應聘英語教師簡歷
簡歷又稱求職資歷、個人履歷等,是求職者將自己與所申請職位緊密相關的個人信息經(jīng)過分析整理并清晰簡要地表述出來的書面求職資料。作為一名英語老師,我們知道自己的應聘簡歷怎么樣書寫嗎?簡歷寫得好壞決定高中英語教師求職者能否得到面試的機會。
姓 名:
性 別: 女
年 齡: 31歲
學 歷: 不限
日常工作年限: 7年
婚姻狀況: 已婚
戶 口: 新鄉(xiāng)市
身 高: 167cm
居 住 地: 河南省新鄉(xiāng)市
現(xiàn)任職位: --
待遇要求: 5000--8000/月
到崗時間: 面談
希望地區(qū): 深圳市
希望崗位: 教師 英語翻譯
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樂觀,熱情,積極上進!!努力奮斗,精益求精!!日常工作經(jīng)驗
某公司 20xx-07 - 至今
公司性質:教育事業(yè)
擔任職位:高校教師
離職原因:
日常工作職責和業(yè)績:
我是一位有著七年大學英語教學經(jīng)驗的高校英語教師,七年來,我嚴格履行崗位職責,圓滿完成教學任務,并積極投身科研,我正處于人生精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際日常工作,我相信我能很快適應日常工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際日常工作不斷學習,不斷完善自己,做好本職日常工作。 教育經(jīng)歷
蘭州交通大學 20xx-09 - 20xx-07
最高學歷:本科
專業(yè)名稱:英語
專業(yè)描述:具有扎實的英語基本功,翻譯,教學,貿易均可從事
蘭州交通大學 20xx-09 - 20xx-07
最高學歷:本科
專業(yè)名稱:英語專業(yè)
專業(yè)描述:英語專業(yè),聽說讀寫譯專業(yè)基礎扎實
技能專長
技能專長:
我是一位有著七年大學英語教學經(jīng)驗的高校英語教師,七年來,我嚴格履行崗位職責,圓滿完成教學任務,并積極投身科研,把愛心,耐心責任心都融于事業(yè),英語技能技巧熟練,并結合多媒體教學,效果良好!!
語言水平:
不限:良好
英語:精通
英語教師應聘英語簡歷
導語:簡歷是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關情況所作的.簡明扼要的書面介紹,對應聘者來說,簡歷是求職的“敲門磚“。以下是英語教師應聘英語簡歷,供各位參閱。
Personal Information
Name: xxx
Gender: male
Date of Birth: xxxx/xx/xx
Residency: HuangShi
Zip Code: xxxxxx
Career Objective:English Teacher
Home Tel: 086-xxxx-xxxxxxx
Mobile: 0714-xxxxxxxxxxx
Email: www@jianli-sky.com
Political Background:probationary party member
Leadership Position:the chair of league member
Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village
Work Experience
20xx/07-20xx/9:commended by dean to be an English private tutor in BeiJing
20xx/03--20xx/05:QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing
英語教師應聘英文簡歷表格
英文簡歷就是你的個人廣告,你真的把自己的廣告打好了嗎?不要抱怨世事不公,一定是你的英文簡歷出了問題。
把自己當做招聘官,能讓招聘官眼前一亮英文簡歷有什么亮點。如果你是一個用人單位的招聘官你想要看到什么樣的'個人簡歷?一般招聘官對表達清晰明白的英文簡歷更有好感,尤其很厭惡在英文簡歷中反復出現(xiàn)無用的修飾詞顯得一篇簡歷繁復冗長沒什么實際內容。很多招聘官也表示更喜歡把工作簡歷放在前面的英文簡歷,并清楚寫出從什么時候到什么時候你做了哪些事情,當時的職位是什么,成績如何。
因為英文簡歷是職場的敲門磚,所以不要把學歷放在最前面。在職場打拼多年的人非常清楚一個人的能力不是他的學歷有多高而是事跡工作經(jīng)驗有多少。所以放在個人簡歷最前面的應該是個人職業(yè)生涯的亮點。
只要摸清楚招聘官想看的英文簡歷上想看的內容適當修改英文簡歷,就能做到簡歷百發(fā)百中。運用好反思維教你在職場越戰(zhàn)越勇。
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英語教師應聘簡歷范文
簡歷應該包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
篇一:英語教師應聘簡歷范文
基本信息
姓名: yjbys
性別: 男
年齡: 33 歲 身高: 168CM
婚姻狀況: 保密 戶籍所在: 貴州福泉
最高學歷: 碩士 工作經(jīng)驗: 10年以上
求職意向
最近工作過的職位: 高中英語教師
期望工作地: 貴州省/貴陽市
期望崗位性質: 全職
