小學(xué)月工作小結(jié)1

　　三月已匆匆而過(guò)，回顧這一個(gè)多月的工作，我總覺(jué)得除了忙碌還是忙碌，現(xiàn)對(duì)三月份的班主任工作，作簡(jiǎn)單回顧。

　　一、班級(jí)組織管理：

　　1、安全教育：利用晨會(huì)班會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)，讓學(xué)生把安全時(shí)刻牢記在心中。

　　2、行為習(xí)慣：本班的男孩子較調(diào)皮，很多地方都需要老師的不斷提醒，我結(jié)合每周德育要點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，正確對(duì)待、及時(shí)處理。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成良好的行為習(xí)慣。

　　3、紀(jì)律情況：經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班級(jí)已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，遵守校紀(jì)校規(guī)，不帶零食到校。平時(shí)的晨會(huì)課、班會(huì)課上，我經(jīng)常采用孩子樂(lè)意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透，使他們牢記在心。

　　4、衛(wèi)生情況：班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人，黑板講臺(tái)、窗臺(tái)等都有人負(fù)責(zé)，孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣，每天同桌互相檢 查，自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、公共財(cái)產(chǎn)：孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)班如家，不在桌上亂 涂亂畫(huà)，每天把窗臺(tái)、講臺(tái)擦干凈。

　　二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：

　　1、家校聯(lián)系：要想教育好學(xué)生，家長(zhǎng)的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流他們的作業(yè)情況，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里、在家里的不良表現(xiàn)。

　　2、與科任老師的聯(lián)系：注重與科任老師的交流溝通，及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，征求和采納他們對(duì)班務(wù)工作的建議，并在 學(xué)生中樹(shù)立科任老師的威信，讓學(xué)生愛(ài)老師，敬老師。

　　3、個(gè)別教育：關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生，教育方法因人而異，做好學(xué)生的心理健康教育。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心，曉之以理，動(dòng)之以情，促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處，增進(jìn)師生之間的感情。

　　三、班隊(duì)活動(dòng)：

　　1、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，并提出會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求，學(xué)生表現(xiàn)良 好，及時(shí)肯定。

　　2、聽(tīng)雷鋒的故事，參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒，了解雷鋒，教 育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神。

　　3、“三·八”婦女節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，要求孩子在節(jié)日這天， 用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

　　4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，每周都分析扣分原因，并制訂下周爭(zhēng)創(chuàng)的計(jì)劃。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，我及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　班主任工作雖然是瑣碎的，但是只要我能細(xì)致地對(duì)待，定能盡全 力把班級(jí)管理好，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)月工作小結(jié)2

　　根據(jù)安全工作計(jì)劃，結(jié)合全鎮(zhèn)各學(xué)校近期的安全形勢(shì)，確保我鎮(zhèn)各校的安全穩(wěn)定，12月24日至25日，皂頭中心小學(xué)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組分成四組對(duì)全鎮(zhèn)的學(xué)校安全工作進(jìn)行了檢查，查閱了學(xué)校的安全管理資料，重點(diǎn)查看教室上下樓梯等部位安全設(shè)施的配備和管理情況�，F(xiàn)將檢查情況作以小結(jié)。

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬┧枷胫匾暋８鲗W(xué)校重視安全工作，把學(xué)校安全工作列入了重要議事日程，將安全管理工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合，基本做到了同部署、同檢查、同落實(shí)。各學(xué)校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作原則，明確校長(zhǎng)作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任，簽定安全責(zé)任書(shū)，建立安全工作制度，確保了學(xué)校安全工作取得實(shí)效。

　　（二）自查認(rèn)真。絕大部分完�。ǜG山小學(xué)做得最好）都能按文件要求，認(rèn)真自查，每月及時(shí)報(bào)送自查報(bào)告。對(duì)存在的主要問(wèn)題不掖不藏，提出整改意見(jiàn)，拿出整改措施，并及時(shí)整改，消除了安全隱患。但截止目前，仍有個(gè)別學(xué)校未報(bào)送自查報(bào)告。

