心得報告
心得體會,行文方式要“形散神不散”,寫作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫意的散文,還可以是言簡意賅的詩歌。寫作手法上,敘述、描寫、說明、議論、抒情等基本表達(dá)方式,乃至比興、聯(lián)想等表現(xiàn)手法都可以根據(jù)思想表達(dá)的需要自由選用。內(nèi)容上,只要是作者本人的真實(shí)觀點(diǎn)、感受和思想的表達(dá),從時代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡,無不可寫。
心得報告1
一、實(shí)習(xí)目的:
通過該學(xué)習(xí)使學(xué)生加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,掌握一些典型機(jī)床的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握機(jī)械拆裝的基本程序,理解機(jī)床裝配工藝;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,為學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,改善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)要求:
掌握典型金屬切削機(jī)床的基礎(chǔ)理論和工作原理;
掌握機(jī)械拆裝的基本方法和機(jī)械裝配工藝;
掌握機(jī)床傳動系統(tǒng)分析的基本方法;
掌握典型金屬切削機(jī)床的傳動系統(tǒng);
初步具有新機(jī)床、新裝置、新技術(shù)的科研開發(fā)能力;
體會團(tuán)隊協(xié)作在實(shí)踐工作中的重要作用,樹立團(tuán)隊精神;
體會觀察、搜索資料、調(diào)查研究、整理報告等方法,提高分析問題和解決問題問題的能力。
撰寫實(shí)習(xí)日記,并提交實(shí)習(xí)報告。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
機(jī)床拆裝與參觀,包括:車床拆裝、滾齒機(jī)拆裝、常見機(jī)床結(jié)構(gòu)參觀。 具體內(nèi)容如下:
1、車床部分
。1)了解車床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
。2)研讀車床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
。3)拆卸和裝配車床整機(jī),掌握正確拆裝方法,理解機(jī)械裝配工藝。
。4)掌握主軸箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。5)掌握溜板箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。6)掌握進(jìn)給箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。7)分析該機(jī)床的傳動系統(tǒng)。
。8)了解該機(jī)床的電器控制系統(tǒng)。
共有四個傳動鏈
主傳動:電動機(jī)—1—2—i—3—4—滾刀
進(jìn)給傳動:工件—4—5—u—6—7絲杠
2、滾齒機(jī)部分
(1)了解齒輪的加工方法,掌握滾齒原理。
。2)了解該機(jī)床的工藝范圍和布局,熟悉其主要組成部件及功用。
(3)研讀機(jī)床相關(guān)圖紙,掌握各件的裝配關(guān)系。
。4)拆卸和裝配機(jī)床整機(jī),掌握正確拆裝方法。
。5)分析滾齒機(jī)的傳動系統(tǒng)。
。6)掌握滾齒機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、各組成部分的功能和裝配關(guān)系。
。7)了解該機(jī)床的電氣控制系統(tǒng)。
共有四個傳動鏈
主傳動:電動機(jī)—1—2—i—3—4—滾刀
展成運(yùn)動:滾刀—4—5—i—6—7—工件
進(jìn)給傳動:工件—7—8—i—9—10—絲杠
差齒運(yùn)動:絲杠—10—9—i—8—7—工件
3、參觀部分
。1)了解實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的結(jié)構(gòu)。
。2)掌握實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)有其它機(jī)床的工藝范圍和工作原理。
。3)對參觀的各種機(jī)床寫清其工作原理、工藝范圍及特點(diǎn)。
心得報告2
推薦閱讀:要堅守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,時刻做到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如一、公道正派、誠實(shí)守信。 ……
為全面落實(shí)省委組織部在全省組織系統(tǒng)開展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”(簡稱“三講三提升”)活動要求,近日,市工商局結(jié)合自身實(shí)際,研究制定了“五個三工作法”,大力推動“三講三提升”活動扎實(shí)開展。 開展“三講三提升”活動心得體會