期望月薪: 9000~10000元/月
期望從事的崗位: 英語
期望從事的`行業(yè): 教育/培訓
技能特長
技能特長: 全日制碩士(英語),專八,普通話二甲,擅長口譯。
教學幽默風趣,具有較強感染力;試題庫,善改良學生學習方法和解題能力。英文歌教學法,興趣教學,高考題辨析等。
愛好軟筆書法,京劇,旅游,長駕齡。
教育經(jīng)歷
貴州師范大學 (本科)
起止年月: 2003年9月至2007年7月
學校名稱: 貴州師范大學
專業(yè)名稱: 英語
獲得學歷: 本科
工作經(jīng)歷
貴州省實驗中學 - 高中英語教師
起止日期: 2016年8月至2016年12月
企業(yè)名稱: 貴州省實驗中學
從事職位: 高中英語教師
業(yè)績表現(xiàn): 工作描述: 擔任兩個班級的英語教學,氣場十足,詼諧幽默,寓教于樂;學生滿意率100% 熟悉高考脈絡,善于幫助后進生快速提高。
英語專業(yè)教師應聘簡歷范文
英語專業(yè)教師簡歷中有些部分需要有一些長句,不過總體來收個人簡歷中的文字數(shù)量不是很多,也正是因為如此,個人簡歷一旦出現(xiàn)錯別字,其影響是非常惡劣的。此外,在某些別表述的時候,一些名詞一定不能出現(xiàn)錯誤,比如說職位描述的含義、有限公司以及股份有限公司的區(qū)別等等。
篇一:英語專業(yè)教師應聘簡歷范文
個人信息
yjbys
性別:女
出生日期: 1981-02-02
籍貫: 湖南
目前城市: 張家界市
工作年限: 五年以上
目前年薪:XX萬人民幣
聯(lián)系電話:
E-mail:www.ruiwen.com/jianli
應聘方向
求職行業(yè):貿易/進出口,互聯(lián)網(wǎng)/電子商務,學術/科研,教育/培訓,航天/航空
應聘職位:
講師/助教,中學教師,兼職教師,英語翻譯,外貿/貿易專員/助理
求職地點: 張家界市,長沙市,常德市,昆明市,大理市
薪資要求: 面議
工作經(jīng)歷
2005/09—現(xiàn)在:
***公司
所屬行業(yè):教育/培訓
高中英語組 中學教師
工作任務:負責教授高中英語教學。工作成績:因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。2006年參加張家界市全市教師教學論文評比二等獎。2007年本人所在英語組所教授學生英語會考獲得全區(qū)第一名。
2003/09—2005/08:
應聘英語教師個人簡歷
簡歷會使招聘者在30秒之內,即可判斷出投遞者的價值,并且決定是否聘用。以下是“英語教師個人簡歷”,希望給大家?guī)韼椭?p> 基本信息
姓名:XXX
性別:女
出生年月:1991-9-24
民族:漢族
最高學歷:大專
現(xiàn)居住地:河北
到崗時間:隨時
身高:165cm
婚姻狀況:未婚
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX
求職意向
應聘類型:全職
應聘職位:教師,家教,幼兒教育
應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研
期望工作地區(qū):石家莊市
期望月薪:面議
專業(yè)特長
善于演講;
普通話水平通過國家二級甲等;
英語語音語調優(yōu)美;
了解教育學、心理學;
熟練使用計算機;
喜歡唱歌,尤其是英文歌曲
自我評價
本人熱情開朗,喜愛兒童,熱愛教育事業(yè)。學習能力強,有上進心。勇于實踐創(chuàng)新。有較強的交際和組織溝通能力,適應環(huán)境能力強。
教育背景
201x-9至2014-6學校名稱:河北xxxx?茖W校
專業(yè)名稱:英語教育
取得學歷:大專
校內活動職務描述:
自201x年入學至201x年畢業(yè)一直擔任團支書。經(jīng)過三年的鍛煉,組織溝通能力和工作能力有了很大的提高,并且兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的稱號。
我熱愛文體活動,多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽,自身心理素質得以提高的同時,演講口才更上一層樓。
在校獲獎情況
201x-10:優(yōu)秀學生干部
201x-10:二等獎學金
應聘英語教師簡歷
姓 名: | *** | 性 別: | 女 |
出生日期: | 1977-01-02 | 籍 貫: | 湖北 |
目前城市: | 北京市 | 工作年限: | 五年以上 |
目前年薪: | 8-10萬人民幣 | 聯(lián)系電話: | 13800000000 |
E-mail: |
應聘方向 | |
求職行業(yè): | 教育/培訓 |
應聘職位: | 教師 |
求職地點: | 北京市 |
薪資要求: | 面議 |
工作經(jīng)歷 | |
2008/02—現(xiàn)在: | ***公司 所屬行業(yè):教育/培訓 教師 小學教師 主要職責:主要用PYP教學,引導學生主動性,讓學生主動去探究,去思考。 |
2003/08—2008/01: | 古田路小學 所屬行業(yè):教育/培訓 教師 小學教師 2003/09—2004/07任古田小學三年級英語,三年級科學教師。 2004/09-2005/07任古田小學三年級英語,四年級科學教師,五年級計算機教師,其中三年級英語期末考試在全年級獲得班級第一名。 2005-2006年任四六年級英語教師,四年級班主任。獲得2006年中小學生英語能力競賽(武漢賽區(qū))指導教師獎;校優(yōu)秀班主任稱號。 2006-2007年,擔任4年級、5年級的'英語教師兼班主任,同時任本校學籍管理專員。本年度參與2007年武漢市普九迎國檢,同時獲得2007年全國中小學英語能力競賽指導教師獎。 |
