英語教師的簡歷1

　　教學方面：教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。

　　我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在這幾年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。班主任方面：班主任即是科任教師也是一名管理者，所以我一直把“學高為師，德高為范”作為班主任做事準則，“先育人，后成才”作為目標，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學

　　工作，處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合，在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

英語教師的簡歷2

　　個人信息

　　姓名：

　　目前所在： 番禺區(qū)

　　年 齡： 19

　　戶口所在： 汕尾 國 籍： 中國

　　婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

　　誠信徽章： 未申請 身 高： 161 cm

　　人才測評： 未測評 體 重： 46 kg

　　人才類型： 在校學生

　　應聘職位： 小學教師， 職業(yè)技術教師， 家教

　　工作年限： 0 職 稱： 無職稱

　　求職類型： 實習 可到職日期： 隨時

　　月薪要求： 1500--20xx 希望工作地區(qū)： 廣州,深圳,

　　工作經歷

　　東莞慧維輔導中心 起止年月：20xx-08 ～ 20xx-09

　　公司性質： 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

　　擔任職位： 家教

　　工作描述： 輔導初中生的英語，通過實踐把所學知識運用到實際教學中

　　離職原因：

　　東莞五星職業(yè)技術學校 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-08

　　公司性質： 所屬行業(yè)：其他行業(yè)

　　擔任職位： 銷售

　　工作描述： 招生工作，電話營銷;通過實踐更深刻的掌握了營銷的真正含義

　　離職原因：

　　畢業(yè)院校： 羅定職業(yè)技術學院

　　最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業(yè)日期： 20xx-06

　　專 業(yè) 一： 英語教育

　　專 業(yè) 二：

　　起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

　　20xx-09 20xx-06 羅定職業(yè)技術學院 英語教育 - -

　　語言能力

　　外語： 英語 良好 粵語水平：

　　其它外語能力： 日語能讀寫

　　國語水平： 良好

　　工作能力及其他專長

　　有良好的語言表達能力和組織能力，善于根據學生的特征進行實際教學。

　　個人自傳

　　本人自小喜歡手工勞作，動手能力比較強，與人相處融洽。責任心強，不怕吃苦，上進心強。加上在校積極參加實驗實踐活動，鍛煉扎實的實踐能力和再學習能力。一定的工作經歷也讓我積累了一定的經驗，進一步提升了溝通協(xié)助能力;在校期間，獲得大學英語四級證書和普通話二級乙等證書。

英語教師的簡歷3

　　基本信息

　　姓名：

　　國籍： 中國

　　民族： 漢族

　　婚姻狀況： 未婚

　　年齡： 23 歲

　　目前所在地： 廣東

　　戶口所在地： 湛江

　　身材： 160 cm 47 kg

　　聯(lián)系電話： XXXXXXXXXXX

　　電子郵箱：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型： 應屆畢業(yè)生

　　應聘職位： 貿易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學教師：教師

　　工作年限： 1

　　職稱： 無職稱

　　求職類型： 全職

　　可到職日期： 隨時

　　月薪要求： 面議

　　希望工作地區(qū)： 廣州

　　個人工作經歷

　　公司名稱： 黃岡中學網校廣州分校

　　起止年月： 20xx-09 ～ 20xx-02

　　公司性質： 私營企業(yè)

　　所屬行業(yè)： 教育/培訓/院校

　　擔任職務： 教師

　　工作描述： 輔導中小學課后學習以及學校招生

　　離職原因： 畢業(yè)

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 華南師范大學

　　最高學歷： 本科

　　獲得學位： 文學學士

　　畢業(yè)日期： 20xx-07-01

　　所學專業(yè)： 英語教育

　　語言能力

　　外語： 英語 良好

　　其它外語能力： 日語能力 一般

　　國語水平： 良好

　　粵語水平： 良好

　　工作能力及其他專長

　　有耐心，有恒心，有毅力 富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)

　　專長：羽毛球，籃球，象棋

　　詳細個人自傳

　　不經歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后!

　　其他信息

　　自我評價： 勤奮、踏實、上進、有親和力、有較強的組織能力、交際能力和管理能力

　　發(fā)展方向： 本人專業(yè)素質過硬，能夠勝任專小學、初中、高中英語教師。善于抓住學生家長的心，與學生和家長良好溝通，我也愿順做推銷、管理的職位，外抓生源內抓質量。

　　其他要求： 單位提供國家標準的五險保障，定期給予培訓課程提升能力。