一是開展“三個創(chuàng)新”,打造開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思想作風(fēng),樹立“陽光組工”形象。首先,要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新,把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃;其次,要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件;第三,要推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,規(guī)范辦事程序,全面提高工作效率和服務(wù)水平。
二是做到“三個結(jié)合”,打造理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立“理性組工”形象。首先,要把教育與深化切實(shí)結(jié)合起來,通過集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)、會議研討和分組討論、撰寫心得等形式,系統(tǒng)地掌握科學(xué)理論知識;其次,要把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,把著力點(diǎn)放在學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一上來;第三,要把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,鼓勵、支持組工干部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論,在堅持黨的路線方針政策的前提下勇于創(chuàng)新。
三是突出“三個注重”,打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng),樹立“人文組工”形象。首先,注重傾聽群眾呼聲,增強(qiáng)服務(wù)意識;其次,注重基層實(shí)際,積極為基層排憂解難;第三,注重效益,努力推進(jìn)工作落實(shí)。
四是踐行“三個守字”,打造公道正派、誠實(shí)守信的工作作風(fēng),樹立“規(guī)范組工”形象。首先,要嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”;其次,要恪守職業(yè)道德,公道正派地考察、評價、推薦和使用干部,真正把那些肯干事、會干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng)導(dǎo)崗位;第三,要堅守正確的觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,時刻做到襟懷坦蕩、無私無畏、克己奉公、表里如一、公道正派、誠實(shí)守信。
五是把握“三個強(qiáng)化”,打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng),樹立“勤廉組工”形象。首先,要強(qiáng)化教育,提高組工干部在新形勢下遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自覺性;其次,要強(qiáng)化管理,經(jīng)常檢查組工干部的工作,看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事;第三,要強(qiáng)化監(jiān)督,充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用,進(jìn)一步拓寬對組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍,樹立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。
心得報告3
在上周末,我很榮幸參加了xx拓展訓(xùn)練活動。我們?nèi)チ宋挥趚x展訓(xùn)練基地,山湖之間景色很美。在我們到達(dá)基地開始,我們便是一個堅不可催的團(tuán)隊了,面對各種挑戰(zhàn),我們都會奮勇向前。
給我留下最深印象的便是生死與共。我的拍檔是生活中的好友,工作中的好伙伴,我們共同走上了鋼絲橋,橋下便是湖水。我和搭檔配合很默契,信任彼此,形成最穩(wěn)定的三角,穩(wěn)穩(wěn)走過了鋼絲。在我們學(xué)習(xí)生活中都會有自己的好拍檔,互相任,互相加勉,我們會相伴走向成功。在此次拓展訓(xùn)練中,也有小小的遺憾,在空中抓杠中我失敗了。現(xiàn)在8米的高空,要抓住離我1.5米的鐵杠。雖然我不畏懼那縱身一躍,但是,我怕抓不住。結(jié)果是真的沒有抓到,教練和我交流說,看到鐵杠又高又遠(yuǎn)就判定自己不行,自然不行。要相信自己的潛能,相信自己一定可以,就能克服一切恐懼,如自己所想一般穩(wěn)穩(wěn)抓住前方的目標(biāo)。教練的話讓我感受頗深,還沒有試過就說不行這就是種失敗,不管是有多難,只要全力以赴,自我突破變成為現(xiàn)實(shí)。
