英語老師求職信1

　　作為一名英語專業(yè)的先生,我酷愛我的專業(yè)，在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的根底知識（聽、說、讀、寫）到實踐運用的翻譯等多方面。在與課程同步停止的各種相關理論和實習中,我具有了一定的實踐操作才能和技術經歷。如今我已順利經過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語停止復雜的會話;熟習計算機的根本操作,如word,excel,powerpoint;經過了普通話測試，成果二級乙等。目前正預備英語專業(yè)八級的考試。我有決心一定會順利經過。我置信這些知識對我未來所從事的任務一定大有協助。

　　在學好專業(yè)課的同時,我嚴厲要求本人多參與理論活動,不時進步本人的實踐操作才能：XX年-XX年擔任安徽師范大學本國語學院學院助理，協助學院指導完成先生管理任務；06-07學年我擔任本國語學院直屬團總支宣傳委員，參與了XX年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；07-08學年我任先生會主席，并在大一、大二學年辨別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與本國語學院畢業(yè)生晚會、迎重生晚會導演任務。我團體因而榮獲校級“優(yōu)秀先生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

　　我性情隨和,內斂穩(wěn)重。少量的社會理論任務,使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年老的生命、蓬勃的暮氣來還您一片精彩！

英語老師求職信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　昔日得悉貴學校征求英語教師。自己自信契合應聘要求，寫信應征教員職位。

　　自己畢業(yè)于浙江師范大學行知學院英語專業(yè)，在大學四年的學習生活中，自己仔細學習并獲得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的先生，關于聽說讀寫各方面的技藝都有了很大的進步，具有了扎實的英語專業(yè)知識，零碎的掌握了英語教學的相關知識。自己還積極參與課外理論，有過兩年的家教和輔導班經歷。

　　此外，自己還積極參與各種社會活動，抓住每一個時機，錘煉本人。大學四年，我深深感遭到，與優(yōu)秀先生同事，使我在競爭中受害；向實踐困難應戰(zhàn)，讓我在波折中生長。

　　我酷愛教員這一職業(yè)，我希望為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦，并且在這理論中不時學習，提高。隨信附有我的簡歷。如無機會與您面談，我將非常感激。

　　收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你能否選擇我，尊敬的領導，希望您能承受我誠實的謝意！

英語老師求職信3

尊敬的學校領導：

　　您好!

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

　　本人，姓名:***，男，xx年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

　　1991年7月畢業(yè)于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔任畢業(yè)班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。

　　本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　XX年X月X日