàn)代社會中的一種技術(shù)手段，其以多樣化的功能在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中得到了越來越多的應(yīng)用，而在應(yīng)用的過程中，工業(yè)電氣儀器儀表的主要技術(shù)手段包括以下幾種：

　　1.1系統(tǒng)集成技術(shù)

　　在應(yīng)用工業(yè)自動化儀器儀表的過程中，離不開系統(tǒng)集成技術(shù)的大力支持[1]。所謂系統(tǒng)集成技術(shù)，主要是為大規(guī)模生產(chǎn)而服務(wù)的，該技術(shù)對相應(yīng)模塊的通信與系統(tǒng)分析比較注重，可以對工業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)控，不僅可以大大降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，而且對于提高企業(yè)的生產(chǎn)效益也具有積極作用，同時，系統(tǒng)集成技術(shù)的廣泛應(yīng)用，也使得企業(yè)工業(yè)化的發(fā)展目標成為可能。

　　1.2傳感技術(shù)

　　在工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的過程中，很多方面都需要應(yīng)用到傳感技術(shù)，并且傳感技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)的重要組成部分，不僅可以為系統(tǒng)提供有效的數(shù)據(jù)，而且也為系統(tǒng)的自動控制提供了支持。

　　1.3智能技術(shù)

　　在工業(yè)電氣自動化儀器儀表中，提及的智能技術(shù)，就是指現(xiàn)代的智能控制技術(shù)[2]。在實際的應(yīng)用過程中，需要結(jié)合不同企業(yè)的實際要求，選擇適合的智能控制設(shè)備與工具，才能更好地促進信息技術(shù)與工業(yè)儀器儀表的相互融合，更好地擴展系統(tǒng)效益。

　　1.4人機界面技術(shù)

　　要想實現(xiàn)工作人員對工業(yè)機器設(shè)備的有效控制，必須加強對工業(yè)儀器儀表中人機界面的研發(fā)力度，設(shè)計更為科學(xué)的人機界面，當工作人員在人機界面下達工作指令之后，相關(guān)設(shè)備可以按照目的進行操作。當然，為了方便對人機界面進行升級和維護，在工業(yè)電氣自動化儀器儀表的發(fā)展過程中，應(yīng)該做好相關(guān)的處理工作。

　　2、工業(yè)電氣自動化儀器儀表的控制方法

　　2.1加強對控制自動化儀器儀表的重視

　　當前，工業(yè)電氣自動化儀器儀表越來越受到企業(yè)的青睞，尤其是現(xiàn)代的生產(chǎn)加工企業(yè)，更是不斷加大對這些工業(yè)電氣自動化儀器儀表的使用范圍，但是很少有企業(yè)關(guān)注對這些自動化儀器儀表的控制管理。任何設(shè)備在長期的使用過程中，都會或多或少的出現(xiàn)一些問題，例如設(shè)備運轉(zhuǎn)能力下降、設(shè)備的零部件老化等，自動化儀器儀表也不例外。因此，相關(guān)工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，應(yīng)該提高對工業(yè)電氣自動化儀器儀表的控制與管理，并且投入一定的人力、物力和財力，確保工業(yè)電氣自動化儀器儀表順利地應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)過程當中。

　　2.2提升相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)

　　在對工業(yè)電氣自動化儀器儀表控制的過程中，離不開專業(yè)的設(shè)備維修保養(yǎng)工作人員，而相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)能力，在很大程度上決定了自動化儀器儀表控制管理工作的質(zhì)量，因此，必須加強對相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)[3]。首先，明確相關(guān)工作人員的工作職責。在自動化儀器儀表運轉(zhuǎn)的過程中，工作人員需要定期對其進行檢查，并且按照不同的型號，對儀器儀表的運行狀態(tài)進行記錄，為以后的維修保養(yǎng)提供參考數(shù)據(jù)。其次，鼓勵相關(guān)工作人員參加專業(yè)的知識講座，學(xué)習(xí)先進的維修保養(yǎng)技術(shù)，為提高企業(yè)的生產(chǎn)效率奠定基礎(chǔ)。最后，做好故障儀器儀表的維修管理工作。工業(yè)電氣自動化儀器儀表在實際的應(yīng)用過程中，可能會出現(xiàn)不同的故障，相關(guān)工作人員不僅要及時對其進行維修，而且還應(yīng)該對維修手段與方法進行總結(jié)，在反思中找出最佳的維修方法，增加儀器儀表的使用壽命，提高儀器儀表的工作效率。