最后一個項目是畢業(yè)墻,最經(jīng)典也是最考驗(yàn)團(tuán)隊精神一個項目。全組43名同學(xué)都要在不借助任何工具并且在規(guī)定時間的情況下翻過4.2米的畢業(yè)墻。雖然過程很艱辛,但是我們成功了。每個人的全力以赴,每個人一伸手,一投足,給我們的這次拓展訓(xùn)練畫上了圓滿的句號。
第二天,我們聆聽了胡書記關(guān)于高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的想法。學(xué)生工作的三支重要力量之一,便是學(xué)生干部工作。學(xué)生干部要進(jìn)行正確的自我定位,踐行學(xué)生本分;學(xué)生干部要具備良好的心理身體素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng),做到以德為先;學(xué)生干部在工作中要牢記安全,增強(qiáng)責(zé)任意識、團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識和形象意識;學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力,如交際能力和表達(dá)能力,組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新、決策能力和靈活應(yīng)變能力。
聽了胡書記的報告讓我受益匪淺,有了新的思考。如何實(shí)現(xiàn)自我管理,自我教育,自我服務(wù)。如何使自己在大學(xué)時代的認(rèn)知日趨縝密;如何形成自己成熟的人際關(guān)系;如何對自己的職業(yè)定位和專業(yè)取向有個良好的認(rèn)識和目標(biāo)。
感謝學(xué)校給了我們參與此次拓展訓(xùn)練的機(jī)會。拓展訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的體能,更重要的是給我們無時無刻灌輸著一種團(tuán)隊意識,讓我們的思維越加成熟。相信團(tuán)隊的力量可以戰(zhàn)勝一切,那么我們所發(fā)揮出的潛能便是無窮的。同時我們也得到了思考,如何做好學(xué)生干部這個來自于學(xué)生,最后服務(wù)于學(xué)生的工作。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我都會牢記這次活動的所學(xué),運(yùn)用到實(shí)際中,讓我們的未來更加自信。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
聽師德報告心得體會
在現(xiàn)實(shí)生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的聽師德報告心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聽師德報告心得體會1
20xx年3月29日,我懷著朝拜的心情聆聽了省五名特級教師的師德報告。她們高尚的師德、奉獻(xiàn)的精神、高超的教育藝術(shù),深深地感染著我。從她們身上我感悟名師的精神品質(zhì)、人文情懷、眼界修養(yǎng),感悟她們快樂幸福的“教育人生”,再一次經(jīng)歷了精神的洗禮、觀念的沖擊、生命的潤澤、心靈的震撼、人格的完善,師德報告為我插上了隱形的翅膀。
收獲之一:品嘗教育的快樂
五名特級教師精彩紛呈的報告,磁石般的吸引了我,我如饑似渴地聆聽,潛心的琢磨反思?茖W(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、針對性相融匯的教育思想、教育理念、教育智慧、教育案例,名師的成長發(fā)展歷程,令我大開眼界,嘆為觀止。心靈的共鳴和思維的共振令我或深思冥想,或怦然心動,或豁然開朗,或悠然心會,釋放了太久太多的不良情緒,放飛著沁人心脾的快樂情愫,疲憊的心靈舒展開來。于是,心態(tài)變得平靜恬淡,不再迷茫困惑;心情變的輕松快樂,不再壓抑郁悶。我徜徉在她們的精神家園,分享、體味著她們快樂幸福的“教育人生”。
聆聽報告讓我品嘗到了教育的快樂,快樂會促使我更加努力的學(xué)習(xí)和工作。
收獲之二:找回久違的激情
沒有激情的教育是枯燥的,甚至是負(fù)作用的。面對教育的新情況、新問題,面對越來越個性化的學(xué)生,面對家長和社會的高期望,面對中考的壓力,近幾年來,我一度迷茫、苦惱、困惑,倦怠心理和消極情緒不斷滋生:對學(xué)生的抱怨、指責(zé)多了;欣賞、鼓勵少了;牢騷多了,進(jìn)取少了;無奈多了,創(chuàng)新少了。盡管在責(zé)任心的驅(qū)使下,對學(xué)生始終能夠盡職盡責(zé),但面對學(xué)生似乎找不到感覺了,自己仿佛被隔離在了學(xué)生的世界之外,學(xué)生的目光充滿了陌生甚至敵意,我與學(xué)生之間!皬椬唷背霾缓椭C的音符。我深深感覺到,生活和工作失去了昔日的樂趣,心情沉重而壓抑,工作辛苦而痛苦。缺乏激情的工作消蝕了教育的生機(jī)和活力,甚至降低了自身的生活、工作、生命質(zhì)量。面對現(xiàn)狀,我曾苦苦追尋:快樂工作的源頭在哪里?