2002/09—2003/06: | 武漢電子709所 所屬行業(yè):計算機硬件 開發(fā) 其他 主要職責:計算機質量測試軟件開發(fā)工程師助理。負責硬盤等接口硬件檢測軟件和人機界面開發(fā);負責中國華中區(qū)產(chǎn)品客戶專業(yè)培訓和現(xiàn)場演示。 |
2001/06—2002/08: | 武漢紅與黑廣告發(fā)展有限公司 所屬行業(yè):廣告 行政 行政專員/助理 主要職責:負責公司內部事務,以及網(wǎng)頁設計方面,熟練掌握辦公軟件。與客戶溝通。 |
教育培訓 |
1997/09—2001/06: | 武漢理工大學計算機應用 本科 |
2000/10-2001/02 | 長沙湘計算機公司測試實驗室實習。系統(tǒng)學習計算機的生產(chǎn)和性能測試方法。 |
2000/09-2001/07 | 武漢理工大學計算機及應用專業(yè)學習,畢業(yè)論文《ASP動態(tài)網(wǎng)頁設計》獲得系優(yōu)秀獎。 |
1999/09-2000/06 | 武漢理工大學計算機及應用專業(yè)學習,進入系團委工作,獲年度專業(yè)成績二等獎學金。 |
1998/09-1999/06 | 武漢理工大學計算機及應用專業(yè)學習,任班長,獲校優(yōu)秀班級稱號。 |
1997/09-1998/06 | 武漢理工大學計算機及應用專業(yè)學習,獲校年度綜合成績優(yōu)秀獎學金。 |
職業(yè)技能 |
外 語: | 英語:熟練 |
證 書: | 2007/12中學數(shù)學教師資格證書 2006/06普通話等級證書 二級乙等 2003/10駕駛執(zhí)照 c照 2003/04室內裝飾設計師中級證書 1999/01大學英語四級 |
自我評價 |
豐富的一線教育工作讓我擁有了良好的口頭表達能力和培訓、演講的掌控能力;本人性格心理健康,樂觀向上,樂于助人,團隊意識強.能夠適應出差,有熟練得駕駛技術。希望從事市場方面得工作,雖然沒有銷售方面得經(jīng)驗,但本人有較強得學習和適應能力,相信一定能夠做得好。希望能夠遇到伯樂! |
應聘小學英語教師簡歷表格
簡歷中我們要注意個人興趣的數(shù)量問題,不要在里面擺出過多的愛好,原因在于愛好越多的人往往不夠專心,在工作方面也是如此,會的東西太多而沒有專精的東西,這對于求職者來說可是一個極大的劣勢,F(xiàn)代型企業(yè)提供了多個崗位,已經(jīng)說明他們要的是適合某個崗位的人才而不是適合所有崗位的人才,所以在簡歷里如果將此類內容全部展現(xiàn)出來對自己的形象肯定是有所影響的。一般只要列出五六種興趣愛好即可,超過十種以上那是絕對不允許的。
其次,個人興趣愛好的種類一般分為兩類即可,類型越多越不利于你,因為類型多就難以突出重點。這里建議大家在簡歷里展現(xiàn)出來的個人愛好重點和應聘崗位關聯(lián),比如說你是做藝術設計工作的,那么可以說自己喜歡閱讀藝術類雜志、喜歡跳舞、看藝術品展覽等。如此將重點突出就可以集中地反映出你在藝術設計方面的基礎。
下面是yjbys小編和大家分享的應聘小學英語教師簡歷表格,更多內容請關注簡歷表格欄目。
姓 名: | yjbys | 性 別: | ||
出生日期: | 籍 貫: | |||
目前城市: | 工作年限: | |||
目前年薪: | 聯(lián)系電話: | |||
E-mail: | www.ruiwen.com/jianli | |||
應聘方向 | ||||
求職行業(yè): | 教育/培訓 | |||
應聘職位: | 中學教師,小學教師 | |||
求職地點: | 北京市 | |||
薪資要求: | 面議 | |||
工作經(jīng)歷 | ||||
2007/03—現(xiàn)在: |
***公司 所屬行業(yè):教育/培訓 教育 小學教師 主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。 |
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2006/07—2007/03: |
**外語培訓學校 所屬行業(yè):教育/培訓 教育 中學教師 主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的.能力不斷提高。 |
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2005/02—2006/06: |
**學生課堂 所屬行業(yè):教育/培訓 教育 小學教師 主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。 |
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2003/06—2005/01: |
**外語學校 所屬行業(yè):教育/培訓 教育 中學教師 主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證. |