　　2.3對自動化儀器儀表進行嚴格管理

　　企業(yè)加強對工業(yè)電氣自動化儀器儀表的控制管理可以工業(yè)電氣自動化儀器儀表控制的分析尹瑞權(quán)1，丁國峰1，楊寶杰1，楊秦2（1.山東金寶電子股份有限公司，山東招遠265400；2.山東理工大學(xué)，山東淄博255000）摘要：隨著科技的快速發(fā)展，工業(yè)電氣自動化儀器儀表在企業(yè)生產(chǎn)中得到了更加廣泛的應(yīng)用，其在提高企業(yè)生產(chǎn)效率從以下幾方面著手：首先，在購買自動化儀器儀表時加強控制與管理。企業(yè)在購買相關(guān)自動化儀器儀表的過程中，需要確保其符合國家的規(guī)范和標準，并且在質(zhì)量和功能方面都符合企業(yè)的實際生產(chǎn)要求。其次，對自動化儀器儀表的安裝進行控制和管理�，F(xiàn)代工業(yè)電氣自動化儀器儀表種類繁多，安轉(zhuǎn)工藝流程也復(fù)雜多樣，需要由專業(yè)人員按照相應(yīng)的安裝操作規(guī)范嚴格進行，才能確保儀器的正常使用，為企業(yè)生產(chǎn)提供準確的數(shù)據(jù)信息。再次，對企業(yè)內(nèi)部自動化儀器儀表定期檢查，包括儀器儀表的運行狀況、運行年限等，避免儀器儀表超出使用年限，給企業(yè)帶來不必要的損失。當然，為了增加企業(yè)的生產(chǎn)效益，企業(yè)還應(yīng)該適時對這些自動化儀器儀表進行更新?lián)Q代。最后，加強對企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護與更新。所謂自動化，其實就是利用一定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實現(xiàn)對儀器儀表的控制，也就是說，想要保證自動化儀器儀表的正常運行，企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的更新與維護也是必不可少的工作內(nèi)容。

　　3、自動化儀器儀表應(yīng)用的發(fā)展趨勢

　　工業(yè)電氣自動化儀器儀表，在企業(yè)收集和整理信息方面發(fā)揮了極為重要的作用。而隨著時代的進步，自動化儀器儀表的控制技術(shù)也會不斷發(fā)展，為實現(xiàn)企業(yè)的信息化做出應(yīng)有的貢獻。下面對自動化儀器儀表的未來發(fā)展趨勢進行分析：

　　3.1自動化儀表項目全局信息和全生命周期信息的整合

　　自動化儀表項目全局信息和全生命周期信息的整合是全面提升自動化儀器儀表間可相互操作技能的重要保障措施，因此從這個角度講，我國工業(yè)電氣自動化儀器儀表控制技術(shù)的發(fā)展也應(yīng)該契合時代發(fā)展的趨勢積極進行這方面的發(fā)展。

　　3.2無線通信技術(shù)與儀器儀表控制技術(shù)的整合

　　立足于信息時代，無線通信技術(shù)是推動社會發(fā)展的中堅力量，也是加快自動化儀器儀表控制技術(shù)發(fā)展的必要技術(shù)支持。因為無線通信技術(shù)能夠加強自動化儀器儀表之間的內(nèi)在聯(lián)系，以此加強其控制能力。

　　3.3控制網(wǎng)絡(luò)

　　未來幾年網(wǎng)絡(luò)控測和網(wǎng)絡(luò)儀表是自動化儀表發(fā)展的重點，發(fā)展方向是大幅提高速度、簡化安裝和調(diào)試的復(fù)雜性、以擴展無線功能及發(fā)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　4、結(jié)束語

　　綜上所述，為了促進我國經(jīng)濟的進一步增長，工業(yè)企業(yè)也在不斷引進新的自動化儀器儀表，而在實際的應(yīng)用過程中，往往忽略了對這些自動化儀器儀表的控制與管理。因此，工業(yè)企業(yè)應(yīng)當提高對這些自動化儀器儀表控制與管理的重視度，加強相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為提升社會的整體生產(chǎn)力奠定基礎(chǔ)。

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　　作者:尹瑞權(quán) 丁國峰 楊寶杰 楊秦 單位:山東金寶電子股份有限公司 山東理工大學(xué)