認(rèn)識實(shí)習(xí)報告心得體會
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的認(rèn)識實(shí)習(xí)報告心得體會,希望能夠幫助到大家。
認(rèn)識實(shí)習(xí)報告心得體會1
經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
調(diào)查報告心得通用
在不斷進(jìn)步的時代,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的調(diào)查報告心得通用,希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報告心得通用1
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。
通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會調(diào)研實(shí)踐活動是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
“從群眾中來,到群眾中去”。
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
金融模擬實(shí)訓(xùn)報告心得體會
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的金融模擬實(shí)訓(xùn)報告心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了許多有關(guān)金融企業(yè)會計的知識。這本書讓我們進(jìn)一步了解了金融機(jī)構(gòu)及核算的方法等,這也對我們以后從事會計工作有很大的幫助。
學(xué)習(xí)這門課程,首先一定要了解什么是金融企業(yè)。金融企業(yè)會計是經(jīng)營貨幣、信用業(yè)務(wù)的特殊機(jī)構(gòu),是資金融通的重要部門,在市場經(jīng)濟(jì)中充當(dāng)重要的中介人。在我國,金融企業(yè)是以商業(yè)銀行為主體,包括信用社、保險公司、證券公司、信托投資公司、財務(wù)公司、租賃公司等在內(nèi)的多種組織形式的行業(yè)群體。
我覺得金融企業(yè)會計和我們以前學(xué)習(xí)過的會計知識大同小異。它是依照《企業(yè)會計準(zhǔn)則――基本準(zhǔn)則》和《金融企業(yè)會計制度》。由于金融機(jī)構(gòu)體系是以中央銀行為領(lǐng)導(dǎo)、商業(yè)銀行為主體、政策性銀行為補(bǔ)充、多種金融機(jī)構(gòu)并存的。所以各個金融機(jī)構(gòu)都必須根據(jù)自己的核算對象和經(jīng)營管理特點(diǎn)來分別設(shè)置會計科目進(jìn)行核算。它的記賬方法與我們所學(xué)的會計是一樣的,只是它根據(jù)的會計憑證沒有企業(yè)會計的種類多。金融企業(yè)會計對憑證、賬簿等的要求都與一般企業(yè)會計無異。
老師給我們上課講了金融企業(yè)會計中各種業(yè)務(wù)的核算。存款業(yè)務(wù)的核算老師并沒有重點(diǎn)講解,因?yàn)橹拔覀冇袑W(xué)習(xí)過。存款是商業(yè)銀行的一項基本業(yè)務(wù),是商業(yè)銀行生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是商業(yè)銀行利用信用方式吸收社會閑置資金的籌資活動,是商業(yè)銀行信貸資金的主要來源。而計算存款利息也是這項業(yè)務(wù)的重點(diǎn),活期存款相對比較簡單,而定期存款就麻煩多了,它要根據(jù)不同的支取方式來計算利息的。
教師實(shí)訓(xùn)報告心得體范文
我們眼下的社會,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼慕處煂(shí)訓(xùn)報告心得體范文,歡迎大家分享。
教師實(shí)訓(xùn)報告心得體范文1
作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,在將近一年的工作中的體會就是收獲了快樂,收獲了經(jīng)驗(yàn)。來到xx中,我深刻體會到初中教育工作的艱辛,感受到老師們的奉獻(xiàn)和愛心。在良好工作氛圍的熏陶和老師們的幫助下,我很快適應(yīng)了新環(huán)境,投入到教育教學(xué)工作中。但我時刻提醒自己不能松懈,必須認(rèn)真做好工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多聽老教師的課,不斷總結(jié)反思。
現(xiàn)在對這一年的工作談幾點(diǎn)心得:
首先在教學(xué)方面,我只要有空就研讀課標(biāo)以及對課標(biāo)的解讀,鉆研教材。在課堂上什么知識必須講,什么知識需要補(bǔ)充,什么知識沒必要講,對于重難點(diǎn)知識如何講解,學(xué)生在學(xué)習(xí)本課后應(yīng)該獲得什么知識、什么能力,課標(biāo)上都做了明確說明。以前總認(rèn)為課標(biāo)沒什么用,在課堂上自由發(fā)揮,一堂課看似很活躍,學(xué)生也很喜歡聽,但最后到考試才發(fā)現(xiàn),有的內(nèi)容并未講到,而有些講過的內(nèi)容卻不是初中學(xué)生必須掌握的,而現(xiàn)在我認(rèn)識到課標(biāo)是對教學(xué)的指導(dǎo)。只有遵循課標(biāo),樹立強(qiáng)烈的達(dá)標(biāo)意識,在課堂上所講的每一句話,設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)都必須為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。課標(biāo)也是考試出題的依據(jù),把握課標(biāo),更有利于把握考點(diǎn),提高學(xué)生成績。
鉆研課標(biāo)是備好課的前提,備好課是上好課的前提。作為一個新教師,在每節(jié)新課前,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。對于歷史學(xué)科的備課,我總結(jié)了一下幾點(diǎn)。
車工報告心得體會
在日常生活和工作中,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編整理的車工報告心得體會,希望能夠幫助到大家。
車工報告心得體會1
參加機(jī)械加工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。車工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
每隔幾天,都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在規(guī)定的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和我的積極的配合下,我沒有發(fā)生一例安全傷害事故;基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩個月的車工實(shí)習(xí),使我了解到很多工作常識,也得到了意志上鍛煉,在實(shí)習(xí)過程中有辛酸也有快樂,這是我在中專生活中得到的又一筆寶貴的財富,這對我以后的學(xué)習(xí)和工作將會有很大的影響。
實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工理論和實(shí)踐。我做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)我都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的車工和鉗工,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。一個下午下來雖然渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在實(shí)習(xí)中心中做出的成品,讓我喜不自禁,覺得自己很有成就感。在這次車工實(shí)習(xí)里給我的體會是:
、偻ㄟ^這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu);工、夾、量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用以及起到的重要作用。
銷售實(shí)習(xí)心得體會及報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的銷售實(shí)習(xí)心得體會及報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
銷售實(shí)習(xí)心得體會及報告1
實(shí)習(xí)的日子是短暫的,也是美好的。我們眼看就將畢業(yè)了,感覺真的有點(diǎn)舍不得,舍不得的大學(xué)生活,舍不得的太多,去過了實(shí)習(xí)就應(yīng)該有個交代。我現(xiàn)在在新鄉(xiāng)市體育中心恒升數(shù)碼廣場的一家手機(jī)賣場打工,在這里度過我短暫的實(shí)習(xí)階段。作為一名手機(jī)銷售員,在店內(nèi)主要做的是銷售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會這個大家庭。
下面我就淺顯地談?wù)勎业母杏|吧!