　�。ㄈ�）管理有方。各學(xué)校在甲流防控工作方面，各校都有應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化“三檢”的同時(shí)，不斷加大督查力度，每位班主任、學(xué)校都認(rèn)真做好有關(guān)檢查記錄。毛埂、毛灣小學(xué)都有本校設(shè)置的日?qǐng)?bào)表。窯山、新田小學(xué)在停課期間也做好了相關(guān)消毒及教師的培訓(xùn)工作。

　　二、存在問(wèn)題

　　通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作主要存在以下問(wèn)題：

　�。ㄒ唬┯械膶W(xué)校安全責(zé)任未得到充分落實(shí)，安全意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

　�。ǘ�）大部分學(xué)校安全管理制度、安全資料未做到獨(dú)立歸檔、自成體系、專人專柜管理。部分學(xué)校無(wú)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。（三聯(lián)小學(xué)有詳細(xì)的演練方案、注意事項(xiàng)、線路圖）。

　�。ㄈ�）部分學(xué)校安全通道不通暢。學(xué)生在�；顒�(dòng)期間，教室后門(mén)上鎖的現(xiàn)象較為普遍。

　�。ㄋ模┎糠謱W(xué)校消防設(shè)施配備不齊全或不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、幾點(diǎn)要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，常抓不懈，切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制

　　各學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，把工作措施落實(shí)到人，重點(diǎn)部位落實(shí)到人，督促檢查落實(shí)到人，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生積極性，真正把安全工作落到實(shí)處。

　　（二）加強(qiáng)教育，健全制度，不斷提高學(xué)校、師生抓安全、防事故能力。

　　各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，要通過(guò)多種形式的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。各學(xué)校應(yīng)有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展安全防范演練活動(dòng)，切實(shí)把安全教育列入學(xué)校教育工作的重要日程。要進(jìn)一步健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)安全防范措施，制定和完善各種安全管理制度、應(yīng)急措施和安全事故防范預(yù)案。

　　學(xué)校安全工作“重于泰山”，各村完小要在認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校安全工作的規(guī)律，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于安全工作的法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

小學(xué)月工作小結(jié)3

　　轉(zhuǎn)眼間，十月份又過(guò)去了，對(duì)于衛(wèi)生方面我們小學(xué)部進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查。采取了以下措施：

　　一、每天上午第一節(jié)課有政教處對(duì)各班教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，

　　第二節(jié)課間操時(shí)間由班干部對(duì)各個(gè)教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查并打分，納入班級(jí)一日常規(guī)檢查評(píng)比，并在各班之間進(jìn)行對(duì)比評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，有問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　二、每大周定期召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題對(duì)衛(wèi)生委員提出要求并監(jiān)督落實(shí)，如：各班教室及衛(wèi)生區(qū)必須每天打掃至少三次，課間要有學(xué)生值班，發(fā)現(xiàn)有垃圾及時(shí)打掃，要注意全天的保潔工作等。

　　三、經(jīng)常利用廣播或是教干值班期間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨手亂扔果皮紙屑，發(fā)現(xiàn)有亂扔者要通報(bào)批評(píng)并給予班級(jí)量化分適當(dāng)扣分。

　　經(jīng)過(guò)一系列措施的實(shí)施，小學(xué)部的衛(wèi)生有了明顯的改善，各班值日生能做到主動(dòng)打掃衛(wèi)生，并在課間進(jìn)行保持。學(xué)生吃完零食后能自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面去，對(duì)于衛(wèi)生的保持起到較好的作用。

　　當(dāng)然，我們做的還不夠，現(xiàn)住仍然存在有較多的不足之處,如：由于低年級(jí)的小朋友年齡較小，自覺(jué)性差，仍然有個(gè)別隨手扔紙屑的現(xiàn)象發(fā)生，高年級(jí)的學(xué)生有惰性，要經(jīng)常通知才能行動(dòng)等。相信有校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，我們小學(xué)部的衛(wèi)生工作會(huì)越來(lái)越好，爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的滿意。