1、做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張:
臨近清明節(jié),來買手機(jī)的顧客就比往日多了進(jìn)一倍,那天輪到我做收銀員,一下子幾位顧客都前來結(jié)賬,每個手機(jī)都必須一個一個地輸入串碼。由于我的疏忽,把一位顧客的錢找給了另外一位,幸虧那位顧客素質(zhì)很高,她及時的發(fā)現(xiàn)并把錢還給了另一位顧客,這才幸免造成大禍,當(dāng)時我已經(jīng)傻了,只知道不停的給顧客道歉。
所有做事情一定要仔細(xì),遇到再大的事情都不能慌張,不然就會手忙腳亂,任何事情都不能做好。
2、學(xué)會了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力:
說到應(yīng)變能力,我自認(rèn)為我有了很大的提高。盡管不能讓每一個顧客對我們的服務(wù)都感到滿意。下面我就講講我遇到的一位老顧客,她在我們那里買了幾次手機(jī)了,其中還帶她朋友來買過。當(dāng)她再次來看手機(jī)的時候,我正準(zhǔn)備向她打招呼,沒想到她嘴里冒出來的話就把我給噎住了。
課改報告心得體會
在現(xiàn)實(shí)生活中,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的課改報告心得體會,歡迎閱讀與收藏。
課改報告心得體會1
近期我們學(xué)校組織觀看xx教研室主任xx課改報告視頻。我作為一名觀看者,受益匪淺,對照平時自己的工作反思,有以下心得體會。
一、學(xué)生班級管理方面:
綜合各學(xué)科以班主任為中心,學(xué)習(xí)成績相近的兩個學(xué)生分為一小組,實(shí)現(xiàn)小組最小化,效率最大化;并采用捆綁式評價,一月一小表彰,兩月一大表彰,期中一小結(jié),期末大總結(jié),實(shí)現(xiàn)一榮俱榮,一損俱損;學(xué)生管學(xué)生,學(xué)生幫學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、團(tuán)結(jié)的精神;使差生在優(yōu)生幫助下提高,優(yōu)生在幫助差生的過程中走向成熟。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)方法:
學(xué)好知識有三個層次:聽明白,想明白,講明白。講明白是學(xué)好知識的最高層次,這一點(diǎn)我們老師都知道,能想辦法講出來,講的深入淺出,通俗易懂,讓聽講者聽懂,學(xué)會;那講授之人肯定會。所以讓學(xué)生學(xué)會復(fù)述也就是讓學(xué)生學(xué)會簡單講解,這是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、奠定扎實(shí)基礎(chǔ)的行之有效的好方法。
三、變教案為學(xué)案:
從學(xué)生實(shí)際出發(fā),把要學(xué)習(xí)的知識具體化,問題化,系統(tǒng)化,讓學(xué)生從點(diǎn)出發(fā),再由點(diǎn)匯集成線,最后形成面。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識由少到多,由小到大,通過長期的積累、整理,學(xué)生學(xué)會了,學(xué)好了,教師的教案也變成了學(xué)案,變成了學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書,并且老師在編寫學(xué)案時,要善于取各家之長,編寫出具有個人特色實(shí)用高效的學(xué)案,然后逐年更換新內(nèi)容,吸收新鮮血液,這樣學(xué)案越來越全面,越來越科學(xué),也為備課節(jié)省了許多時間。
基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)報告心得體會會計實(shí)訓(xùn)心得范文
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)報告心得體會會計實(shí)訓(xùn)心得范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)報告心得體會會計實(shí)訓(xùn)心得范文1
懷著惴惴不安的心境進(jìn)了會計師事務(wù)所實(shí)習(xí),這是我實(shí)習(xí)的第一天。邁進(jìn)事務(wù)所的大門,覺得學(xué)校與社會存在著很大的差距,在學(xué)校里,我們是安適和舒服的,不用為了生活去打拼,而在社會這個大學(xué)里面,我們應(yīng)對的是生活的考驗(yàn)。當(dāng)問題層層的出現(xiàn),就需要我們靠自我的本事去解決了。我來到辦公室向主管報道,主管跟我說,要我在整個實(shí)習(xí)過程中都不能夠掉以輕心,因?yàn)闀嫻ぷ魇且粋十分需要細(xì)心地工作。最終,他讓我和某教師學(xué)習(xí)。由于之前沒有接觸過實(shí)際工作,所以今日師傅沒給我安排具體工作,她向我介紹了一下工作流程和資料,然后讓我看以前做過的憑證和賬簿,順便回憶一下會計基礎(chǔ)知識,會計學(xué)了兩年之久,今日還是第一次看到現(xiàn)實(shí)中的憑證,第一次看到書本上的會計分錄活生生地印在記賬憑證上,和記賬憑證后粘著的厚厚的發(fā)票等原始單據(jù),很新奇,很親切。
基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)報告心得體會會計實(shí)訓(xùn)心得范文2
在x月間的一個晴朗的日子,我幸運(yùn)的進(jìn)入了xx公司的財務(wù)部實(shí)習(xí)。能來到這樣一個出色的企業(yè),對我這個剛剛走出大學(xué)還沒能跑幾步的大學(xué)生來說實(shí)在是一次千載難逢的機(jī)會!為了能抓緊這次的機(jī)會,我從進(jìn)入公司的那一刻開始,我就珍惜好每一次在工作中的鍛煉和學(xué)習(xí)。總結(jié)每一次的進(jìn)步和錯誤。不知不覺間,實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
聽課報告心得體會
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告有著舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的聽課報告心得體會,希望對大家有所幫助。
聽課報告心得體會1
近期我們學(xué)校組織觀看xx教研室主任xx課改報告視頻。我作為一名觀看者,受益匪淺,對照平時自己的工作反思,有以下心得體會。
一、學(xué)生班級管理方面:
綜合各學(xué)科以班主任為中心,學(xué)習(xí)成績相近的兩個學(xué)生分為一小組,實(shí)現(xiàn)小組最小化,效率最大化;并采用捆綁式評價,一月一小表彰,兩月一大表彰,期中一小結(jié),期末大總結(jié),實(shí)現(xiàn)一榮俱榮,一損俱損;學(xué)生管學(xué)生,學(xué)生幫學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、團(tuán)結(jié)的精神;使差生在優(yōu)生幫助下提高,優(yōu)生在幫助差生的過程中走向成熟。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)方法:
學(xué)好知識有三個層次:聽明白,想明白,講明白。講明白是學(xué)好知識的最高層次,這一點(diǎn)我們老師都知道,能想辦法講出來,講的深入淺出,通俗易懂,讓聽講者聽懂,學(xué)會;那講授之人肯定會。所以讓學(xué)生學(xué)會復(fù)述也就是讓學(xué)生學(xué)會簡單講解,這是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、奠定扎實(shí)基礎(chǔ)的行之有效的好方法。
三、變教案為學(xué)案:
從學(xué)生實(shí)際出發(fā),把要學(xué)習(xí)的知識具體化,問題化,系統(tǒng)化,讓學(xué)生從點(diǎn)出發(fā),再由點(diǎn)匯集成線,最后形成面。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識由少到多,由小到大,通過長期的積累、整理,學(xué)生學(xué)會了,學(xué)好了,教師的教案也變成了學(xué)案,變成了學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書,并且老師在編寫學(xué)案時,要善于取各家之長,編寫出具有個人特色實(shí)用高效的學(xué)案,然后逐年更換新內(nèi)容,吸收新鮮血液,這樣學(xué)案越來越全面,越來越科學(xué),也為備課節(jié)省了許多時間。